人生的作文【精選】
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的人生的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生的作文 篇1
每個人的心中，都埋藏著夢想。它就像是一縷陽光，溫暖著你，讓你成長……
這天，我們觀看了《開學(xué)第一課》。其中，令我感悟最深的是一位在加油站打工的媽媽——鄭亞波以及她患有自閉癥的兒子小威。鄭亞波為了能夠喚醒兒子的大腦，自學(xué)鋼琴，再手把手的教小威練習(xí)鋼琴。失敗了，不放下；跌倒了，再爬起……
最后，在鄭亞波的堅持和信念下，小威能和我們一樣交流了。而當(dāng)他說出自我的`夢想——要給媽媽買房子和戒指時，我不由得潸然淚下……
或許這個夢想是微不足道的，可是，它卻是小威一向堅持走下去的動力。 是啊，夢想就是一種動力，有了夢想，就能激發(fā)我們對完美生活的向往，讓我們無懼風(fēng)雨，不斷前進，走向夢想成功的那天。
而此刻，我已經(jīng)長大了，也懂得了夢想的含義——夢想不只是夢，它是每個人都有的理想……
在我們追求夢想的道路上，務(wù)必要付出努力和艱辛；務(wù)必堅持不懈，永不放下；務(wù)必要付出自我辛勤的汗水…… 可是，我們也總會收獲一些完美，這是夢想的精彩！
人生因為有了夢想，所以才會美麗，而因為夢想有了動力，所以才會更加真實……讓我們，沿著夢想的道路，不斷努力，堅持不放下，讓我們的人生活因為有了夢想，而更加美麗！
人生的作文 篇2
在那酷暑難耐的夏暑，一場飛來橫禍發(fā)生在一家人的身上，她就在我的身邊。一位即將步入高三年級的平凡學(xué)生家，受到了一場災(zāi)難性的打擊，煤氣爆炸。家里的父親和奶奶全身燒傷，躺在重癥監(jiān)護室。
如此炎熱我躺在開著空調(diào)房的床上，悠閑地玩著手機，一條這樣的新聞亮在我的眼前，不自禁的點開，幾張照片和幾段文字，照片是這位學(xué)生的父親和奶奶被重重紗布包裹著，只露出兩雙毫無生機的雙眼。
隨即下面出現(xiàn)的便是捐款，當(dāng)我點開鏈接，瀏覽量已達幾十萬人，捐款也有幾十萬，短短的 幾個小時，卻有如此之多的人響應(yīng)，如此一場美麗的風(fēng)景，看濕我的雙眼，于是我也支付了10圓并附了一句“都會好的”。隨即轉(zhuǎn)發(fā)出去。
還記得鄉(xiāng)下老河的那排蘆葦，如今正直夏日，那蘆葦定是翠綠直指蒼穹。還記得冬日那狂風(fēng)肆虐肆無忌憚的吹打著將它的腰，壓彎但它自身具有的韌性卻不可能摧殘待分過去它又重新立起枝頭，那蘆花似雪非雪，似霧非霧在空中飄蕩落到何，處便在何處生，如今它飄到了這里，在與那東日相反為夏日，烈日當(dāng)照依然看到了那韌性十足的蘆柑，在我們身邊一次次被壓彎卻還能重新高立枝頭，它的精神賦予這個姑娘韌性的毅力如同在枝頭的蘆花，又如壓不彎壓不斷的蘆葦走進，一看，他身上早已被汗水浸濕，手臂上，臉頰上，汗水不斷的往下流，發(fā)尖，豆大的汗珠滴下來，它如同從水中浸泡一般，這場面實在令人催淚。
不遠處，看見一群五六個和她頭戴一樣小紅帽的學(xué)生來到這里。原來是她的同學(xué)。
她坐在后面的小板凳上，趴在腿上休息，不覺看見，有兩行亮晶晶的`水珠從他的眼角流出。汗水和淚水的交織，一起落下。
這場景真的驚呆了我你還笑了，露出了他久違的笑容。這邊風(fēng)景不同于錦繡山莊。展現(xiàn)出了人情美人性美。在這青春的年齡，擔(dān)負起了家的責(zé)任，這狀點著他的人生。
人生的作文 篇3
路橋是架在溝壑、河流之上。人橋是架在世事、人心之上。作用一樣，都是為了跨越障礙，溝通世界，實現(xiàn)完美。
不同地域的橋，不同崗位的人，作用是不同的。
同樣是橋，但因所在的地理環(huán)境不同，區(qū)位不同，作用也不同。搭在山澗小溪上的橋注定只能供村民行走。跨江的公路橋，是供汽車來往。飛越長河大川的鐵路橋，是供火車通過。
一個人為了生存，就得做事。要做事，就與別人發(fā)生了關(guān)聯(lián)，就有了橋的功能了。但因各人謀取生活的手段不一樣，崗位不一樣，作用是不一樣的。你是農(nóng)民，辛勤種地， 把種出的糧食賣給糧食市場，為社會架起溫飽之橋。商人把糧食賣給千家萬戶，在人際之間架起了供需之橋。教師把知識傳授給學(xué)生，在人際之間，架起了知識之橋。醫(yī)生救死扶傷，為社會架起了人道之橋。有良知的作家，用生活中的真善美來陶冶人們的心靈，為人類架起了靈魂之橋。
不同類型的橋，不同地位的人，作用也不同。
橋因功能不同，在造型和質(zhì)量上，是決不相同的。搭在山澗小溪上的便民橋，是隨意的搭幾根木頭，十分簡陋。搭在長河大川的橋，是精心構(gòu)架的鋼筋水泥橋或石拱橋，還配以橋亭橋碑，莊嚴偉岸，風(fēng)華絕世。歷代名橋，是歲月的風(fēng)帆，能穿越歷史時空，也是時代的插圖，點綴錦繡河山。
人的工作性質(zhì)不用，作用也不同，也就注定了人的社會地位千差萬別。普通百姓，或種地，或做工，終日碌碌，無聲無息，都 是做些養(yǎng)家糊口的小事，類似小溪澗上簡易的`木橋了。有的人得先天和地理之便，是搭在繽紛鬧市的彩橋，生活得如五彩長虹，搖曳多姿。還有些偉人，智慧超人，他們憑借杰出的智慧和才能，肩負起國家民族命運，戰(zhàn)勝艱難險阻，跨越風(fēng)云變幻的時代，或走過一個繁榮昌盛的歷史時期，那是偉岸的歷史之橋，是架在人民心里的金橋。
橋要講質(zhì)量，做人要講貢獻。
有的橋，木石相齊，梁拱相伍，經(jīng)千年風(fēng)雨而風(fēng)姿卓然，更兼有橋飾橋記，有著沉甸甸的莊嚴感，令人景仰。有的橋剛完工，就垮掉了，那是豆渣工程，遭人唾棄。
好的橋不分大小，都是挺直脊梁，默默匍匐于大地，橫澗臥波，奉獻于社會。這是一種精神，是橋的精神。
人不管地位高低，都要有橋的精神，都要做個對社會有貢獻的人。我們不必強求做大橋、做偉人，我們做個普通人，在平凡崗位上，只要真誠正直，以橋的精神，為他人，為社會，付出了自己的智慧和勞動，就是一座名副其實的橋，一座很有價值的橋.
人生的作文 篇4
懵懵懂懂的青春之際，留下的點點滴滴，翻閱著一頁一頁的故事，流逝的過往不再復(fù)返，正如揚起的一粒粒沙塵被風(fēng)輕撫而去，便無處尋覓。
她輕悄地走在這熟悉的路上，青磚鋪成的路已被平坦的水泥路覆蓋，她抬頭仰望著道路兩旁金黃的楓樹，隨著一陣長長的嘆息，仿佛一切都隨之消散……
那一年的一切都是那么的嶄新，踏足未踏足過的地方，欣賞未欣賞過的風(fēng)景，天空依舊是那么的湛藍，倒也像是剛剛刷過漆的一樣清新、透亮；清風(fēng)拂過她兩鬢的劉海，她慌忙地整理著微亂的頭發(fā)，只見他走過身旁，微微的笑著，這也是她與他的第一次相見，她怔在那里許久，莫名的有種說不出的感覺，一瞬而過，又仿佛被定格千年，突然一陣急促的鈴聲響起，回過神的她便跟隨著匆匆的腳步，一同走進了這陌生的教室，周圍面孔的陌生讓她有些不安，有說有笑的，她不知道該怎樣去合群，當(dāng)正有些無法拿捏的時候，就像上天安排好的那樣，他又一次的走入了眼簾，她凝視著門外一臉朦朧的他，此刻，身高與他稍有些差距的中年女人，用手稍稍撫了一下厚厚的眼鏡，快步走上了講臺，只見他再次看了看班級的牌號，當(dāng)他眼光回到那講臺上正掃視他的女人身上時，他低著頭一臉的不好意思的離開了，班里的目光都在跟隨著門外離開的男孩，此刻，臺上的一聲潤咳，打破了見到此狀神情沮喪的她，她便把注意力轉(zhuǎn)移到正在演講的老師身上，大概三十出頭吧，皺紋不多，語氣平緩，和藹可親，她深舒了一口氣，遇到的老師挺好。
一晃就是幾節(jié)課，她記不清有多少的鈴聲響起，多少老師的介紹，也記不清是什么時候，周圍人的嘈雜，淹沒了他的存在，一位女孩靠了過來，迎著面笑著，短暫的交流過后，那女孩便又介紹起了其他的同伴，她們熱情的感覺使她露出了久違的笑容，但又像是很牽強的那種笑，和著她們的聒噪，她也在講述著她的故事，只是只字片語的概括總述，周圍基本上都是這所學(xué)校附近生活的人，這小小的隔閡也許是她不怎么喜歡說話的原因吧，只聽得一群人都在紛紛議論著那個女生，她下意識的把目光轉(zhuǎn)向了她的后排，一位女生還在那座位上坐著，穩(wěn)穩(wěn)的，神似游走著。“也許是時候未到吧，時間長了自然會合群的。”她就像是看到了自己的影子，舒了一口氣，便又把目光回到了她們?nèi)巳褐小?/p>
迎面的一陣清風(fēng)襲來，夾雜著怡人的沁香，她深深地呼吸了一口甘甜，露出了久違的笑容，遠方一縷炊煙伴著顆顆露水游弋飄蕩。她飛快地奔跑著，想快一點回到家中與爸媽團聚，她不知道自己跑了多長時間，只見天空烏云密布，大雨傾盆而下……她用力睜開了雙眼，望著上鋪的床板許久，她感覺到了眼角的淚花，她沒有擦去眼眶的淚水，而是又想起了家人，和著夢中的`淚水一傾而下，此刻的窗外正被大雨沖刷著，噼啪的敲打著玻璃，一晚，她不知道自己做過多少的夢，當(dāng)她醒來時已是明媚的清晨。一陣清脆的起床鈴聲響起，一陣洗漱之后，快步的下了樓梯，一陣匆匆忙忙，就這樣轉(zhuǎn)角的慌不擇路，遇到了他，此刻她慌張的神色顯得有些暗淡，倒像是一點羞澀，微微地低著頭……一大早，班級顯得空蕩蕩的，她一個人坐在座位上，思緒游走著，嘴角微微的泛起微笑，也說不出什么，只是覺得心滿意足。
時光匆匆流逝，新鮮的一切不再勾起莫名感，很快一年悄悄溜走，認識了一切，也從未認識一切，就這樣，班里的上上下下開始有些躁動，即將面臨高二，會融入一個新的班級，班里成員個個打亂重新分配，然而一切都還未來得及留戀不舍，新的一切隨之到來。
這一天給人的氛圍就像是新生報到的那年，人群密集著，看著班里墻上的人員名單，有的興奮有的失落，再一起的好朋友，就像是嘗盡了悲歡離合，擁抱、不舍；她已經(jīng)變了許多，不再像剛?cè)雽W(xué)時那么靦腆，靜靜地找到了一個位子坐下，環(huán)顧著四周，熟悉的面孔再一次的映入眼簾，是他，她愣了一會兒，好像是想起了什么，微微地笑著，也許是她想起了那一年門外傻傻的他，依然是那熟悉的場景，他看了看門外的班級牌號，確認無疑后，舒展著走了進來，輕輕的腳步聲在她右手邊停下，她的目光始終沒離開他，而他的微微一笑又仿佛是被深深地定格在那一年……
時間總能沖破一切的屏障，成績相近，那一天他們的座位被分到了一起，從不經(jīng)意的一撇再到無話不談的朋友，有時時間真是讓人捉不透它的中心思想，然而每天要寒暄些什么，變成了他們每天最頭疼的事，為什么會那么在乎，也許他們自己也并不清楚……一陣的寒暄中，他不經(jīng)意間提到自己喜歡賴床，總是睡過頭，只是無心的一句話，第二天早上一陣叮鈴的電話聲把他叫了起來，電話那頭傳來熟悉的呢喃，就這樣天天早晨她打電話叫他起床，樓下她靜靜地等著，他們一起手牽著手，一路有說有笑的享受著清晨的寂靜……不知這樣經(jīng)歷了多久，他們只知道每一天都是嶄新的，每一天都不是孤獨的，就這樣的美好，最終也只停留在幻想，有多少的不舍最終都回歸各自的生活……然而她并不知道，那年他是提前被鬧鐘叫醒，然后，靜靜地等待著那熟悉的聲音到來……
也許都曾有過美好的幻想，這里的每一刻是那么的熟悉，那么的感傷，最后不曾有眷戀，也不曾有彷徨；微風(fēng)拂過，一片金黃的楓樹葉飄落在她的頭上，此刻，她回過神來，只見空曠的操場上只剩下她孤身一人，還記得幾年前的似乎似曾相識卻又無可奈何。
這一年剛上高一的她來到這片陌生的天空，她對這一切都是那么的好奇，踏足未踏足過的地方，欣賞未欣賞過的風(fēng)景，天空依舊是那么的湛藍，倒也像是剛剛刷過漆的一樣清新、透亮……
人生的作文 篇5
每個人都有一些習(xí)慣，而每一個習(xí)慣都會影響整個人生。每個習(xí)慣都與生活中的每一個動作，每一種表情，每一種心態(tài)息息相關(guān)，密不可分。所以，養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣就能讓人生多一份美好。
一個良好習(xí)慣的養(yǎng)成都要從一些痛苦的實踐和自覺的修養(yǎng)中培練出來。正所謂“一屋不掃，何以掃天下。”只有從生活中把一點一滴的小事做好，才能去做大事。所以我們要從小將好習(xí)慣養(yǎng)成，一步步地走，不能猛然沖上去，否則會有滑下來的危險。
每個良好的習(xí)慣都是從各個細節(jié)來養(yǎng)成的。主動清理房間，清理地上的紙屑，走樓道時要遵守秩序，靠右行走，過馬路看紅綠燈，當(dāng)天的事情當(dāng)天做……作為小學(xué)生，我們不能進入網(wǎng)吧等不良場所，玩電腦的時間也要控制，只能適量地娛樂放松。
想養(yǎng)成良好的習(xí)慣就要堅持不懈。既然我們養(yǎng)成的'良好的習(xí)慣已經(jīng)有了一個外表，如果我們半途而廢，那這個外表也只是一個空殼。只有我們堅持，才能將這個外表里面裝飾好，才能養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。
一份耕耘，一份收獲。只有大家吃點苦頭，在人生路上播下種子，才能有收獲，才能養(yǎng)成好的習(xí)慣。養(yǎng)成了好的習(xí)慣，也不能睡大覺，應(yīng)該將這種習(xí)慣應(yīng)用于生活中，應(yīng)用于社會中，你才能得到你應(yīng)有的回報，才能擁有一個燦爛完美的人生！
人生的作文 篇6
答卷，不只是我們這些學(xué)生才能頻繁接觸的，答卷其實是無處不在的。它已深入我們的生活之中，（無微不致）無處不在。
你在現(xiàn)實生活中的每一個舉動，面對問題的態(tài)度與做法都是在人生的答卷上答題。所有的答卷都要經(jīng)過批改，人生的答卷也是一樣。例如，考前的聽課，作業(yè)等就是考題，很自然分就是結(jié)果了。人生的`答卷是從你出生一直做到你死去的那一天的。那時才是你的總分公布之時。如果說，現(xiàn)實生活中的答卷是真實存在的，具體的。那么，人生的答卷就是虛幻的，抽象化的。人們在有些時候無人監(jiān)督之時，便可以胡作非為。其實，那就等于在你那人生的答卷上胡亂涂寫著。人們往往看不見這一張人生的答卷，而在自己的有限的“答題時間”里忙于享樂，放縱自己。等于自己的人生答卷已經(jīng)交上去了之后才追悔莫及，但是此時已成定果結(jié)果已無法挽回了。如果人生知道自己是在填寫一張人生的答卷，想必一定都會仔仔細細的去填寫吧！很遺憾，人人都如此。我也是一樣，正如大話西游中的一段經(jīng)典臺詞“曾經(jīng)有一份真摯的感情放在我的面前，我沒有珍惜等到失去了才后悔莫及……”。
我們面前的“人生答卷”和一切事物都是一樣。為什么每樣?xùn)|西當(dāng)“它”以平常事物出現(xiàn)在我們面前之時，我們都不會去珍惜它。可是等到失去了。再也沒有了才去珍惜它的存在。
那么，擺在我們現(xiàn)在面前的人生答卷也是如此。不管你是曾經(jīng)、過去、現(xiàn)在沒有在人生答卷上仔細填寫的人，但是現(xiàn)在，人現(xiàn)在開始改正自己的行為，認真對待一切事物。善待身邊的所有人，這樣一來才得以改寫你的人生的答卷。在身體與生命即將消逝之際對自己無怨無悔。請認真對待你的“人生答卷”吧！否則你就只是空悲切了。
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