(薦)實用的友誼的作文8篇
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的友誼的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

友誼的作文 篇1
初中的生活,就這樣懵懵懂懂的來,懵懵懂懂的走,四年一晃而過。這四年有過悲傷,有過歡樂,有過喜悅,也有過離別。可是,友情的水花永遠與我們同行……
相遇的水花
那個相逢的秋,天還下著細絲般的雨,我一個人靜靜的坐在校園的湖邊抽泣著。剛開學的第一個考試,我考得很不理想。又回想起剛才頒獎時同學們自豪的樣子,我很羨慕他們。可是,一想到我那滿是叉號和紅圈的卷子,我抬不起頭來。一陣風吹過,雨更大了些,樹葉一片片的從樹上落下,好像也在數落我。我更煩了,索性在湖里用腳打水花。
你從背后輕輕向我走來,拍了我一下。我驚了一下,轉過頭來。“啊,是班長!”“干嘛呢?”“沒有,不是很開心。”我抽噎著說。“你看,考試就是這么一回事。其實考試沒那么重要,重要的是身體。要不,你以后跟我混吧。保證你考得好。”“那么,我們是朋友啦?”“當然了。”于是我們成了好朋友,每天形影不離。
相遇的水花,像一首歌,那么動聽,那么悠揚。
歡快的水花
那個歡樂的夏,你與我一同去游泳。只聽撲通一聲,兩朵水花在水中綻開。沒錯,你與我一塊跳入水中。你說你要和我比游泳,我毫不猶豫地答應了。于是一聲令下,我們就像兩只離弦的箭,從水的這一邊向那一邊沖去。沒有觀眾,沒有掌聲,只有我們那兩顆爭強好勝的心。由于我天生的水性好,你還是輸了我一籌。我安慰你說:“沒關系,你比我學習稍好些,我比你游泳好些,這不就正好打平了嗎?”你也不計較,和我繼續開心的玩。那天,我們打水球,打水仗,玩的不亦樂乎。
歡快的水花,像一支舞,那么絢麗,那么美妙。
離別的水花
離別的'日子,一直陰雨綿綿。你要走了,去外地上高中。你強忍激動的心情來到教室,可還是禁不住流下了一滴淚。雨仍嘩嘩的下,水花在地面上亂舞。我也流淚了,久久不止。我們抱在了一起,不想分開。
要走了,我還是不舍。你說:“沒關系,我們的友情就像水花一樣,不會消失。什么時候想我了,就看看水花。我們還會見面的!再見!”我也與你告別。
“我永遠不會忘記你,我永遠是你的好朋友!”我叫道。
“再見!”
離別的水花,像一條長長的絲線,將我們的心連在一起。我知道,友情的水花永遠不會磨滅!
友誼的作文 篇2
每當我提起那只筆我都會想到我的忠實伙伴楊健龍,那一段深刻的友情深深地印在我的腦海里。
一年級是每個小朋友最天真的階段,但楊健龍卻不一樣。因為他天生有憂慮癥,不愛與人講話,很多小朋友都不跟他玩。上課時他自己坐在一個角落,從來不和老師同學互動。下課時一個人坐在臺階上望著天空,不知道他在想什么。后來我慢慢地關心起他來,上課時不停地在他身旁起立發言,慢慢地他覺得上課也很有趣,并且開始和老師同學互動,在同學中他把我當成最好的朋友。
記得有一次課間休息的時候,他又坐在臺階上望著天空,我便問他:“為什么不和同學們去玩啊?”他不說話好像沒聽見似的。只見眼淚從他的眼眶里流了出來,我著急地問他:“怎么了?”他這才小聲地說:“我在看爸爸媽媽。”“看爸爸媽媽?天上為什么會有爸爸媽媽?”我很不解。他繼續說道:“在我三歲那年他們就離開了,我一直都是爺爺奶奶照顧,我也不知道他們去哪兒了。”我安慰他說:“不管怎么樣,他們都會回來的`,就算他們不回來你還有爺爺奶奶和我這個朋友啊!”當時他就激動地看著我并流下了眼淚。
三年級時,他轉學去了北京,聽說是因為他爸爸媽媽在那邊。臨走前,他握著我的手,送給了我一支鋼筆。他說:“這支鋼筆雖然不貴,但也是我的一份心意,請收下吧!”我收下了鋼筆,那是我童年最寶貴的一天,我把那支鋼筆放在了我的珍藏盒里。
現在,我仍然無法忘記童年時結下的這個朋友,我一定會收藏好那支鋼筆。
友誼的作文 篇3
桃花潭水深千尺,不及榮毅送我情。
——題記
友誼似塊寶,人人都擁有它,可許多人卻一點兒也不珍惜它。
記憶又回到了那一天。那是一個陽光明媚的下午,陽光如同一根根金線一般穿進教室。老師似乎心情很好,破例對我們說道:“今天天氣如此之好,不如我們一起到操場上運動運動。”話音剛落,同學們各個都仿佛兔子似的活蹦亂跳。
剛來到操場,同學們有的三個一群五個一伙地“開家長會”,有的一絲不茍地練習跑步,還有的打籃球,玩得不亦樂乎。我也不例外,我加入了打籃球的`團隊。
只見周榮毅帶球毫不猶豫地一個箭步沖向籃框,像一只猛虎一樣用力一跳,小心翼翼地把球托向籃框。“球進了!”在場外替補的徐宇翔大叫道。我的心仿佛一朵怒放的花,激動地沖向周榮毅,想去擁抱他,可突如其來的籃球把我砸了個措手不及。它如同一只“攔路虎”一般把我攔了下來,還讓我摔了個人仰馬翻。
周榮毅見了,立刻把我扶了起來,拍拍我的肩膀,關心地問道:“你沒事吧?要不要我帶你去醫務室處理一下?”“我很好,不要你這么費心了,我自己慢慢走回教室就行了。”可我話還沒說完,他便早已攙扶著我一階一階地向教室走去,一邊問我痛不痛,一邊說道:“下次你一定要小心一點了,不要再像今天這樣激動過頭了!”我點了點頭,“下次我一定注意,謝謝啦!”
友誼天長地久,但愿我和周榮毅的友誼能同李白和汪倫一般深厚。
友誼的作文 篇4
還記得在“依依呀呀”學語的歲月中,我就被父母送進了幼稚園。陌生的環境,雖然老師是那么得和藹,但四邊十分陌生,總感覺自己很孤獨。
在那時,我在后花園,與小伙伴手拉著手,在歡快地玩游戲。不一會兒,我們就開心地笑了。我們又玩了滑滑梯,滑滑梯是我們幼兒園時期最喜歡的東西。我們都笑了,十分開心。
光陰似箭,不知不覺就進了小學的大門,一切都是新氣象,總覺得自己十分孤單,但自己的新朋友無處不在。不管是玩還是在哭,總十分孤單,但還是很開心地度過了小學時期。
日月如梭,光陰從不停息。這時的我,不再是以前的小朋友了,我長大了,從此再也不會無拘無束,也不會有那天真無知的幻想。現在,已是初中生的我,已是青少年的.我,顯得更加孤單了。在十分緊張的學習中,每天十分苦,學習總壓得我喘不過氣來。正是有了友誼,才使得我感到舒適、開心。
雖然初中生活十分沉重,但也十分有趣,正中身邊的朋友,在我孤單的時候為我送來開心,在悲傷時,為我傳遞溫暖,無論是什么時候,朋友總會鼓勵著我。不管怎樣,我們都會共同面對艱苦。
友誼火中取栗友誼,給我溫暖和支持。我感謝友誼。
友誼的作文 篇5
“我想獨處一段時間,如果可以的話。這是一個適合獨處的季節,不用每天行尸走肉般地去應付一個個不走心的人。人與人交往需要互相吸引的魅力,否則,在一起就是一種敷衍。”
這段話是我花了二十三年得出的感悟。我不喜歡這段感悟,但是在這個季節偏偏我就是想到了這些。說實話,這段感悟反映了我的周邊狀態和環境,折射出了我的內心孤獨,更加映襯著我的對真情的渴望。
這種渴望是一個敏感孤獨同時有著無數傷感經歷的人才擁有的,我就是這樣人群中的一員。雖然很多時候我都在感情用事,但是不得不說這種體驗給我帶來的快樂遠比憂傷多的多。
上學的時候一個室友跟我同班,我們就像是被紅繩綁在了一起,無論什么時候都要一起出行,上課、吃飯、購物……只要是她有需要的時候都會喊上我讓我陪同一起。在很多同學眼里我們是好姐妹,但是,在我眼里我們只是陌生的同伴。我不喜歡她的`交友方式,她好像也不喜歡我的性格,我們在一起似乎僅僅是因為不想成為輿論口中的“不合群”。
剛開始我覺得很幸運,但是后來漸漸地發現我們之間其實既沒有共同點也無法互補進步,我們在一起對彼此沒有任何幫助,僅僅是為了滿足于虛榮心。這樣的發現源自于我的思想的成熟,因為我懂得了思考人生并開始積極計劃著未來。現在每天看著她繼續去撩漢而不用心于學習,我覺得她是在浪費寶貴的生命。一點點地我開始懷疑她,鄙視她,導致現在不想再與她綁在一根紅繩上。我想變得自由而真實,充實而快樂,而不是一天天地陪著她頹廢。也許她有她的生活方式,未來或許可以成功,但是現在這樣,她不了解我,我也不懂她,我們在一起已然成了捆綁式壓力。
每個人都有權利活出自己的樣子,活出最好最美的樣子,我也不例外。我會因為一個人的真情付出而感動好幾天,卻也會因為不走心的感情而變得郁郁寡歡。感情需要精心培育,需要互相施展魅力。因為你足夠好,所以我也想好好地表現自己。互相傾心,一起成長才是友誼的真諦。
寫著寫著,我的心漸漸地陽光了起來。友誼是你只要想一想就能重新振作起來的藥劑。感謝我的內心獨白,原以為這是我太多愁善感,但現在我明白,這是我的成長軌跡。成長的心永遠都夾雜著復雜和傷感,但是陽光過后,就是感謝和感動!
友誼的作文 篇6
友情,是世間最美好的情感之一。它像沙漠里的甘霖,在你陷入絕境時伸出援手;它像漫漫黑夜中的一盞明燈,在最困難的時候給予你希望;它還像一份突如其來的禮物,讓人感到巨大的驚喜。友誼,曾讓我動心動容。
現在,當我每一次看到手心上方那道隱約的傷痕,就會想起我的朋友,想起那件令我感動和幸福的事情。
這件事還要從小學從四年級暑假說起。一天夏日的午后,兩三點鐘的太陽炙熱地燒烤著大地,我和朋友厭煩了空調吹個不停的家,跑下樓找樂子。葡萄架下是我們常去的地方,可這天偏偏找不到往日的樂趣,十分無聊。我們四處張望,驚喜地在木籬前發現了一個靜靜站立的瓶子,好像等著我們捉弄它似的,我們覺得它應該就是我們今天的樂子。
“這瓶子你打算怎么玩?”朋友問我。我正聚精會神地擺弄著瓶子,聽見朋友問我,馬上轉過身來,故意壓低聲音說道:“哦,你愿意怎么玩都行,隨便你吧!”朋友朗聲答道:“我們要有善念!反正別碰破了就行。”于是我們商量:把它放在健身器材的那個練臂力的杠子底下,在上面堆放石頭,試試它能夠承受多大的力。于是我們把瓶子放在杠子下,又找來一塊石頭放在瓶子上面,把杠子抬起來后又輕輕地放下,這一次很穩,瓶子很結實的樣子。我們找了一個石片放在杠子之上、石塊之下,又試了一次。我們這些沒學力學的小家伙根本不知道一塊可憐的玻璃能承受多大的力,就這樣一次又一次地做著“實驗”。就在我們兩個人輕輕地把杠子放下的時候,“啪”的一聲,把我們嚇了一跳,原來瓶子被壓碎了!剛剛還約定不要弄破它呢,現在……我心里有些過意不去,趕緊走上前去收拾殘局。在撿拾碎玻璃的過程中,我的手心上部被劃了一個狹長的口子,鮮血直往外涌。
朋友被我痛苦的表情嚇壞了,對我說:“需要去叫你爸爸嗎?”我艱難地從口中吐出兩個字:“去吧!”爸爸很快來了,帶我去了醫務室,朋友也執意跟了去。包扎過程中,看著朋友擔憂的表情,我感到一陣陣心酸。在我抹碘酒疼得齜牙咧嘴時,朋友的眼睛緊盯著傷口,嘴角歪斜著,眉心緊皺。友情的`暖意讓我漸漸忘記了傷口的疼痛。
友誼是多么高尚,它會在艱難的時刻幫助你,使你感受溫暖。往往在艱難困苦的時候,才能發現真正的朋友。真正的友誼是不摻任何雜質的,不能用金錢來衡量。你需要朋友時他往往不請自來,朋友有難時你也會奮不顧身,這才是值得信賴的知心朋友。
通過這件事,我認識了你——我的朋友。而你,讓我明白了什么是純潔的友誼。
友誼的作文 篇7
曾經多少次在無聊的時候想起你的形象,多少次在陌生的場景里遇見你的身影,不知不覺,卻發現已經喜歡上你了。遇見你是命運的安排,成為了朋友是我的選擇,而愛上你是我無法控制的意外。
人與人的相識,就如流星,縱是瞬間的碰撞和燃燒,那份震撼和感動卻照亮了一生,這樣的相遇該是愛情,不用說山盟海誓,依然地老天荒。
還有一種相識,如俞伯牙和鐘子期,彈奏高山流水的恢弘大氣,蕩滌內心的清明。那該是友情,聽懂了彼此內心的聲音,讀懂了對方的眼神。
如果我的一生沒有經歷愛情,那只是一種遺憾。但是不能沒有友情。愛是一種心境,可能心痛心碎,可能流淚可能憔悴;然而朋友,永遠都是鼓勵我上進樂觀的另一種精神支柱,可以是我的出氣筒,可以借給我流淚的肩膀,是一種更寬廣的愛無時不在。
有人說,婚姻是愛情的墳墓,有人說愛情也有圍城,那是因為愛情總是唯一的.獨特的占有。而友情卻是寬廣的,時間愈久,情誼會愈加的綿長,同時友誼的圈子可能會更加擴大。如果兩個人不能成為情人的時候,總是選擇作為朋友。經過時間的沉淀和過濾,反而突破了愛情的狹隘,走向了友誼地久天長。在愛情與友情之間,我更偏向友情。在愛人與朋友之間,我更喜歡朋友。
多少人曾經以友誼的名義,愛著一個人。可是這真的能得到真愛嗎?如愛,請大聲告白,如友,請放棄依戀……
友誼的作文 篇8
朋友這個詞大家并不陌生。那什么樣的朋友是真心的朋友;什么樣的朋友是虛假的。而二者之間,我更喜歡真心朋友。
我有一個這樣的`朋友,他憨厚正直,真心待人,有虛懷若谷的內心。我認為,他是我的知己,這個人就是莊航。
莊航,他有著黑黑的皮膚,扭秧歌的身軀,跳起舞來讓我們大家笑得前仰后翻。他學習不太好,但是熱愛勞動。每一次老師叫他干活,他都以孫悟空乘筋斗云般的速度到老師面前,臟活累活全都干。他也是一個愛幫助人的學生,只要有人管他借東西,他都會借給那個人。
除此之外,莊航還是一個心理醫生呢!
記得有一次,我遇到了煩惱。莊航好似看穿了我的心事,說:有心事吧,講給我聽聽,說不定我還能幫得上你。”我心想:“莊航是一個保守秘密的人,又是我的朋友,那就告訴他,希望他能化解我的憂傷。
我說:“我跟吳炳霈吵架了,因為我沒有幫他作證白子驁沒有值日,他要跟我絕交,你說我該怎么辦呀?”
莊航說:“吳炳霈雖然不理你,但是你還有我,我可以陪你背古詩,唱歌,分享我們的喜悅!”
聽了莊航的話,我覺得自己有了分擔煩惱的知己。我想要和他做一輩子的朋友,讓我們公同歡笑,共同加油!
人交朋友就像選菜一樣,茫茫人海中,我選擇了你。這就是緣分。在你不開心的時候,幫你分擔痛苦。而有些朋友在你不堪的時候,會離你遠去。我希望大家都能找到一個好朋友,好知己。
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