(合集)雨的作文3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的雨的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨的作文 篇1
我喜歡四季的雨。
春天的雨是細細的、柔柔的、五顏六色的。你瞧，那一條條雨絲像牛毛般從空中飄落下來，落在小草上，小草變得更綠了;降在柳樹姐姐的發絲上，它變得更順更長了;春雨又滴在花朵上，花朵張開了笑臉，落在小河里，小河高興地唱起了歡快的歌：“叮叮咚咚”“叮叮咚咚”……
夏天的雨是急躁的。看那豆大的雨點，像火箭般落下來，一陳咚咚的聲音在房頂上、窗檐上、大地上響起。忽然，天空“唰”地抽出“寶劍”，打在地上，一陣陣“轟隆隆的響聲蕩漾在天地間，雨下得更急了，雨點爭先恐后地落下來，匯聚成一條條溪流。
秋天的.雨是涼爽的、五彩繽紛的。那滴滴雨點像斷了線的珠子，嘩嘩往下流，它落在稻田里，稻谷慢慢變黃了，像金子一樣。它落在棉花田里，棉花變得更白了，遠遠看去，真像一片“雪海”。它又降到了果園里，果子成熟了，散發出誘人的清香。當打開窗子時，那雨點打在你的臉上，你頓時覺得非常涼爽。
冬天的雨是靜靜地、無聲的。它像一位小天使默默把一棵棵大樹、一棟棟房子擦洗干凈，好讓雪花妹妹有一個干凈的休息地。
我愛四季的雨!
雨的作文 篇2
茫茫宇宙中，我們共同生活在藍色的地球上，這是一種必然的相約;紛紛塵世間，我們并肩耕耘在這片土地上，這是一種幸福的相隨; 熙熙攘攘里，我們彼此在今天相遇在風雨里，這是命中注定的緣。——題記
我很愛聽這樣一種強詞奪理的詮釋。在風的催促下，秋雨也開始無情起來，仿佛要把夏天丟失的綠蔭找回來。同學們被五彩斑斕的雨衣陸陸續續接走了，喧鬧的走廊里安靜下來，只留下我一個人孤獨的來回踱步。
多么希望下一個出現在走廊中的人是我的爸爸或媽媽，哪怕沒有傘，我也可以感到很幸福。可是在一次次失望后，我瑟瑟發抖的身體再也支撐不住身軀的重量，蜷縮在一個角落里。
又一陣腳步聲清脆而又富有誘惑，但我并沒有抬頭，我的奢望早已化為無盡的雨水，早已化成泡影。啪啪啪，腳步聲近了，啪啪，腳步聲停在了我面前，我不得不抬起頭。她微笑著站在我面前遞上了一把傘，我并沒有接，只是迷惘的站起來。我記得她的笑容很溫暖。
她說她也是這里的'學生，問可不可以把傘借給我。我驚訝，她竟然如此善良，借給我傘也需要問嗎?她可是傘的主人。我永遠都只有深思的義務，而沒有明白的權利，我只能接傘。我第一次感到嘴角有一種我畢生從未有過的苦澀。
她問我家在哪里，還說我們的家順路，一起走。我撐開她給我的傘走在雨中，她為我遞上一塊紙巾，示意我擦臉，我偷偷地擦掉眼淚好像生怕驚了這無邊的雨滴。飄飄灑灑的雨打在我的臉上，打在我的心里。
她問我問什么沒人來接我，我無法回答，只是嘴角又償的那種苦澀。為了不讓這種尷尬延續下去，我決定插入一個不知名的胡同，離開她。我的腳步越來越慢，她并沒有發覺，只是低著頭向前走。我轉身離開，想或許她沒有發現。
可就在我插入胡同走了幾步后，她追上來對我說，青春是咖啡味的，要想使它變甜關鍵看你怎么加糖，希望下一次聞到你的咖啡是甜的。我點了點頭轉身走進雨里，她在后面遠遠撐著傘。
從那以后我的書包里一直有兩把傘，一把屬于自己，一把屬于在青春的雨天迷路的人，把幸福永遠的傳遞。
雨的作文 篇3
夏天的天氣就像小孩子的臉，說變就變，剛剛還是晴天，轉眼之間就變得陰云密布，好像誰打翻了天空的墨水瓶。
不一會兒，就下起了嘩嘩的大雨。轟的一聲巨響，一道閃電劃過天空，大風呼呼地刮著，把樹木刮得沙沙直響。那些大樹好像在向風求饒：風先生，饒了我吧！不知誰家的窗戶忘記關了，被風吹得咯咯直響，不知誰家的花瓶沒有放好，撲的一聲，被風吹到地上摔成兩半。
打著傘的行人，邁著匆匆地腳步在雨中艱難地往家趕，汽車也一輛接一輛的向前奔跑著。一時間，雷的'轟轟聲，雨的嘩嘩聲，風的呼呼聲，人們的腳步聲，汽車的滴滴聲，組成了一首雨中歡樂交響曲。
夏天的雨說來就來，說走就走，不一會兒，雨停了，天晴了。我走出家門，呼吸著新鮮的空氣，清新的空氣好像被洗過了一樣是那么的新鮮，花草樹木在風雨的洗理后，顯得格外精神了。
這就是夏天的第一場新雨，來得快，去的快。
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