【精品】課外活動的作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的課外活動的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

課外活動的作文 篇1
鴉雀無聲的幸福里,每位同學都在安靜地寫作業。突然,一陣震耳欲聾的叫喊聲打破了寂靜,“噢耶!”原來,是五年級的同學們在教室外面爆發了一個快樂的“炸彈”。
這是一場激動人心的游戲:超級宇宙戰艦聯盟接力賽。規則十分簡單,只要把對手寫的字念出來,然后做相應的'動作就可以了。就這樣,男生隊和女生隊蓄勢待發。
先是男生隊出場。隊員們個個像好奇的小貓,把和對方交換的紙條拿出來看。有的發出“喔——”的長嘆,好像已經有所了解,讓人難以捉摸;有的瞬間關上紙條,好像怕別人偷看似的。“計時開始!”隨著大王老師一聲令下,比賽拉開了帷幕。
因為男生居然要做“五體投地”的動作,大家都用期待的眼神看著他,他雖然起初有些不好意思,但他那堅定的目光仿佛在說:“為了比賽,我豁出去了!”他馬上像一灘爛泥一樣趴在地上,又像融化了的雪糕,場地四周爆發出一陣排山倒海的笑聲,好像大地都被震得顫動起來,正好印證了一個說法:大家笑一笑,地球抖一抖。
有“黏”在地上的,當然也有“飛”在天上的。一個女同學看了紙條上寫的字之后,臉“唰”的一下變得通紅,就像天邊的晚霞,她支支吾吾地說出“要做出跳芭蕾舞的動作”時,大家一個個睜大了眼睛看著她,仿佛想要看透她的內心,那個女生害羞地在原地轉了個圈,動作十分優雅、輕盈,好像真的要飛起來一樣,跟之前的羞澀形成了鮮明的對比,但俗話說,美不過三秒。果然,她轉圈之后,腳根本站不穩,一下歪到東,一下歪到西,活像個喝醉了酒的人,連直線都走不成了,熱心的同學趕緊上前扶住她,但是笑聲也是一陣高過一陣。
歡快的時光總是很短暫,我感覺像只過了一分鐘那樣,最后是我們女生隊贏得了勝利,但我覺得勝負其實并不重要,重要的是我們通過游戲體會到了快樂!
課外活動的作文 篇2
課外活動的作文1
今天跟媽媽一起去青少年宮報名參加一個寫作閱讀班,心里是有點不高興,但是后來想想又是高興了。媽媽讓我去青少年宮參加寫作班我是不太愿意的,好好的一個星期天又變成不能休息,要學習了。但我去到青少年宮見到好多小朋友都在那里學習各種特長。有學鋼琴的、有學奧數的、有學畫畫的、還有人學我喜歡的拳擊。今天我去時剛好看到了喜報,學習寫作的小朋友們獲獎了。媽媽對我說:“希望藝凡也能像他們一樣獲獎,把梁藝凡的名字寫在喜報上。機會是給有準備的人,孩子你要獲得大家的表揚就只比別人更努力才行!你看大家都在你追我趕的學習,你也行的!加油!媽媽相信你是最棒的。”
課外活動的作文2
老鷹捉小雞的游戲真好玩啊!課外活動時,老師剛說(我們要做這個游戲)好一個游戲名稱,同學們紛紛舉起手,爭著要當老鷹和母雞。老師掃視了一下,指著機靈的小新說:“你來當老鷹吧!”只見小新高興的像瘋了一樣。又指著聰明的正楠說:“就讓你來當母雞!”正楠當然也非常高興了(他們高興的樣子是怎么的?給大家說說呀)。
游戲開始拉!只見同學們一個個緊緊的拉著前一個同學的衣角。母雞張開龐大的翅膀,保護著“小雞”們。老鷹驕傲(地)的說:“我一定會吃了你們的!哈哈!”可“小雞”們左一躲右一閃,。老鷹怎么也捉不到。老鷹(這)著下火了,張開鷹(爪)抓,左一撲,右一捉,還是一無(所獲)碩貨。看著那么多的.“小雞”,“口水”流下三千尺。突然老鷹靈機一動,想出了一個好辦法,看!它一直往一個地方捉,果然不出所料。捉住了好幾只“小雞”呢!可是(它自己也)它以滿頭大汗,氣喘吁吁。母雞也快要不行了!老鷹說:“捉小雞一定要捉到底!”它好像一下子充滿了活力。眼看最后一只小雞要被捉住了,母雞一下子轉過身,逃脫了老鷹那兇惡的利抓。可是(在緊要關頭)再僅要觀頭,還是被老鷹給吃了!
老鷹勝利了!它高興(地)了蹦啊,跳啊。
這次活動使我們明百了做任何事情都要(堅持)做到底,不能半途而費!
課外活動的作文3
學劍橋少兒英語是我的課外活動。我在電視上看到有的小學生把英語背得滾瓜爛熟,心里非常羨慕,就下了決心要學好英語。從此以后,我就喜歡上了英語,再說,英語老師經常和我們做游戲,發星星,還比誰是班上的星星大王哩!在這種競爭激烈的環境下,我更加喜歡上了英語。
每個星期六的早上9點30分,爸爸帶我去青少年宮學英語。一去剛好是10點。叮叮……上課了,老師面帶微笑地走進教室,開始用英語和我們問好。然后開始講新課。同學們個個睜大眼睛認真聽著。老師一出題,我就搶著回答,當我用流利的英語回答出老師的問題時,老師非常高興,我決定要把英語學得更上一層樓!
上了這么多節課,我有很大的收獲。現在我已經能用一些簡單的詞語和句子與同學們交流了。
英語給我帶來了快樂,同時又增長了知識。我深深的感到我的課外活動是多么的有意義呀!
課外活動的作文4
下課鈴剛響過,同學們像鳥兒一樣飛出教室,操場上便熱鬧起來了。
大樓前面有一大塊空地,同學們喜歡在那里跳短繩。繩子像彩帶一樣飛舞著,同學們個個輕巧得像燕子似的在繩子中穿梭。校園的另一個角落里有兩個同學在賽跑,他倆誰也不甘落后,一頭的汗水也顧不得擦一把。旁邊有幾個同學在踢鍵子,一個人數,一個人踢,踢的人滿頭大汗,數的人口干舌燥,但他們還是玩得那么起勁,還有兩個同學坐在椅子上聊天,我想他們一定在談什么趣事吧。還有一些同學在操場上進行足球比賽。“球進了!”他們歡呼起來,連旁邊的大樹搖動著樹權,仿佛在為他們喝彩。
上課了,同學們又像一只只兔子往教室里鉆,操場又恢復了寧靜,大樹和花兒也好像在回憶著剛才同學們精彩的瞬間。
瞧!我們的課外活動多姿多彩吧。
課外活動的作文5
下課鈴響了,同學們快步走出教室,到操場上參加自己喜歡的課間活動。校園里頓時沸騰起來。
校園的西面,有四個籃球架。籃架的旁邊坐著一些同學,不時傳來喝彩聲和歡笑聲。瞧,籃球小將們打得多起勁啊!就一分決定輸贏,可是常常打好長時間還不分勝負。
籃架的東面,也圍了一些同學。他們在跳繩。一個同學剛剛停下來,另一個同學連忙接上他,繼續跳。
踢足球的同學玩得最有勁。兩面傳球的同學密切合作,不讓另一隊的同學搶到球。球從空中飛過來了,一個同學來了個臨空飛射,把球踢進了另一隊的球門。“噢!我們贏了。”獲勝的隊員歡呼起來。
我們的課外活動真是豐富多彩。有的跳橡皮筋,有的踢毽子,有的跑步。最有趣的是幼兒園的小朋友。他們在大哥哥大姐姐的帶領下,在做老鷹捉小雞的游戲呢!
課外活動的作文6
學劍橋少兒英語是我的課外活動。我在電視上看到有的小學生把英語背得滾瓜爛熟,心里非常羨慕,就下了決心要學好英語。從此以后,我就喜歡上了英語,再說,英語老師經常和我們做游戲,發星星,還比誰是班上的星星大王哩!在這種競爭激烈的環境下,我更加喜歡上了英語。
每個星期六的早上9點30分,爸爸帶我去青少年宮學英語。一去剛好是10點。叮叮……上課了,老師面帶微笑地走進教室,開始用英語和我們問好。然后開始講新課。同學們個個睜大眼睛認真聽著。老師一出題,我就搶著回答,當我用流利的英語回答出老師的問題時,老師非常高興,我決定要把英語學得更上一層樓!
上了這么多節課,我有很大的收獲。現在我已經能用一些簡單的詞語和句子與同學們交流了。
英語給我帶來了快樂,同時又增長了知識。我深深的感到我的課外活動是多么的有意義呀!
課外活動的作文 篇3
今天的大課間,我們在操場活動。這次老師讓我們直接玩,不做操,這讓我們喜出望外。
我在體育器材里拿出跳繩,跳跳繩,我一下子能連續跳十幾個。但我跳了一會兒后覺得沒意思,就想找侯文哲玩。可找了大會兒都沒見他,就不去找他了。我又去找尚凱勝玩,我看到他正在看李紳浩和吳東宇的身旁站著。這使我莫名奇妙,什么事能使尚凱勝圍在他們兩個人的身旁看呢。我就過去一看究竟。
原來是他們的手套像動畫里火影忍者里的.手套,才使他這么入迷。我上去叫他,我和他玩貓抓老鼠的游戲。我追著他,他好像有永遠都使不完的勁一樣,始終抓不到他,累得我氣喘吁吁。他就說:停,別玩這個,還是玩甩跳繩吧。我也同意了,跟他使勁甩跳繩。玩著玩著,趙鑫鵬也來了。他想跳一下,我們同意了,先甩了幾下給他看。他看了說:你們轉得也太快了,有沒有長一點的跳繩。然后就走了。我和尚凱勝繼續玩,看誰把跳繩甩到誰。我們玩得很高興。
但正玩得最激烈的時候,就要集合回教室了。我們只好依依不舍地離開操場,這就是有趣的活動課。
課外活動的作文 篇4
今天,我的心情特別的高興。你知道為什么嗎?因為我將要去三水的僑鑫農莊進行課外擴展。
天氣寒冷,冷得我們瑟瑟發抖,更根本就不愿意動,教練見到我們這樣,看在眼里急在心上,于是,教練便帶著我們大家跑了兩圈,后來,又給我們訓了話,但收效甚微。到了9點鐘,太陽公公終于從云層中露出了笑臉。這時,我們的熱情膨脹,興奮極了。教練見此機會,便開始了培訓。
雖然我們玩了許多游戲,但使我受益和終生難忘的'是--“傳球運動”。
上一個活動結束后,小休了一會兒,我們便開始了游戲。你看,我們玩得多開心啊!
教練把隊長叫了過去,吩咐一些事情,正當我們在互相猜測的時候,隊長回來了,只見她手上拿著水管,其實就是把水管寫截成兩半,還拿著兩個高爾夫球。當隊長剛把游戲規則說到一半時,我們就有點迫不及待,蠢蠢欲動了。接下來,是練習時間。因為我們大多數都是獨生子女,有的甚至連洗碗布都沒碰過。玩這種高難度的游戲顯得很困難。個個的信心都喪失了,當我們快要放棄的時候,幸虧有隊長和教練鼓勵我們。在教練的的教導下,我們知道了,有某些事情看起來做不到,但是只要我們團結一致,就能把困難擊退,“困難就像彈弓,你強它就弱,你弱它就強。”不但如此,在教練的指導下,我們進步神速,很快就能掌握自如了。
比賽終于開始了,只見我們屏息凝視,生怕有一丁點的差錯。我們雙手緊握水管,兩眼直直的盯的住滾動著的高爾夫球,因為有兩個球,而且兩球不能相撞,難度相當的高。就當我們快要取得勝利的時候,忽然出現了一個差錯,導致游戲失敗,需要重新來過,就是因為這個小小的失誤,使得我們在最后沒有取得勝利,但是,我們卻很高興,很開心。因為今天我懂得了“團結就是勝利”這句話的含義了,它的意思是說,只要團結起來,就沒有什么困難可以打倒自己。
經過今天這次課外擴展,我受益匪淺,而且,我又學會了一句話,“逆水乘舟,不進則退。”
課外活動的作文 篇5
我從小到大,參加過不少學校組織的活動。但是,最令我印象深刻的果然還是運動會。
在運動會的前一段時間,老師在課堂上說了這個令人激動的消息同學們開心極了。但是,開心歸開心,有膽量報名的人很少。在老師的鼓勵下,才陸陸續續有人踴躍報名,隨后老師又挑選了另外一些有能力而不想參加的人。
運動會的那一天終于到了。學校張開了條幅,操場上綁了許多小彩繩和小旗,各班教室里掛滿了氣球,給運動會增添了許多氛圍。
各班進入操場,原本就不大的操場立刻擠滿了人。運動會開始了,每個班都在加油贏得項目第一,幾個項目下來,我們基本贏了個遍。最后一個項目是我參加的30米迎面接力。多虧我們班有幾個跑步很快的人,讓我們遙遙領先于別的班。到我了!拿到棒的那一刻特別緊張,但是我很快就平復了下來。最后一棒跑的'時候出現了一點意外,有個同學請假,最后一棒沒人跑還好我們最后的那個同學堅持跑了兩次。然后,我們贏了。
這次運動會,我們拿到了金牌,我領悟到了:只有自己的時候,要加油做到最好,再有團隊的時候,要團隊協作取得勝利!
課外活動的作文 篇6
志愿者活動時時刻刻伴隨著我們,有的是負責交通安全的,有的是負責環境整潔的,還有的是在博物館里為大家講解文物歷史的……
這一天,我正在寫作業,媽媽告訴我她在網上看見了一條有關“小小圖書管理員”的活動,便給我報了名,讓我第二天早上九點半以前到規定的地點去集合。
第二天一大早我就醒了。洗刷完畢后,隨便吃了幾口菜就出發了。到達集合地點后,大家整齊的排好隊,陸陸續續地上了車。一路上大家都在嘰嘰喳喳地聊天,只有一個小女孩一直坐在最角落的地方低著頭。過了一會兒,我們就來到了圖書館門口。管理員告訴我們:“你們的任務就是對照著書上貼的標簽,把被放錯位置的書放回原位,好了,開始吧!”我也迅速來到自己負責的.區域,一本一本的對照起來。哇!怎么這么多呀!忽然,我看見有一個小男孩在用手撕一本書中的一幅插圖。“小朋友,你不能撕書哦,書也會痛的。”我走過去對他說道。“姐姐對不起,我知道錯了。”小男孩低著頭說。
哎,好累呀。幾個小時后,我坐在椅子上想。不過回頭望望正在專心看書的大人和孩子們,就感覺心里暖暖的,因為我把書擺放好了,別人找起書來就方便了許多。順著書架往后看,只見一起來的那幾個女生已經趴在桌子上睡著了,看來今天不只是我累呀。
很快就到了晚上九點半,我拖著疲憊的身體回到家。躺在床上時,我想:原來圖書管理員這么辛苦啊,每天早出晚歸的,還時不時的要制止破壞書本的熊孩子。如果大家都多參加一些有關志愿者的活動,這個世界一定會變得更美好!
課外活動的作文 篇7
叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了。
寧靜的校園一下子沸騰起來,到處都是歡聲笑語。同學們沖出教室,玩著各式各樣的游戲:有跳繩的,有踢鍵子的,有跳皮筋的,遠處還有許多小朋友在跳舞、唱歌,還有的在打籃球,有的在看書……他們都玩的可開心呢!
先看跳繩的:他們三個人一組,繩子兩邊有兩個人牽著,只見五顏六色的跳繩在她們的手中舞動,上上下下,左左右右,像一個個圓圈穿過小朋友的身體。有時候會絆一下,不過她們配合的非常好,一般不會絆倒。你看,她們笑得多甜哪!
再看踢鍵子的:只見五彩繽紛的雞毛鍵子在小朋友的腳尖上來回飛舞,上上下下,像五彩的蝴蝶在空中成群結隊的`飛舞,看不清是誰在踢哪只鍵子,似乎是在開鍵子會呢!
最后看跳皮筋的:只見他們左蹦蹦、右跳跳,不一會兒就逃出了“敵人”的手掌心,看他們有多開心啊!
叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了,校園里一下子安靜下來了,不時傳出了朗朗的讀書聲……
課外活動的作文 篇8
“太好了,下課了!”我們高興地叫起來。大家飛快地往操場上跑去。校園里頓時沸騰起來。
老鷹捉小雞的游戲真好玩。葉張杰當“老鷹”,她穿著黑色的衣服,我們就給她取了一個外號“黑大捕”。“我是母雞媽媽。”這是誰在唱歌?原來是鄭澤宇在唱。你別看他個高,這回,當起“母雞媽媽”來了。我們呢?當然是當一群黃色的小雞。“老鷹”飛來了,“雞”媽媽一眼就看見了,急得心都要跳出來了,他連忙叫自己的孩子躲在自己的身后,生怕老鷹吃他的“寶貝”。“老鷹”早就餓得咕咕叫,一看見嫩嫩肥肥的“小雞”,靈機一動,想出了一個好主意。她先假裝從天上掉到地上,好像死了的樣子。“小雞”看見了,哈哈大笑,有幾只調皮的“小雞”走到“老鷹”的'身旁,用腳踢她,這時,“老鷹”伸出她那魔爪抓住了幾只小雞就往天上飛。“母雞”看到了,差點“昏”了過去。
玩膩了老鷹捉小雞的游戲,該玩一玩切西瓜的游戲。夏麗來切。“切,切,切西瓜,西瓜哪里來?農民伯伯種出來。要吃西瓜切開來!”兒歌唱完,剛好切在徐莞爾和李佳琦他們手上,他們就飛快地跑了一圈,李佳琦第一個跑到,所以他勝利了!”
課外活動真是豐富多彩,有的跳繩,有的丟沙包,還有的在跳牛皮筋呢!
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