蜜蜂的作文5篇(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的蜜蜂的作文5篇,歡迎大家分享。

蜜蜂的作文 篇1
蜂只是很小很小的一種蟲(chóng)子罷了,在那種生來(lái)美麗的動(dòng)物面前不值一提。但是,比起皮革優(yōu)質(zhì)圖案美麗的豹子或是貓與虎來(lái)說(shuō),我還是最喜歡蜜蜂的。
那一節(jié)課上,一只摸不著頭腦的小蜜蜂闖進(jìn)了我們的教室。在教室里有一圈沒(méi)一圈地轉(zhuǎn)著,我抬頭看見(jiàn)時(shí)才忽然想起它已多次造訪我們班了,真是小傻子啊,我笑著多看了它幾眼。
它的存在感很小,但由于它繞著教室不停飛,才引起全班的一陣陣喧嘩。
我想它大約是在教室里迷路了吧?
它漫無(wú)目的'地飛著,從教室這一邊飛到那一邊,從窗前到門(mén)口。引起在窗邊同學(xué)的注意,為它把窗戶間隙開(kāi)打了些,可這只傻傻的蜜蜂仍執(zhí)著地在玻璃上猛撞著,卻不愿做點(diǎn)變通,但我無(wú)法嘲笑它,也許在蜜蜂的眼中,一間普通的教室就是個(gè)偌大的世界。
它在電扇上、黑板邊門(mén)把旁,不停地繞圈,歷盡了千辛萬(wàn)苦終于從窗戶沖出。
小蜜蜂可算是出去了,但我心中的波瀾卻無(wú)法平靜。
在偌大的世界之中,我呢,大約也是只蜜蜂吧。天生就渺小得不起眼,常常因?yàn)橐恍o(wú)法解決的事與問(wèn)題攪得心神不寧。那種感覺(jué)是不是就是蜜蜂想要破窗而出的迷茫?我不知這是否能與蜜蜂的固執(zhí)相比,只是那堅(jiān)持的樣子像極了。
我怕數(shù)學(xué),也許談不上“怕”,但我不喜歡它。無(wú)數(shù)人告訴我要學(xué)好數(shù)學(xué),我心中自然明白,也曾很努力過(guò),但結(jié)果常以失望結(jié)尾,我因此感到自卑。
我很想像那只蜜蜂一樣,奮力去撞擊,去攻擊所謂困境,去尋覓一個(gè)理想的出口。在知乎上看到過(guò)一段話:你要去明白,漫長(zhǎng)的道路迷霧濃濃,如果你的前面有一絲光線,你要奮盡全力去抓住它。在當(dāng)下我還有很多次努力的機(jī)會(huì),很多次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),我想:我也該像蜜蜂一樣,懷揣初心,將所有困難迎刃而解。
“再溫柔平和寧?kù)o的落雨,也有把人浸透的威力”。這是《玫瑰海岸》中的一句話。是啊,我以平靜的努力,堅(jiān)持的毅力,是否也能浸透,也能找到一扇窗呢?
蜜蜂的作文 篇2
黃昏時(shí)分,天色昏暗。天空灰蒙蒙的。夕陽(yáng)將落,而它放射出的余輝在這晚景的襯托下,更顯耀眼。火紅與灰黑交融在一起,無(wú)限美好,而被它籠罩著的大地上的萬(wàn)物在這朦朧的氣氛下,似乎也受感染了。樹(shù)木、房屋、馬路上……切都那么靜悄悄的,無(wú)聲無(wú)息。
我一個(gè)人漫步在小路上,獨(dú)自欣賞著這春夜晚景,盡情呼吸著微風(fēng)送來(lái)的陣陣花香,心里有說(shuō)不出的快意,仿佛這茫茫大地只是我一個(gè)人的,但心里卻也泛起一絲孤獨(dú)感。
路邊響起一陣細(xì)微而很清晰的嗡嗡聲。我循聲望去,才注意到,在一簇極不顯眼的花叢中,一群大個(gè)頭的野峰正忙忙碌碌地飛來(lái)飛去,筑造蜂巢。“野蜂!”我輕蔑地哼了一聲。在人們心目中,兇悍的野蜂無(wú)法與溫順而勤勞的蜜蜂相提并論。我凜了一眼,正欲離去,忽又覺(jué)得這周?chē)木爸率悄敲此罋獬脸痢o(wú)聊之余,便索性打量起這蜂巢來(lái)。那蜂巢實(shí)在雜亂,既無(wú)優(yōu)美的.建筑造型,又缺乏精工細(xì)作,然而那些野蜂卻全然不顧這些,認(rèn)真地近乎執(zhí)迷不悟地工作著,一次又一次,不顧疲勞,哪怕一秒半秒鐘,甚至十分之一秒的時(shí)間都不停頓。盡管那蜂巢粗糙不整,它們卻依然按自己的方式固執(zhí)而不懈地努力,為著同一個(gè)目標(biāo)執(zhí)著地奮斗。為了蜂群,為了集體,那虔誠(chéng)絲毫不比蜜蜂差。
我看著,不禁有些驚奇了,我以前竟沒(méi)有注意到這小東西。此情此景,難道因此即稱之為“野”蜂嗎?興奮之余又有些疑惑,腦子里浮起一個(gè)惡作劇的念頭。
我隨手拾了根木棍,試探著朝蜂巢伸過(guò)去。離著還有幾寸,幾只野蜂立刻瞥覺(jué)地護(hù)住蜂巢,虎視耽耽地盯著這“不速之客”。木棍尚未碰著蜂巢,一群野蜂炸了窩般朝我涌來(lái),我丟下木棍,撒腿就逃。那野蜂卻毫不留情,圍著我狂轟濫炸,窮追猛趕,直把我趕出三,四十米外才罷手。我手上、腳腿上早已是傷痕累累,疼痛難當(dāng)。
一切又變得靜悄悄了,仍然是那簡(jiǎn)陋的蜂巢,仍然是那兇悍繁雜的野蜂群。不知為什么,我卻有一種從未有過(guò)的感覺(jué),野蜂真象人們所說(shuō)的惹人厭嗎?它執(zhí)著、頑強(qiáng)、不屈不撓。它一旦認(rèn)定了一個(gè)目標(biāo),便執(zhí)著地去追求、奮斗、從無(wú)半點(diǎn)動(dòng)搖,從不聽(tīng)命于人,哪怕遭受挫折,也不后悔。它是兇悍的,那是在對(duì)敵人,對(duì)妨礙它實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的敵人,毫不留情,殘忍而兇猛,難道憑這我們就應(yīng)去蔑視它,難道這種“野”勁旗真那么令人討厭?難道當(dāng)今社會(huì)就只該提倡蜜蜂的勤勞絕不需要這種“野”勁兒了嗎?
我靜青剎池想著,思緒萬(wàn)千,蜜蜂很可愛(ài),很討人喜歡,但我更愛(ài)野蜂。
蜜蜂的作文 篇3
放學(xué)回到家里,猛然聽(tīng)到客廳里傳來(lái)“嗡嗡嗡的聲音”,我愣了一下,趕緊走進(jìn)客廳里,“哇”有幾只蜜蜂在飛舞。不知怎么飛到屋里的。
蜜蜂有,飛過(guò)來(lái)把我團(tuán)團(tuán)圍住,可把我嚇壞了。蜜蜂似乎沒(méi)有傷害我的意思。我忽然想起來(lái):蜜蜂是有靈性的.,你不犯它,它不犯你。我急于想擺脫困境,于是我想起媽媽說(shuō)過(guò),蜜蜂怕酒,便想噴些酒來(lái)趕走它們,但又怕蜜蜂一發(fā)怒來(lái)蜇我。我又想到用火薰,更不行,小孩子不能玩火。有了!我一拍腦袋瓜,為什么想著趕它們走呢,給它們建立一個(gè)家,讓它們留下來(lái),交個(gè)朋友不更好嗎?
想到這里,我找了一個(gè)很大的木箱,再在木箱里放一點(diǎn)蜜蜂喜歡的白菜葉。等到晚上蜜蜂不動(dòng)時(shí),我用塑料袋蒙住頭和手,把蜜蜂一只知抓進(jìn)木箱里。蜜蜂很乖,在木箱里圍成一個(gè)圈,靜靜地睡著了。
第二天一起床,我看見(jiàn)窗外有幾只蜜蜂在陽(yáng)光下條“8”字舞,那是蜜蜂在招集伙伴采蜜。我舒了一口氣,看來(lái)蜜蜂同意在我家安居樂(lè)業(yè)了,它們正忙著創(chuàng)造甜蜜的生活呢!
蜜蜂的作文 篇4
“兩只小蜜蜂,飛到花叢中。左飛飛,右飛飛……”這首歌大家一定不陌生吧。今天,我們晨光小學(xué)的小記者們有幸來(lái)到襄陽(yáng)華夏蜂蜜博物館參觀,有興趣的話聽(tīng)我一一道來(lái)。
首先說(shuō)蜜蜂的外貌特征:蜜蜂有一對(duì)觸角,用來(lái)變別方向;一對(duì)透明的翅膀用來(lái)飛行;蜜蜂一共有6條腿,兩只前腿,兩只中腿,兩只后腿。除了這些腿以外它還有一個(gè)小小的秘密哊!它的屁股上有一個(gè)圓圓的',小小的“存”蜜“小罐子”哩!其次再談?wù)劽鄯涞淖饔茫鄯鋵?duì)人類真可謂功不可沒(méi)。愛(ài)因斯坦語(yǔ)言:蜜蜂消失,人類只能存活四年。如若沒(méi)有蜜蜂傳授花粉植物就無(wú)法繁衍后代,那人們也既將死亡……最后再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的精神吧:蜜蜂勤勞、勇敢、團(tuán)結(jié)、互助。蜜蜂精神值得我們每一個(gè)小同學(xué)傚仿,是我忙學(xué)習(xí)的好榜樣!
呵呵,蜜蜂是不是很有意思呀!?它真是又可愛(ài)又有趣。
蜜蜂的作文 篇5
“杜鵑花呀杜鵑花,請(qǐng)你的花兒快快開(kāi),杜鵑花呀杜鵑花,花開(kāi)之后遍山紅。”又到了春暖花開(kāi)的季節(jié)了。小蜜蜂也來(lái)采蜜了,可它們是怎么采的呢?等一下你就知道了。
我們知道人會(huì)跳舞,并且會(huì)許多種舞蹈:比如拉丁舞、芭蕾舞、倫巴舞……但你知不知道蜜蜂也會(huì)跳舞呢!不過(guò)它們跳舞可不是用來(lái)觀賞與健身的,而是為了傳播一種信息。但是是什么信息呢?讓我們帶著問(wèn)題一起去花園探索吧!
春天,在公園里盛開(kāi)著各種鮮花,有嬌艷欲滴的桃花,艷美高雅的海棠花,滿樹(shù)爛漫的櫻花等等,現(xiàn)在的公園不光是小朋友的樂(lè)園,也是蜜蜂的天堂。這不就有幾只蜜蜂嗡嗡地飛舞著,穿梭在花叢中采蜜。我慢慢地靠近,細(xì)心的觀察著,發(fā)現(xiàn)蜜蜂一只只的多起來(lái),應(yīng)該是蜜蜂在呼喚來(lái)了其它的伙伴們,可它們是怎么呼喚呢?
我腦袋里翻閱著關(guān)于蜜蜂的資料,一邊留意著花叢中的`蜜蜂,知道它們?cè)瓉?lái)是用跳舞的方式來(lái)表達(dá)的。如果蜜源離蜂巢距離蜂巢在100米內(nèi),工蜂便立即會(huì)向蜂巢報(bào)信,還會(huì)在蜂巢上交替性地向左向右的轉(zhuǎn)著小圈圈,以“圓舞”的方式爬行,但是如果蜜源在100米以外的地方,偵察蜂便改變舞姿,呈“8”字,所以也叫“8字舞”或“擺尾舞”。此外,跳舞的快慢以及當(dāng)時(shí)發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)的翅振動(dòng)頻率和距離成反比,借此也傳達(dá)了蜜源離蜂巢的距離。跳舞的延續(xù)時(shí)間越長(zhǎng),則表示蜜源越豐富,需要出動(dòng)較多的工蜂。
今天我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂居然用跳舞傳遞信息,真有趣。大自然中還有許多的未知秘密等著我們,朋友們讓我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)吧!
【蜜蜂的作文】相關(guān)文章:
(精選)蜜蜂的作文05-04
蜜蜂的作文[精選]04-30
(精選)《蜜蜂》作文12-25
《蜜蜂》作文(經(jīng)典)12-29
蜜蜂的作文(精選)01-23
[精選]蜜蜂的作文01-19
蜜蜂的作文(經(jīng)典)01-15
(經(jīng)典)蜜蜂的作文04-04
蜜蜂作文[精選]03-03
【經(jīng)典】《蜜蜂》作文01-06