人生的作文實用【3篇】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的人生的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

人生的作文 篇1
滄海桑田,時過境遷,這個世界不管怎么變化,人生就是要面臨一些選擇,在挫折面前,你是選擇從容面對還是自暴自棄呢?你降臨在這個世界上就不能庸庸碌碌的走過,生命是短暫的,每個人都有自己必須要完成的使命,完成了也就不枉此生。
一個小鎮上,三叔和山子兩個盲人相依為命買琴藝為生,三叔臨死前告訴山子,有一個神奇的秘方只要彈斷1000根弦就會顯靈。它可以使你重見光明。當他斷最后一根弦時才知道根本沒有什么秘方,這個只是三叔給他的一盞希望之燈,若沒有它就沒有現在的山子。他是渴望得到光明的并且他堅信;沒有永遠的黑暗,只要堅持不放棄,黑暗過去后就會是無限的光明。
希望是支撐生命的燈,有了希望就會有動力,有了動力就會堅持,即便最后并沒有得到自己想要的'結果,那也是值得的,至少我已努力過,我沒有虧待自己的生命。
一個舞臺中央掉著一個巨大的鐵球,不管用什么辦法要讓鐵球動起來,上來了幾個年輕力壯的小伙子可是他們誰也不能使鐵球有分毫的移動,在大家以為沒人能夠成功的時候,一個中年男子走上臺,他用一個小鐵錘在鐵球上敲打,一段時間過去了鐵球還是分毫未動,觀眾陸續離開了,當會場只有幾百個人的時候大球開始晃動起來,現在在場的任何一個人都無法使鐵球停止下來。
即便簡單的事情也要重復去做,保持這樣的毅力堅持下去,當成功降臨的時候,你根本無法阻擋。堅持是你無法逃避的職責。
人生路上,一群人背著沉重的十字架在艱難行走,一個人走了一會覺得十字架是個負擔,它太重了,就鋸掉了一截,他又繼續上路了,當他走在最前面時他暗暗為自己“明智”的選擇高興,下一秒就把他擊入了“萬丈深淵”他眼睜睜的看著其他人用十字架搭成橋梁輕松的走過懸崖,自己卻因為那一時的輕松敗在了鋸掉的木塊上。
他的放棄最后就差放棄的那一點兒,所以不要放棄那一丁點的努力,不懈的堅持總有一天會看到結果。若拋棄了人生的重負,人生也會在最后拋棄你。
一切都是會過去的就如潮水終究會退去,就得看你有沒有挺過去,走出一條屬于自己的路,即便死在征途中,總比淹沒在人群中好的多。命運靠自己把握,希望靠自己爭取,成功是你的報酬。
人生的作文 篇2
科學奧秘需要通過不斷深入地探索和實驗得出結論,我就曾經嘗試運用所學的科學知識,做了一次成功的實驗。
那是一個周末,我在家里閑來無事,就和媽媽一起在小區里打乒乓球。我們打得興致勃勃,贏了幾局的我完全沉浸在勝利的喜悅中。突然,媽媽一個扣球讓我毫無防備,驚慌失措。乒乓球快速從球臺上飛快地滾到了鄰居阿姨的腳下,阿姨一不小心把球踩扁了,球面沾滿了灰塵。看著凹凸不平的乒乓球,我心里一直在暗自埋怨,如此陽光明媚的一天,怎能就這樣白白浪費呢?便在默默地冥思苦想,突然靈機一動,想起了老師講過的熱脹冷縮的原理,其他物體都可以,乒乓球也正在其中呀!想到這些,我就胸有成竹地對媽媽說:“媽媽,等我,我有妙招。”說完便拔腿就往家跑。
氣喘吁吁地跑回家后,我先在電磁爐里倒了一半冷水,然后,在洗手間里用肥皂將乒乓球表面的灰塵細細刷干凈,最后將沖洗干凈后的乒乓球放入電磁爐內,把火力調到了最大,等待奇跡的發生。等了又等,大約十五分鐘以后,我聽到從廚房里傳來陣陣“咕嘟咕嘟”的聲音,就聞聲而去,小心翼翼地打開鍋蓋一看。呀!凹凸不平的乒乓球在熱乎乎的水里逐漸變圓,看到這一現象,瞬間感覺到離成功還有一步之遙。不一會兒,乒乓球果然全都鼓了起來,圓溜溜的.。我十分激動,拿起煥然一新的乒乓球得意洋洋地走到媽媽面前。媽媽很是驚訝,問我是如何做成的,我慢條斯理地講解道:“我是運用了熱脹冷縮的原理,當一個物體受熱后,溫度逐漸升高,運動的范圍也就自然逐漸擴大了……”媽媽聽了后,露出了滿意的笑容。
一次科學小實驗讓我合理運用了學過的知識,也讓我懂得了:我們要掌握科學,合理運用,這樣才能讓我們積累更多科學知識。科學,真是人生中的一筆財富呀!
人生的作文 篇3
今天,我們上了一節特殊的語文課。
語文課一開始,蔣老師就對我們準備一本自備本,一枝寫得很順手的筆,其它通通不要,同學們都很好奇,有的在討論,有的好像猜到了幾分,露出了自豪之情。我也在心里暗想:老師到底要干什么?真不知道葫蘆里賣什么藥。這時,蔣老師為我們解開了疑惑,說:“大家把鞋子和襪子脫掉,體驗下用腳寫字。”“什么!”同學們不約而同地喊到。大家都你看看我,我看看你,有的嘴巴張成了“O”形,眼睛瞪得滾圓滾圓,都不肯脫,不敢做第一個嘗試的人。
在老師的一再催促下,大家才慢慢開始脫鞋。我們組的顧燁梵自高奮勇,說:“俺來!”只見他把腳蹺得老高,把鞋一拔,往地上一扔,露出了雪白的腳丫,他把筆夾在大腳和二腳趾中間,開始寫字。我見了,也鼓起勇氣,把鞋子,襪子脫掉,腳頓時就感覺涼絲絲的。我把筆放進去,想寫自己的名字,它是我們平時寫得最多的,就算閉著眼睛也照樣能寫好。我把腳蹺在課上,身體斜了過來,當我剛寫第一筆“一”,那筆就左搖右擺,不受控制,那腳也老酸了,十分鐘過去了,我才寫了五個字呢。字寫得歪歪扭扭,和原來寫的差十萬八千里呢!“王”的“—”簡直是波浪線,穎字連自己都完全看不懂。我想,如果每天都要用腳寫字,那可真要命了。幸虧今天天氣暖和,要是在大冬天,我可受不了。
蔣教師說要拿幾本展示展示,我聽了一愣,趕緊把本子往桌肚里一塞。老師先拿了何欣霖的本子,她的'“何”字成了矮胖子,“欣”我是更加看不出了,“霖”是最好的一個。接著,老師又拿了李雪婧的,以前她的字就像印刷體一樣,大家都迫不及待地要看她的本子了。結果,我們大失所望,“李”字都分家了,“雪”就是跳舞,“婧”的“女”都穿到“青”里面去了。
欣賞完后,蔣老師還給我們介紹了殘疾人——劉偉,看了一段他的視頻。他十歲失去雙手,可他用腳書寫人生,他游泳依然非常自如,彈鋼琴也不比別人差,樂曲優美動人,他也給我們留下了一句刻骨銘心的話語:“要么趕緊死,要么精彩的活著!”
這次活動,我深有感受,在人生的道路上,總有坎坷和煩惱,這是在所難免的,但我們要堅強,要精彩的活著!
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