小學畢業作文【精華】
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學畢業作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學畢業作文 篇1
《感恩之心》
愛，是人世間最真實，最感人，最質樸的。感恩，是每個人生存的意義，感恩老師、感恩同學、感恩朋友……但我們最該感謝的還是含辛茹苦把我們撫養成人的父母。
父母，他們給了我們生命，把愛無私的帶給了我們，他們的愛是最溫暖的，像春雨般地滋潤著我們的心田，那是多么的甜蜜啊!
我是一個留守的孩子，父母常年在外打工，一年最多回家一次，是個缺少父母呵護的孩子。我日日夜夜都在想著他們，每次做夢都會夢見他們，我都會哭著醒來，醒來再想抓住這夢的時候夢卻早不知飛哪去了。其他孩子能在爸爸媽媽的`懷抱中撒嬌，可我卻不能。雖然我渴望得到父母的愛，但我能理解他們的苦衷，我知道他們是為了這個家庭，是迫不得已的，我不能埋怨，一定要感恩他們付出的所有辛勞。
我家很窮，還有一個讀高中的哥哥，家里實在承擔不起那么大的費用，早在我七歲時，他們便狠下心來出去打工了。他們的工作是做牙刷，每天都要上夜班，要從晚上七點上到明天八點。夏天時，因為太熱了，都吃不下飯，兩個人骨瘦如柴。啊!爸爸媽媽為了支撐起這個家，不惜身體掙錢糊口長大后一定好好孝敬他們，而我現在還能有什么理由不好好學習呢?我都時刻告誡自己的爸爸媽媽是如何掙錢供我讀書的，我必須努力，逃出窮苦的命運!
每當晚上去廣場活動的時候，我看見每一個孩子都牽著自己爸爸媽媽的手時我也是多么渴望我自己的父母也在身邊呀，有時想的簡直不能忍耐了!深夜時，漆黑的夜晚靜悄悄的，我就想起了他們，便流起了眼淚，想起了他們那艱苦的工作，。我想在他們出汗時我會去幫他們擦把汗，他們無聊時我會唱歌給他們聽，他們疲勞時，我會給他們捶捶背……帶著這些幻想我才漸漸進入夢鄉，第二天淚水打濕了枕頭。
記得以前爸爸媽媽在家的時候，我們一家過著那幸福而快樂的日子。有一次，爸爸看見我夢寐以求地想要坐一輛小車子，可惜家里窮的響叮當，沒有錢買。于是他便一整天不吃不喝的研究，想用木頭和滑輪為我做一輛，我看到爸爸修來修去，揮汗如雨，衣服都被汗水打濕了。第二天一早他趕緊叫我起床，來試一試怎么樣。我一試，小小的心靈便充滿了快樂，爸爸看見我開心得不得了，他那布滿皺紋的臉也露出了微笑，感覺所做的一切都是值得的。媽媽也十分疼愛我，什么重活都不給我做。記得每當冬天的時候不管水有多冷媽媽都要給我洗衣服。村子里有一個水池，冬天的時候那水冷得刺骨，我總是勸媽媽拿熱水洗，可她卻固執地說水又不冷，但每次洗完時，手都被凍得通紅了。
我現在已經慢慢長大，也逐漸懂事了，可爸爸媽媽也老了，臉上又多了一條皺紋，頭上多了一條白發。有一個歌詞寫得好：“時光時光慢些吧不要再讓你變老了我愿用我一切換你歲月長留，雙手撐起我們的家總是竭盡所有把最好的給我。”等我長大了有能力了我一定會感恩我的父母，現在我希望爸爸媽媽不要再那么的辛苦，要多注意休息，保護好自己的身體。啊!爸爸媽媽是你們給了我生命，我在這里想大聲說：“爸爸媽媽我永遠愛你們!”
小學畢業作文 篇2
我的同學們，你們是我童年留下的最美好的回憶，你們一個個天真可愛，在學校的每一天陪我們度過，我們一起互相幫助、快樂成長，在一起像是對家人一樣親切。
每一堂課上，我們一起學習，一起努力。在課下，我們快快樂樂的玩耍，“三國殺”、象棋、卡牌、沙包……都個個出現在課間。在一年級時，我們都還小個個都在以前的大操場里瘋跑、抓人，可是，轉眼間的幾年里，我們都個個長的成熟了起來，不再是那么的幼稚、天真。
當然，我們在做題時，那里有不會的地方，就會找同學請教，實在那個同學也不會的.話，那我們會叫上許多人，一起討論問題。直到
解答出來為止。
大人們經常給我們說：“小學的同學情是最濃、最純潔的，你們一定要好好珍惜啊！可不敢失去一個朋友。”我們也知道，友情用金錢買不來的。
馬上，我們就要各奔東西，有的人可能再也見不到了，也許，有緣的話，我們，這個大集體，會再次相遇……
小學畢業作文 篇3
人的一生，只有一次小學生活，大多人也只有一個母校，然而，即將畢業的我們對母校特別留念，希望能多看一眼，希望能多學一天，希望能多聽一課，希望能多玩一些。
再見，我親愛的同學!
再見，我尊敬的老師!
再見，我兒時的母校!
兒時的記憶最清楚，無法抹去；我會永遠留念你們，兒時的記憶最深刻，無法改變。
我會永遠記住你們。
朗讀聲，唱歌聲，歡笑聲，瘋玩聲，批評聲，斥責聲，交雜在一起，在我的.耳邊徘徊，在我的耳邊回蕩，永遠縈繞在我的耳畔揮之不去。
我的同學，我的老師，我的母校，我的童年，是我腦海深處的記憶，永遠揮之不去，揮之不去，永遠縈繞在我的耳畔，縈繞在。。。。。。
小學畢業作文 篇4
現在我已經是一個成熟的初中二年級學生了，考慮問題也比小學時候更加細致入微了，但是我時不時還會懷念起那一段難忘的小學生活，有時候想起自己的趣事還是忍俊不禁。
在小學的時候，我們無憂無慮，一切都不需要去擔心，整天的事情好像就是在學校學習，然后回家玩，現在看來，小學時的課業負擔非常輕，感覺整天自由自在的，沒有一點苦惱。
上到初中之后，課業負擔驟然加重，讓我有些措手不及的感覺，在學習之余，還是不時的回想起小學時那無憂無慮的時光，饒是羨慕。小學時，我們總是認為：作業好多啊，老師好嚴厲啊，課業負擔好重啊。可現在看來，這些都是浮云，現在再看小學時的'時光，就會想：小學時的作業真少啊！小學的老師真溫柔啊！小學的課業負擔真輕啊！
小學還可以打打鬧鬧，玩玩跳跳。可現在這些全被否定了。不學習，就會落后，家長不想，孩子也不想。只好拼命地學，學，學。永遠也沒個盡頭。
小學時流行減負，見誰都說想要減負。但現在流行的卻是“學習，學習，再學習”“成績，成績，好成績”。現在去教室里看一看，不論何時都能看到埋頭苦學的學生。好想重新回到小學，重新體驗那份值得懷念的小學時光。
小學畢業作文 篇5
小學畢業，經歷了六年的艱苦奮斗，換來了好成績。小學畢業啊，一眨眼，在母校六年完美的時光，隨著微風帶走了，沒有讓我們好好珍惜每一秒的時光。此刻，我們帶走的是勝利，留下的是完美、難忘的記憶。小學畢業，以前在母校每當說起這個詞，是多么地羨慕六年級的同學們能夠走向中學繼續學習更難、更新、更好……的知識，他們離實現自我的理想又邁前了一步。此刻，我們變成了六年級的學生，也要走向中學學習了，是多么的高興。
小學畢業是開心的，也是悲傷的。開心是我們要去中學讀書了，變成中學生了。悲傷的是我們又要離開親愛的同學們、教育我們的老師和度過六年難忘時光的地方—小學學校（母校），去一個陌生的地方學習。
六年前的我，是一個充滿童稚的我。此刻卻變成了一個成熟的我，回想起六年里那經歷了甜、酸、苦、辣……種種味道，到此刻是換來了完美的笑容。盡管吃盡了苦頭，還是值得的。回憶以前的學習日子，和同學們共度風雨，同甘共苦，是多么的快樂。
小學六年里，我并沒有用盡每一分、每一秒的時光，我也虛度了許多的時光。六年，說去就去，“光陰似箭，日月如梭”，人生還有多少個六年呢？
在小學里，我認識了許多的朋友、同甘共苦的兄弟。遇到了許多和藹可親的老師，她們總是鼓勵著我奮發向前，使我在學習道路上留下了一個個結實的腳印，我永遠也不會忘記老師對我的教育之恩的！！在六年級里，苦盡甘來，取得了好成績。老師也不斷地鼓勵我，教育了我們許多道理。我們也明白了許多事情。
六年里，我們經歷了無數的痛苦和幸福，經歷了無數的失敗和成功。“經一事，長一智”，我們也從失敗里總結了經驗，奮斗學習。為求考上重點中學，為中學打好結實的基礎。
我們在小學學校里，懂得了許多。我們曾在學校里傷過、痛過、哭過、笑過、苦過、喜過、怒過、哀過、樂過，也期望過、失望過、期望過、指望過，甚至絕望過。到了最后，我們開心的都是不負眾望！
我們的童年的腳印，留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的`友情，播種著我們的夢想。你們給我的最珍貴的禮物—真誠的友情，我將永遠珍藏在心里！
我們的教室里處處藏有我們讀書的痕跡，處處都有每一屆學生的書香味。我們曾在那里奮斗過，是忘不了的記憶。同學們的音容笑貌都深刻地刻在我的腦子。老師的耐心教導，我們都一一記在心里。更忘不了的是慈祥和藹的校長不斷地全力去栽培我們。母校的一切一切都為我們學生付出過。
小學畢業作文 篇6
六年前，我們還是稚嫩的孩子，不懂什么叫做離別；六年后，我們要畢業了，沒有了當初的欣喜和盼望，只有久久不能平息的傷感和無限的眷戀。
拿出畢業照來青青的撫摸、仔細地端詳，敏銳的目光掃過每一位同學和老師的臉龐，生怕忘記哪一個令人熟悉的面孔、哪一件令人無限回味的事情……
回想當年，剛進入母校的時候，我拉著媽媽的手不肯放，只聽見一聲悅耳又溫柔的聲音傳入我的耳畔：“松開媽媽的手好嗎？跟著我一起去玩吧。”從此，我松開了媽媽熟悉的手掌，隨著老師開始了難忘的六年的小學生活。
回想當年，我帶上了鮮艷的紅領巾，光榮的加入了少先大隊，并在國旗下立下誓言：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在國旗下宣誓……”回到家里，我漲紅著小臉像媽媽訴說，向那些比我小的孩子們炫耀，并傳授給他們經驗，好讓他們將來能更好的為少先大隊爭光，為祖國添彩。
從一年級我們光榮的加入了少先大隊，二年級合唱團的大合唱，三年級舞蹈隊在全市區得冠的'時候；到四年級在操場上疾馳，五年級在艱苦中的一個星期的軍訓，六年級為了升入更好地中學而努力學習的情景，都一一映入我的腦海，揮之不去，使我不禁潸然淚下。
總以為時光那么漫長，今天它卻插上了翅膀；總以為自己特別堅強，此時我卻熱淚盈眶。再見了老師，再見了同學們，再見了花壇里的那棵小草，再見了荷葉下藏著魚兒的池塘……
那年夏天，我們畢業了！
小學畢業作文 篇7
值得回味的小學時光轉瞬即逝。小學階段它就像一杯醇厚的的瓊漿，香甜無比，好多好多的故事如數珍寶般在我的腦海里閃爍。但令我最感動的還是那場扣人心弦的畢業聯歡會。
那一天，同學們帶上自己精選挑選的零食，早早地來到學校，走進教室，只見教室里布置的十分喜慶祥和，黑板上畫滿了生機勃勃的粉筆畫，每個同學的臉上都洋溢著歡樂。大家有說有笑，你給我吃巧克力，我給你吃蘋果;你送我賀卡，我送你祝福，教室里熱鬧非凡。這時，班主任王老師盛裝登場了，她邁著輕盈的步伐走進教室，將手中的筆記本電腦放到了講臺桌上后，就叫學習委員路佳琪上去準備節目，等一切準備就緒了，王老師大聲地宣布：“畢業聯歡會現在開始了!”同學們一聽，熱烈地拍起手來。
“第一組，王子晴表演古箏!”主持人路佳琪微笑著說。王子晴羞答答的上去將自己心愛的古箏駕到桌子上，教室里一下子安靜下來，隨著悠揚琴聲的響起，同學們都被帶進了美妙的境界，大家都陶醉在琴聲的世界……知道一曲終了，我們才清醒過來……緊接著教室里想起了一陣雷鳴般的掌聲。
“第二組，相聲由劉彥文和崔曉璇表演。”說起劉彥文和崔曉璇，只要想想她倆說的'話，我就會情不自禁地笑起來。他們那些搞笑的言語引得一陣陣笑聲，有個同學笑得眼淚都流出來了，有的同學甚至笑得滾到了地上。班主任王老師邊笑邊拍照，把她倆的滑稽搞笑鏡頭永遠定格在一張張彩色照片中了。
……
“第六組，李晨陽演唱歌曲《我們都是好孩子》。”路佳琪的話音剛落，李晨陽就走了上來。雖然李晨陽的聲音較輕，但是我們仍然感覺到她唱的抑揚頓挫，十分優美。
節目演完后，最難忘的時刻來了，也就是到了我們分離的時刻，王老師帶開了筆記本電腦，將她連夜完成的畢業贈語讀了起來.
一開始，大家安安靜靜地坐著，聽著，但到最后，王老師聲音哽咽，同學們哭了起來。大家都跑到講臺上和王老師擁抱在一起，哭成一團……這淚是難舍難分的淚，是真情的淚，是感激的淚，也是相互鼓勵，相互促進的淚。最后王老師抹去淚水，大聲地說：“同學們，愿你們在以后的風雨中，取得更大的成績!”說著她從包里拿出了幾多小花撒向空中，同學們紛紛含淚而笑了。畢業聯歡會在《同一首歌》中結束了。
“小學畢業聯歡會”成了我永不褪色的記憶。
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