實用的勤奮作文合集[7篇]
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的勤奮作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![實用的勤奮作文合集[7篇]](/pic/00/c7dab7dc2_2.jpg)
勤奮作文 篇1
在中國男子游泳歷史上的第一枚金牌,來自本屆奧運會的孫楊。這位游泳小將在本屆奧運會得了兩金一銀一銅,那兩枚創歷史的`奧運金牌是怎么產生的呢?一起去看一下吧!首先來到400米自由泳賽場,比賽開始。孫楊前兩百米游的比較慢,到了200米,孫楊在加速了,只見他兩只手在水里不停的擺動,腳的頻率也在增加!最后50米,孫楊全力以赴!最后25米,孫楊要超越了!最后10米,孫楊領先了!最后5米,孫楊贏了!中國男子游泳的第一枚奧運金牌誕生了!
再來看一下1500米。就在比賽要開始時,孫楊竟然第一個跳進水里,天啊!孫楊會被罰出場嗎?我們一家都為他捏了一把汗。不過還好,錄象證明,發令槍確實響了,只是現場太吵,其他人都沒聽見。經過這個小插曲,孫楊第二次下水故意慢點,接著他胸有成竹地游啊游,到終點時竟超出了世界紀錄3秒多!
孫楊,你真勤奮!
勤奮作文 篇2
“叮零零——放學了,同學們都各回各家,各找各媽,只有我,還待在教室里,過了一會,我看媽媽還沒來接,就到操場上等。我坐在臺階上發呆,突然,一個瘦小的身影從我面前閃過。我定睛一看,咦,那不是張瑾琪嗎?原來他每天下午在操場上訓練,一直到六點他們才能回去。
每次放學,我都會看見他在跑道上慢跑,我一打聽,發現他們一來就要跑十圈!跑完十圈后還要做準備動作,接著還要繼續跑,每次回到宿舍衣服都已經濕透了。
那時我還沒有參加田徑隊,之后我參加了才知道跑步是多么辛苦。更何況他一來就要跑十圈。我們才跑3圈就可以了。
他在校運動會上博得了許多金牌,他還參加過區運動會,獲得了一個第五名和第六名。這些都是他堅持不懈,努力拼搏的結果。
勤奮作文 篇3
春天第一道陽光總會眷顧開得最早的花朵,清香總會撫摸醒得最早的小草。人生中有無數個起點,我們也會選擇一樣東西帶去,我則會選擇帶著勤奮上路。
“十年寒窗無人問,一舉成名天下知!倍嗌俟糯伺θヌ剿餍轮R,勤奮工作幾十年,得到人人皆知地步也繼續前行,不會驕傲自大。別以為拿一點本事就了不起,人生路漫漫,不可能順利走完,往往你失敗的原因,就是因為有驕傲的起點。
“誰說女子不如男?”花木蘭替父殺敵,上戰場毫不畏懼,她回家鄉后,人們才知道戰場上英勇之人是花木蘭。在古代,女人都比男人弱,一家之主都是男人所當,F今呢,女人有工作有錢有勢有地位,想干什么就干什么,沒人攔得住。
勤奮可使人變聰明,聰明的人不會一直聰明,再笨的人,也會有能干的時候。人不會總是笨的,只是你缺少勤奮,人與人之間一開始的差距只是在那一點點之間,是別人比你加倍勤奮,才會取得佳績。人生如戲,你才是主演,若想演好,去勤奮吧!
“平凡的人聽從命運,只有強者才是自己的.主宰!蹦阋儚姶螅仨氁趭^。佼佼者正是因勤奮,才可奪得老師的認可。與其要選擇一個聰明但驕傲的人,還不如去選擇笨拙但勤奮的人,這樣,你才是正確的。陽光總在風雨后,用勤奮去換取你成功的果實。
“天道酬勤,勤能補拙!比巳硕夹枰趭^,天才,若一直懶惰,勤奮的人總會超越他,勤奮在人生中是不可少的,讓你對待它,你的形式也肯定不同。有的人馬虎了事,但有的人認真對待,其結果也有不同。
“勤能補拙是良訓,一分辛勞一份才!奔滓覂扇送瑫r去參加考試,甲第一次獲得了98,乙只得了96;甲第二次把答案抄了一次,又是98,而乙得了97;第三次,他們都得了98,公司卻錄取了乙,告訴甲,不勤奮上進,沒有人會欣賞你。
這便是勤奮,帶上勤奮,踏上你人生之路。
勤奮作文 篇4
每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當就當的,必須經過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮練習;你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書籍,拓寬視野總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現不了的`。 還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數點后100位,于是,他一節一節地來記這串長數:14,15,92,65,35,89,79,32
同學們,茅以升長大之后,之所以能成為我國著名的橋梁專家,不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那么聰明,不也是因為他的勤奮嗎?
勤奮作文 篇5
“聰明在于勤奮,天才在于積累”這是著名數學家華羅庚的名言,是我從《少年華羅庚》這篇文章中讀到的。這句名言,像火花一樣,閃耀在我的心間。
這篇文章主要講了華羅庚從小喜歡數學,學習成績很好,但因家庭經濟困難,只好退學。在逆境中,他沒有放棄讀書,而是一邊幫父親看雜貨店,一邊自學。他在十九歲那年發表了《蘇家駒之代數的五次方程不成立理由》的.論文,得到清華大學數學系主任的稱贊,邀請他到清華大學當教授。
看完這篇文章后,我深刻地體會到了“聰明在于勤奮”的含義。
記得四年級第二學期數學考試,我只得了“良、優、優”,但我不反思成績不好的原因,是耍了點小聰明,向同學借紅筆改成了“優、優、優”。放學回家,爸爸發現后狠狠地批評了我:“學知識不得來半點虛假,只有勤奮刻苦才能攀上知識的高峰……”
現在想來,父親對我的教育更深了。比起少年華羅庚那種勤奮,我真感到慚愧。〗窈笪乙欢ㄒ袢A羅庚爺爺那樣:學一樣,愛一樣,鉆一樣,朝著自己心中的目標不斷奮斗,不斷探索,做一個學有所成的新時代的少年。
“聰明在于勤奮,天才在于積累”,我一定要加倍努力!
勤奮作文 篇6
我在小熒星藝校培訓影視表演已經有兩年了,今年終于結業了,我很高興。兩年的小熒星培訓讓我學到了很多,在自身的努力和老師的指導下,我正一步步朝著自己的理想發展。今天是我考團的日子,我已經準備充分,信心十足地去參加考試。
考試當天,我向老師們做了簡單的`自我介紹,老師們還讓我表演了兩個節目,我表演了繞口令“八百標兵奔北坡”和歌曲“大鹿”,感覺還行吧!我希望我能考進小熒星藝術團,如果我考進了團,我一定會好好表演每個角色,把我的才藝展現給大家。
勤奮作文 篇7
“世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經常對我們說的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學習,要珍惜時間,要樂于助人,做一個對社會有用的人。
每天一大早,無論是刮風下雨、嚴寒酷暑董老師都早早地來到學校,為我們上早自習。上課前,董老師總會讓我們提前預習一下課文:先分好段,寫好段意,把會的詞先作文網知道它的.意思,然后寫在書上,這樣有助于更好的學習,把不認識的字注上拼音。上課時,董老師會叫我們先復述課文,然后我們把課文讀一遍,僅接著董老師會把這課的中心思想讓我們記下來,讓我們來討論一些問題,董老師還會幫我們解決書本后的問題,有時候,董老師會告訴我們一些書本外的知識,讓我們能更加理解課文,更加了解書本里的人物。課后,董老師幫助那些有疑難的同學解決問題。每次,我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時間成果。
我們不僅珍惜時間,也很勤奮、樂于助人。
每當老師布置作業時,我們總會很快的做完,在課余和課間的時候,別人會看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業。在做作業的過程中,要是遇到困難時,總會先自己想一想,要是自己實在想不出來的話,我們會問一問同學或老師,董老師教我們方法的時候,我們總會認真的聽講,要是還沒聽懂的話,董老師可以再教一遍,一直到弄懂為止,董老師才放心。
董老師是這樣的愛我們,這樣的關心我們,我們更要勤奮學習,要珍惜時間,要樂于助人,做一個對社會有用的人,不辜負老師和家長對我們的期望!
成功,是人人都向往的,然而,當我們伸手想要叩開成功的大門時,成功之門卻總在虛無縹緲間。于是,我們疑惑不解,到底用一把什么樣的鑰匙才能叩開成功的大門?
回答很簡單:勤奮。
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