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    兒童節作文

    時間:2026-05-24 03:35:57 兒童節

    【精選】兒童節作文

      在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的兒童節作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】兒童節作文

    兒童節作文 篇1

      我六年級了,六月一日了,這是我們最后的.一個兒童節了。

      每當我看到同學們都在表演活動,我心里不只有開心,還有悲傷,因為這次是最后一次兒童節了,我依依不舍的離開了教室,到了操場。

      我的兄弟小明和全班同學都很高興,只有我心里很悲傷。

      哎,最后一次兒童節,我心里只有傷心悲傷,可悲心情很失落,為什么我心里只有悲傷。

      當我看到最后一個表演時,我忍不住了,我的眼睛里都是淚水。他們說你沒事吧,我說沒事。當這一天過去了,我們也畢業了,我一直站在外面,希望能回到以前。

      這是最后的兒童節了,我依依不舍地離開了。

    兒童節作文 篇2

      夏天來了,六一也來了!今天的校園好不熱鬧!有跳繩,有畫鼻子,有拔河……

      一~三年級

      先是男子組跳繩比賽。一個個男孩精神抖擻:努力的不讓繩子落下,那繩子上下飛動,令人眩目;跳繩的生龍活虎,拉開距離,一個接一個地穿梭、跳躍,那勁頭猶如戰士在沖鋒,為了勝利勇往直前。

      接著是女子組跳繩比賽。女孩們身如燕子,輕快地蹦蹦跳跳,頭梢的辮子忽上忽下她們雖沒有男孩火熱的激情,但宛如仙女下凡,美麗十足。

      四年級

      老師在門上畫上一個娃娃臉。她扎著漂亮的紅蝴蝶結,又細又長的柳葉眉,亮晶晶的'眼睛,還有一張櫻桃小嘴,卻沒有鼻子。

      游戲開始了,同學們爭先恐后的排著長隊。第一個同學被老師用手絹蒙住了眼睛,又讓他轉三圈,然后就拿起粉筆往前走,等他畫好,教室里笑聲一片,老師把手絹取下,他一看,連自己都笑了,原來他把鼻子畫到眼睛上去了。接著第二位,第三位……

    兒童節作文 篇3

      六月的春風吹入校園,大家穿著節日的盛裝來到了學校,臉上露出燦爛的笑容,校園里煥然一新,因為今天是六一兒童節一個屬于我們的節日。

      我們搬著自己的椅子迫不及待的來到了操場集合。首先升國旗,儀仗隊的同學走著真氣的步伐來到國旗下,隨著國歌的響起國旗漸漸的升起。兒童節的慶典正式開始了。

      同學們表演了文藝節目。小朋友們為我們表演了“古韻春來”。他們穿的衣服就像關東大漢。鼓吹揮舞著,那紅纓也飛舞著,這鼓聲十分有節奏、娓娓動聽。這腰鼓可是我們滿族的特色,大家都怕看不到這精彩的節目不由自主的的站起來看小朋友們生動活潑的演出。

      二年級的小朋友表演的三句半精彩紛呈,逗得觀眾捧腹大笑。里面的臺詞十分有趣,再加上他們天真幼稚的語言怪不得大家都愛著三句半呢!

      演出之后我們又來看展板。最先映入眼簾的是同學們的剪紙,一個個剪紙栩栩如生、活靈活現的'。剪紙雷鋒和真的一模一樣,真是絕了。我不禁贊嘆:多么心靈手巧的小天使呀!我還看到了同學們的電子小報,里面的作文文筆背景十分清新,讓人見了就心中生喜。

      回到班里我們開展了許多有趣的游戲,我最喜歡氣球投籃了。老師讓同學們吹起了六個氣球把一根鐵絲圍成一個鐵框將氣球向里面投。譚佳偉同學做先鋒第一個投。大家都為他加油吶喊,第一個沒進,直到第五個他才吸取了教訓。投進了一球,場下大家歡呼雀躍。再看看場上的他,手舞足蹈、喜氣洋洋。終于到了我,我帶著氣球來到鐵框前,我一看這么近,心里不禁暗暗生喜。心想我定能投中,可是想的容易,做起來難。我找好方向一投,但是氣球太輕了,飛到了一邊去了。接著投了幾個都沒有投中,我心急如焚。接著投了幾次還是沒投中,我想雖然我沒投進去一個,但是重在參與嘛!

      歡樂的六一,天真的童心,六一兒童節是我們最快樂的節日!

      點評:六一是一個歡樂的日子,小作者的觀察細致、全面,能將自己看到的場面寫下來,能將自己的感情表達出來,而且有順序,又生動。尤其是在描述自己做游戲的時候,語言流暢、清楚,習作中用詞也豐富。

      在習作的重點部分,再多花些筆墨,讓詳略得當、重點突出就更好了,還有注意用詞要準確噢~

    兒童節作文 篇4

      女生:

      "六一"的太陽, 為什么這樣輝煌?

      "六一"的花朵 為什么這樣芬芳?

      "六一"的紅領巾, 為什么這樣鮮艷?

      "六一"的孩子們 ,為什么這樣歡暢......

      男生:

      你知道,他知道, 大家全知道。

      全世界少年們的節日 已經來到,

      全世界最天真的節日 就在今朝。

      女生:

      "六一"的歌聲 為什么這樣動聽?

      "六一"的舞蹈 為什么這樣多情?

      "六一"的故事 為什么這樣引人?

      "六一"的集會 為什么這樣歡騰......

      男生

      你清楚,他清楚, 大家都清楚。

      歌舞、故事、集會 表達兒童的'幸福。

      全班:

      今天的小樹苗, 必將長成參天大樹。

      我們是出巢的小鳥, 明天將飛得很高很高。

      我們是含苞的小花, 明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

      紅領巾在胸前燃燒。

      請看明天 我們將舉起山,挑起河,

      捧起現代化的祖國, 飛向金色的目標......

    兒童節作文 篇5

      帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們迎來了屬于自己的節日——“六一”兒童節。

      今天,同學們身著節日的盛裝,臉上充滿了燦爛的笑容。風是那么柔,天是那么藍,水是那么清,一切都是那么美好。

      下午,學校為了慶!傲弧,舉行了慶“六一”聯歡會。我們來到禮堂,禮堂中五顏六色的燈光增添了喜慶的氣氛,我們師生歡聚一堂,共慶“六一”。一首歡快的《小蘋果》拉開了聯歡會的序幕,緊接著,一個又一個精彩紛呈的節目向大家展示著。其中,模仿邁克爾杰克遜的舞蹈《Dangerous》讓我大飽眼福。只見老師們身著白T恤、黑短裙,頭戴邁克爾必備的黑色禮帽出現在舞臺上。在震撼的音樂聲中,老師們由開始的思考者狀態活躍起來,她們雙腳內扣,然后向外伸開,還稍微往前移動,同時左手橫放,右手豎立著,在前面畫了個圈,雙腳隨著音樂的律動輕輕滑動,邁克爾杰克遜的.經典太空步在舞臺上呈現,我看得入了迷,仿佛邁克爾杰克遜就在舞臺上。

      隨后,一首薩克斯合奏《雷鳴電閃波爾卡》使我身臨其境,感受到了風雨交加、電閃雷鳴的場面。課本劇《歌唱二小放牛郎》把聯歡會推向了高潮。最后,在一群“小百靈”優美的歌聲中,聯歡會結束了。

      美好的時光總是短暫的,可留給我的快樂卻是永遠的,我希望全世界的小朋友都有一個快樂的“六一”!

    兒童節作文 篇6

      記得在小學,我們所期待的節日不是一連放七天假的國慶節,也不是吃月餅吃粽子的中秋節和端午節,而是比春節更加渴望來臨的兒童節。

      每當兒童節漸漸到來時,就無心學習,全幻想那天是該怎樣的娛樂,在平日學得發暈的繁冗的教室中與老師一起無拘束的自由歡樂,像是打破了校班規,無盡地猖狂。我那時不懂得珍惜,沒想到兒童節就那么幾次,全然浪費在了沉默的角落之中。

      到了兒童節,我們就是班中的主宰,老師不會因我們前幾日沒寫成作業而懲罰,也不會因有哪道深奧的題沒弄懂而批評。反而這天老師是得放下所有的煩惱與疲憊,盡全力地恭得我們玩得愉快。我們自己湊錢買裝飾教室的彩帶與五彩的氣球,當然還有吃的、吃得多的、能分的,比如糖果瓜子之類的。

      我們那是還都是低矮渾厚的個頭,跐上板凳,下面人扶著,遞上吹好的氣球,有腦袋那么大,撕下膠布粘在球嘴與窗戶上,還可以用個長長的吊繩將氣球一系,拴在電扇下、燈棍下、有鑲有幾個鐵釘的天花板下……

      像美麗的風鈴一樣,風一揮,盡是那飄動的悠美的弧線,盡管沒有那悅耳動聽的鈴聲,但這樣也極其賞心悅目的了。不過有時快戛然“砰”的一聲,接著就是聽到氣球爆炸后女孩子們的尖叫與吵鬧。還有彩帶,幾個小“設

      計師”圍成愛心形狀,還有“快樂”二字,還有“六一”……我們每個人都掏十塊錢,充公,給到班級的“頭”,湊好錢再買這些雜亂的東西,但還是有人因無力要錢而沮喪,可惜當時我們還小,都不懂事,竟指著他吼:“沒錢別吃我們買的東西,別和我們玩!”如今想想,真是萬般慚愧。

      我們把桌子擺弄成任意的形狀,大都擺成大圓環形狀,臉都對聚,喜歡的和喜歡的坐在一起,圓形中間有一大片空地,是專門演節目歌唱的,大膽的就毛遂自薦,沒有的則就玩游戲,誰輸誰去,但往往輸了的都是害羞了的“小女生”,踉踉蹌蹌

      不肯向前,勸說了好半節課,幾乎都無所獲,最憎恨的就是這了。

      看節目前首先得發糖,發瓜子,瓜子是一人抓出一把,糖則不是,想吃還得靠搶,老師站在大圓圈里,360°旋轉扔糖,像是仙女給我們這群饑餓的小兔賚可口的胡蘿卜一樣,瘋狂得不要命地搶。為了得到,踩在桌子上,鉆進板凳下,你推我我撞

      你。有時就會聽到一陣哭泣,因為那個女生沒搶到,或者是被人撞到了。不過這是往往都會有幾個大男生拿著自己搶來的糖果去安慰她。在教室中充滿著關愛和歡愉。老師領導著我們玩一項又一項的游戲,在教師中無盡地追逐,玩累了就趴會兒,醒了就繼續發狂地跑跳。通常在游戲結束后,天花板吊的和玻璃上粘的都會被男生們調皮得拿筆一個接一個得捅破。

      六一兒童節的象征是紅領巾。一條熾紅色的紗布帶系在脖子上,結下個小疙瘩,從中間穿過留一條長帶在胸前。在快樂中追逐中太陽下迎著風飄蕩,每到這天就會有一批,也就是五六個人從班中投票選舉從而得取紅領巾,在五星紅旗下仰頭隆重地宣誓,這是一件光榮的值得炫耀的事情,不過到了六年級幾乎這樣的東西就都有了。

      要問兒童節對于兒童來說是什么顏色的:是天空蔚深的海藍色、是教室門前久在上面玩耍的那片草地的綠色、是純潔的粉筆的白色、是春天下牽;ㄊ㈤_被心喜而摘下的紫色、是同桌愛惜舍不得摸的新文具盒的粉色、是那日光照映在紅旗上的澎湃的黃色與凝重的紅色、是在黑板上架起的那道繽紛的彩虹……

      而一切對于我來說對于我們這幾個人來說,顯然的失了色,已經是埋藏在深淵的泥土里,因為這一切都已經逝去,并且只能用眼淚來懷念。天空霧霾慘白、草地已經枯荒、粉筆被折斷、牽;ú辉偈㈤_、新文具盒早已摔得爛破、黑板上都已被無情的刮傷……

      黑色的六一兒童節,在中考高考的前幾日,在這炎熱的夏日,在我絕望的內心深處發著黯淡的黑色的魂光,照著前方所謂有希望的未來的路。

      黑色的六一兒童節!

      有緣無份自悲傷,有份無緣暗凄涼

      人的一生會遭遇無數次相逢,有些人,是你看過便忘了的風景。有些人,則在你的心里生根抽芽。那些無法詮釋的感覺,都是沒來由的緣分,緣深緣淺,早有分曉。之后任你我如何修行,也無法更改初時的模樣。

      好想就這樣,不說開始,也不說再見,一直這樣美好。沒有開始,這樣便不用為某一天的揮手說告別而淚眼闌珊。沒有再見,那樣也便不用把自己隱藏。因而,不用去帶著點文藝神經兮兮地對風流淚,對月唱歌地感嘆著“有緣無份自悲傷,有份無緣暗凄涼”。

      也不懂此刻在想些什么,矛盾些什么,糾結些什么,又傷感著些什么 。我的世界很小,裝不下那么多,記憶總在不斷褪色,能記得的不多,能留下的彌足珍貴。有些人,害怕的不是歲月匆匆把青春帶走,而是害怕歲月把記憶斑駁,淡忘了一些美好;蛟S,是真的在乎某一個人,但有時候真的沒有辦法平靜地去面對。累了,想淡出感情的圈子,不為誰而擔心、害怕、糾結到傷感。默默地做那么多,不是希望誰能看到,誰會感動;不是想圖得哪天,有那么一刻肩并肩走著的溫存。我知道自己不偉大,還有那么些自私。想的是,看你過得好些,開心些,貪得一些屬于向你借來的一絲快樂和滿足。

      若是一個美夢,夢境太深,害怕醒不過來。夢太淺,易在慌忙里醒來。閉著眼去數,被丟棄在了昨天的相逢后的日子,不長不短,卻也從冬末邁過了初春。或許,似乎有那么一些情分在冬里含苞,在春里悄悄萌芽,只是在懵懂里后知后覺。繼而,即便睜著眼,也看不到夏天的繁花似錦,也不必盼見秋的結果,感覺得到的'只是曾一路走來的冬春里的冷瑟微微。

      在還未老去的年華里遇見是多么的美好,謝謝你,曾帶我走出迷茫的死角,讓我走回自己的路。在那里,我糾結,不安無法排解。沒有朋友能給我一個答案。笑的很滿,活得很累,她們眼里的好,讓我愧疚地走著那段情分。

      對不起,原諒我一直試著將你的樣子深刻到腦海里,想帶走一些略過我雙眼的,屬于你的影子。請原諒,我的貪得無厭。

      人家說,只有無聊到自己的世界荒蕪到沒有生氣的人,才會寫著這些,讓青春傷感疼痛。為別人的世界而忙碌存活,將感情寄托給未知的迷茫,是不理智和癡傻的。或許,這樣的人,并不是一味地只會悲傷,只是暫時處在晨昏線的位置,半明半暗,沒有那么清晰明朗而已。不那么聰明,癡傻的世界里,就不會有那么多得想不清楚,因為不曾用去拼命地思索些什么。不為什么,只是想寫寫自己的心情,寫給自己看,講給自己去聽。叨叨絮絮,在乎該在乎的,放下該放下的,堅持還能堅持的,遺忘該遺忘的。緣深緣淺,不是誰說了就能算的,在不在乎,卻是只能自己深知的。

      上線,是為了打發寂寞

      其實, 我很累了

      其實,一直都沒有人懂我,我習慣假裝堅強,習慣了一個人面對所有……

      我不知道自己到底想怎么樣

      有時候

      我可以很開心的和每個人說話,可以很放肆的;

      可是卻沒有人知道,那不過是偽裝,很刻意的偽裝

      我可以讓自己很快樂很快樂,

      可是卻找不到快樂的源頭,只是傻笑。

      我不習慣把事和別人說,因為我不喜歡別人用可憐同情的眼光看我。

      其實,我很珍惜身邊的人,只是生活的壓力讓我善于遺忘,把那些記憶通通忘掉

      我以為遺忘可以讓自己快樂起來…

      可是,我感覺到的卻是更多的寂寞、悲傷、痛苦…

      黑夜來襲,周圍的空氣很冷…

      一個人坐在江邊草地對著天空發呆…

      也不知道自己腦子里在想什么…

      懷念過去,僅此而已…

      其實,我也很渴望有一個人能懂我;能走進我的心…

      其實,我很累了,真的想放下所有…

      可是現實的壓力只能讓我背著這些痛苦慢慢走…

      登上QQ進入自己的空間

      看看有多少人還在意著我,來看過我,我有多少空間動態…

      接著

      下拉,再下拉…

      更重要的是自己關心的那個人的動態…

      卻只是看看,并不打擾…

      何時發現,我不再愛勞動了,不是我變的懶了,而是我疲憊了…

      情愿用別人的語言,來抒發自己的情感…

      掛了QQ,卻不上線

      掛了QQ,卻不聊天

      只是反復著‘展開每個分組’和‘關閉分組’…

      上線,是為了打發寂寞;

      隱身,是為了躲避失望;

      就這樣

      掛了QQ,隱了身,看著別人的一點一滴變化…

      何時

      我不喜歡追逐打鬧,卻很想和以前一樣活蹦亂跳

      何時

      我讓自己變得沉默,不愛說話,不愛聊天

      卻很想多了解身邊所謂的朋友,有真心的,有虛偽的。太多太多,

      我喜歡在很靜很靜的深夜,關了燈讓寂靜把我包裹,卻又害怕黑夜…

      我也會偶爾的和朋友聚聚,

      或開心

      或失望

      偶爾,也會寂寞的拿起手機翻開通訊錄,一遍一遍的…卻不知道該打給誰、、、、、

      再好的東西都有失去的一天,再深的記憶也有淡忘的一天;再愛的人也有遠走的一天、、

      習慣了一個人面對所有、。

      楊柳飛舞,曉風殘月

      每個人都有寂寞和痛苦。

      夜深人靜,從大醉中醒來,忽然發現躺在自己旁邊的是個自己連名字都不知道的人。

      這種滋味你有沒有嘗受過?

      在歡呼和喝彩聲中,一個人回到家里,面對著漆黑的窗戶,只希望快點天亮。

      這種心情你有沒有想到過?

      今宵花天酒地,狂歡極樂,卻連自己明日會在什么地方都不知道。

      甚至連今宵酒醉在何地方都不知道。

      楊柳飛舞,曉風殘月,這種意境雖然美,卻又美得多么凄涼,多么讓人心碎?

      這種歡樂,你不愿意享受嗎?

      假如你要什么就有什么,這人生中還有什么是值得你去追求的?

      這種空虛有誰知道?

      我知道。

      因為我是也是個江湖人,也是個沒有根的浪子。如果有人說我這是在慢性自殺,自尋死路,那只因為他不知道。

      今生 你欠我一個承諾

      彼岸的花朵盛開如云,花開一季,一季凋零,你在遙遠的彼岸那邊,我在彼岸的這邊,中間隔著我們永遠也渡不過去的河。

      -----------題記

      流年逝水,如夢人生,這一世,你封存了我的愛戀,這一世,你為我許下了一個承諾,為此,我要背負著你給我的承諾,用我余下的時光在瀟瀟的風雨中獨自吟唱那半闋離歌。

      今生,緣分已經注定了我們無法牽手,兩個孤獨而寂寞的靈魂在相思中遙隔著千里,現實的生活,你無法給予我要的快樂,更無法給予我想要的幸福,今生今世,我們所走的路都錯了,時間不對,地點也不對,我只能把你給我許下的承諾掩藏在彼岸繁花盛開的姹紫嫣紅的花叢中。

      你我都無法擺脫命運的安排,也無法逃脫紅塵牽念的糾纏,唇邊溫暖的牽念,是你給我沒有半箋素字的承諾。輕捻一朵花的柔情,傾聽著彼岸的回音,用虛空的緣分為我鎖夢,于萬丈紅塵煙火中守望,在凄楚的情境里,窺視著承諾那迷人的美麗。

      一句無法實現的承諾,只是為了完成纏綿凄美愛的延續,字字句句終究會化為一聲聲嘆息,繁華過處笑意掩淚痕,不言寂寞,不言悲喜,只是淺淺臥在今世的風口,盈盈瘦了容顏,任塵世里空靈的月影,消融那一地凝固了的幽情。

      今生恐怕實現不了你給我的承諾,如同那飄搖在枝上的素箋,于歲月里深處的詩行,也開不出別樣的景觀,今生的柔情凄迷的凝結成千千結,擱淺在三生石畔的邊緣,一任那錦瑟的心事蓄滿欲訴還休的哀怨,偕同舞文的素手輕描那流年嘆惋里的殘章瘦詞,看那恰是一縷飄渺無依的承諾,在薄如蟬翼的緣斑駁的守望中,賣力傾情的演繹到風輕云散。

      心中深藏著你許下的承諾,就像貝殼里孕育的沙礫,為了一顆珍珠,欠下一輩子甜蜜的債務,用單薄的身軀裹藏著承諾的美好隱退于寒水枯草的深處,蕩漾在嬌柔淡郁的碧草,沖刷著承諾的烙痕,隱遮了漸漸凋謝了的花容,你在遠方也凄楚的望瘦了那一輪夏月……

      你在遠處用盡了一個極致,默默的吟唱著無聲的承諾,猶如穿空拍岸的濤聲收攏著我飄渺如煙的詩魂,我也深知,你賦予我的也近乎是一生所有。

      搖曳的守望合著淚的顫抖,蘸就了久違的心動勾畫出古典而唯美的畫面:紅燭高燃,默默淺唱著守候不變的諾言,菱花鏡里梳妝妝出新嫁娘的摸樣,勾一筆濃重的妝紅,點染一抹檀色的唇影,花妝無暇,醉拂霓裳。紅羅帕蓋下羞人的俏摸樣。等待著嗩吶吹響,坐上轎夫輕抬的花轎,做你的新娘……

      心,依然在等,眸依然在盼,盼著幻想的美麗畫卷能圓一場今生的幸福場面,只是流紅的歲月已把承諾抒發成了凄美的金典。楊柳枯了,花兒謝了,纏綿的日子被風吹散了,你依然在彼岸的那邊,我依然在彼岸的這邊,今生,注定你要欠我這一個承諾,就像開滿梨花的樹上,永遠也結不出誘人的蘋果,那么,這個承諾,期望著來生,你能夠還給我……

      綿長的等待,無盡的相思

      素錦流年,春風拂過,流轉成只言片語,用悲傷的字句記下等待的時光,錯過的風景,錯過的流年,在眸中漸漸黯然。

      驀然回首,有些東西慢慢發酵,那些我們以為可以忽略的東西,竟在慢慢放大,我們說好的等待,卻讓相思攀沿成茂林。

      問風風不語,問雨雨沉默,陌上紅塵,一段過往,一句等待,就憧憬著一段未來。

      有風的日子,總會有淡淡的思緒路過心頭,想你總會吞噬著所有,心里在呼喚,卻無法說出,這才明白不是所有的疼痛都能吶喊。

      手里握著一盞茶,喜歡的花茶在水中慢慢綻放,氤氳的熱氣撲打著臉頰,喜歡花茶的味道,香醇之中帶著微微苦澀,正如此刻的想念。

      指尖,留下的東西有很多,流逝的也有很多,幾許惆悵,多少文字都難平心中的思緒,剪不斷理還亂的情感,愁斷腸,曾經看淡一切的自己去哪兒了?

      陽光微暖,這樣的季節還帶著冬的寒,那清冷的光亮想要沖破所有的束縛,若隱若現的溫暖墻邊的一縷新意。這不就像我們嗎?

      愛情里,總會有一個人付出多一點,有一個得到多一點。你不開心,我想盡辦法哄你,不是我一定要和你在一起,而是愛著你的時候,我就想你開心。

      我輕聲探尋愛的含義,美麗的誓言,燦爛的未來憧憬,終究只是如煙花易冷,絢爛一時,消散后,只剩下漫長吁嘆。

      想起當初地轉天旋,執著的美好,等待的心酸,看見有情人的牽手,想到獨自一人的自己,又想起遠方的你,那時候所有的思念都在叫囂。冰冷的指尖,日復一日寫下那些微醺的情意。

      我發現,你是我所有靈感的來源,每一次的想念,總會讓我腦海中浮現美好,指尖流轉,寫下的相思意,掩埋了那些黯淡涼寒的時光。

      一切隨心而動,放棄一些,執著所念,你總會拿我沒辦法,又總會因我而感到,你說我傻,說我的放棄不值得,可你竟然忘了我想要的其實很簡單。你問過我很多問題,最多的是我會不會后悔,你說你不想我恨你,可你忘了其實我能做的,不過是默然等待,等待一場幸福花開,等待著你!

      習慣了夜的安靜,甚至有些喜歡,幽深靜謐的夜里,坐在桌前,敲打著鍵盤,寫下一些文字,留下一些念想。想你,什么時候成了我心中不可言說的秘密,刮著QQ,等待忙碌過后的你,和我說上幾句話,在你的空間流連,發現我的足跡最多。

      你不知道,夜里,總會失眠,因為思念占據了所有心扉,卻也牽痛了每一根神經。有你的夢,總會得到些許安慰。隱隱約約的身影,熟悉的味道,溫暖著露寒夜重。

      最大的無奈,不過是思念未得,不過是夢醒后蒼白的流年,或許執念太深,即便心酸苦澀,也還是踮起腳尖,想要擁抱幸福。

      綿長的等待,無盡的相思,淡淡幸福淺淺愛戀,只是因為我遇到的是你,如此而已!

    兒童節作文 篇7

      每一個國家有自己的節日,比如說端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹節、愚人節等等。然而在這些節日當中,令我最難忘的是兒童節。一年一度的兒童節。去年的兒童節令我最難忘。

      六一兒童節那天我異常興奮,我們照例搬起自己的板凳到操場集合。到下面,語文老師說我表現出色有一張獎狀,我心想:“我怎么會有呢?”我的成績平平,其實心里還是蠻高興的,總想像那張獎狀什么樣子啊,終于念到我的名字,我接過一張獎狀一個本子。我看見黃娜接過一張三好學生的獎狀,臉上洋溢甜美的`笑容,我知道這其中包括很多很多老師的心血,我們拿完了獎狀,校長說:“今天是你們的節日,你們是祖國的花朵是祖國的希望,今天就讓你們盡情的玩吧!”

      兒童節令我終身難忘,有人說,老師是辛勤的園丁,精心的呵護保護我們,老師們的恩情我沒齒難忘,老師用辛勤的汗水把我們從一個無知的兒童教育成誠實懂事的我們。老師們:“你們辛苦了!

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