友誼作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的友誼作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)有朋友，都會(huì)有友誼之花。我的友誼之花是用我的友誼澆灌的，他是我最寶貴的東西。
我有兩個(gè)死黨：一個(gè)是吳嫘穎，一個(gè)是吳斯斯，別看他們倆都姓吳，實(shí)際上他們的性格可差得遠(yuǎn)呢！
吳嫘穎那一大一小的眼睛在眼睛的遮掩下幾乎看不出來(lái)了，她有高高的鼻梁，小小的嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，對(duì)了，對(duì)了，還有她那孩子氣的性格。
吳斯斯嘛，也是個(gè)“四眼小學(xué)生”，上課時(shí)，喏看見那個(gè)不高不矮的鼻梁上架著一副粉紅小眼鏡，看見梳著好看的馬尾辮的人了嗎，就是她。她的特點(diǎn)嗎，哦！就是她那張長(zhǎng)舌婦見了都得甘拜下風(fēng)的`嘴和她的“吳門絕技”——九陰白骨爪和河?xùn)|獅吼功。
下課的時(shí)候，吳嫘穎總喜歡蹦蹦跳跳的來(lái)找我玩，每當(dāng)收本子的時(shí)候，我總喜歡叫吳斯斯幫我叫一句，（嘻嘻，她的河?xùn)|獅吼誰(shuí)能扛得住�。┪覀兒芟矚g在一起討論自己喜歡的老師，和自己的爸爸媽媽，還有的時(shí)候會(huì)討論討論自己了解的國(guó)家大事哦！
吳嫘穎那孩子氣的性格真是沒變，只要放學(xué)他看見路邊的小攤，她就會(huì)和小狗夏天伸出舌頭散熱一樣，看看攤子，又看看我和吳斯斯，于是光榮的被我們送了個(gè)外號(hào)——小吃貨。
說(shuō)到吳斯斯，那可真是無(wú)人不知無(wú)人不曉，在我們班，是打遍了天下無(wú)敵手，只要男生見了他，還不都乖乖付諸？有一次我們?cè)谟懻撌裁礆⒍拒浖糜�，吳斯的奇思妙想就突然蹦了出�?lái)：“我是Q盜圣“，吳嫘穎也跟著說(shuō)：“我是灰鴿子，和她一伙的”！我思量片刻，對(duì)她們說(shuō)：”為了全天下的電腦安全，我只能當(dāng)360啦！““什么！你當(dāng)殺毒軟件！”吳斯斯大聲說(shuō)，”吳嫘穎，上！把這個(gè)叛徒給我抓��！“見勢(shì)不妙，我趕緊腳底抹油——溜之大吉啦！
這就是我的兩個(gè)死黨，她們就是我寶貴的友誼之花！
友誼作文 篇2
友誼是什么？小鳥說(shuō)，是在天空飛翔時(shí)的伙伴；小魚說(shuō)，是在海底暢游時(shí)的同伴；小馬說(shuō)，是在無(wú)邊草原奔跑時(shí)的好友。而我說(shuō)友誼是朋友的一次最最真誠(chéng)的幫助。
我有一個(gè)非常要好的朋友，她叫楊蕊瑞，是一只快樂可愛的小百靈鳥，不過她在五年級(jí)上學(xué)期是轉(zhuǎn)學(xué)了，但是像我們這么要好的朋友是不會(huì)為此而關(guān)系弄僵的`，我們?nèi)越?jīng)常電話聯(lián)系。雖然有一年之久沒有見過她了，但是她的樣子還時(shí)常浮現(xiàn)在我腦海：圓圓的臉蛋，平平的劉海，水靈靈的眼睛，小小的鼻子，還有一張能唱出甜美歌聲的小嘴巴，帶著淺淺的笑容在那里……
至今我還忘不了，四年級(jí)時(shí)的那一堂音樂課……
“叮鈴鈴……”上課鈴如期地敲響了，是音樂課，現(xiàn)在，我卻沒有和同學(xué)們一起去音樂室上課，而是在教室里，來(lái)來(lái)回回地踱步，急得像熱鍋上的螞蟻。天哪！
我忘記帶鞋套啦！
最最重要的鞋套啊，我怎么能忘記帶了呢？唉唉唉，想想怎么辦吧。這時(shí)，楊蕊瑞走了進(jìn)來(lái)，問：“上課了，你怎么不去音樂室呀？”“我忘記帶鞋套啦，怎么辦怎么辦……”我話說(shuō)到一半，還沒有說(shuō)完呢，她便沖出了教室。“喂……”我大叫一聲，她還是跑了。切，還是朋友呢，這么沒有義氣，再也不理她啦，我當(dāng)場(chǎng)就下決定。幾分鐘后，她又急沖沖地跑了回來(lái)，喘著粗氣叫了一聲：“陳思羽……”咦，怎么回來(lái)了，不會(huì)去告訴老師了吧？我有些怕老師，回了一聲：“干什么？你跑了怎么又回來(lái)了呢？告老師了吧？虧我還把你當(dāng)朋友，哼！”我生氣極了，“我再也不理你了！”“陳思羽，你說(shuō)什么呀？”“說(shuō)什么，你最清楚！”我扭過頭，看了她一眼，她的眼睛里已閃爍著淚花。我有些心軟了，是不是我說(shuō)得太過分了點(diǎn)呀？突然，我猛地發(fā)現(xiàn)，她手中除了音樂書、她的鞋套和筆之外，又多了一雙鞋套！
難道……她是去給我借鞋套了？她抹了一下眼睛，又說(shuō)：“我剛才給你去借鞋套了……”后面的話我沒有聽見了，果然是這樣！
那一刻，我感動(dòng)極了，可是又有一些羞愧在里面，心里就像打翻了五味瓶一樣難受。我錯(cuò)怪她了，還說(shuō)了那么難聽的話！
我怎么就這么說(shuō)了呢？我后悔極了，我應(yīng)該先聽她說(shuō)完啊。“對(duì)不起，楊蕊瑞，我錯(cuò)怪你了！”我向她真誠(chéng)地道歉�！皼]事的，那么，我們以后還是朋友吧？”她歪著頭，問我，接受了我的道歉。"嗯嗯，當(dāng)然啦！
“說(shuō)完，我開心地笑了，是那種沒有絲毫掩飾的、開心的笑容。她聽了我的話，也笑了，潔白的牙齒露了出來(lái)，平平的劉海和長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨風(fēng)搖晃，這時(shí)，我覺得她更加可愛了。我倆又嬉笑地在一起走向音樂室。
我和楊蕊瑞是無(wú)話不談的好朋友，有她這樣的摯友，我真為自己感到高興！
友誼就是在你流淚的時(shí)候，不是勸你不要流淚，而是陪著你流淚；
友誼就是在你大笑的時(shí)候，不是說(shuō)你太瘋，而是跟你一起大笑；
友誼就是在你失敗的時(shí)候，不是幸災(zāi)樂禍，而是與你一起面對(duì)；
友誼就是在你成功的時(shí)候，不是在旁邊冷言冷語(yǔ)，說(shuō)些怪話，而是能真正地跟你一起分享成功的喜悅。
這，就是友誼。
友誼作文 篇3
友誼是我們交往的橋梁，我們每個(gè)人都離不開它，它在我們身邊無(wú)處不在。而總會(huì)有一些友誼是你記憶中最深刻的。現(xiàn)在就讓我給你們說(shuō)說(shuō)，發(fā)生在我身邊的一件事，它是我們友誼的見證！
記得暑假中的一天，我正在學(xué)校上葫蘆絲課，窗外突然暗了下來(lái)。緊接著雷公公便敲起了大鼓，轟隆壟轟隆隆……風(fēng)婆婆也不甘示弱，她撐開風(fēng)口袋，讓她的.孩子們跑出來(lái)盡情地嬉戲玩耍。不一會(huì)，嘩啦啦。嘩啦啦……雨像瀑布一樣落了下來(lái)�！霸趺崔k，怎么辦，媽媽說(shuō)好了今天有事不來(lái)接我，這么大的雨我怎么回家？”我心里一邊嘀咕著，一邊心神不寧地看著窗外。
放學(xué)了，別的同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了，我只好頂著書包站在學(xué)校門口左顧右盼，希望雨能夠小些，或者媽媽拿著傘能夠突然出現(xiàn)。可是，雨一整猛過一陣，一點(diǎn)沒有要停下來(lái)的樣子。過了很長(zhǎng)時(shí)間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見楊基磊打著傘走來(lái)了，他是來(lái)上圍棋課。當(dāng)時(shí)我和楊基磊同在西湖花園小學(xué)上學(xué)，他上四年級(jí)，我上三年級(jí)，我們是一對(duì)無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
他看見我站在校門口，便急匆匆地跑過來(lái)關(guān)心地問：“孔子杰，你怎么不回家，忘了帶傘了吧？” “是�！蔽倚臒┑卣f(shuō)�！皝�(lái)，我的傘給你打吧，反正我已經(jīng)到學(xué)校了�！睏罨谡f(shuō)。我擔(dān)心地問：“那你放學(xué)了怎么辦？”楊基磊笑嘻嘻地說(shuō)：“沒事，你先用著，說(shuō)不定一會(huì)就不下雨了。再說(shuō)，你家離學(xué)校遠(yuǎn)，我家離這近，我一會(huì)就能跑到家。”我擔(dān)心地說(shuō)：“那要是雨不停，你跑得再快衣服也會(huì)被淋濕的，雨傘還是你留著，我自己想辦法。……”揚(yáng)基遠(yuǎn)急了，一把把傘硬塞給了我，說(shuō)：“別啰嗦了，拿著，我還要上課呢�！闭f(shuō)著，光著頭跑進(jìn)了學(xué)校。
雨還在下，但是因?yàn)橛袟罨诮o我的雨傘，我一點(diǎn)沒有淋到雨，順利的回到了家。一路上我一直暗暗的祈禱，希望大雨快點(diǎn)停住，不是為了我自己，而是為了我的好朋友，為了下課的時(shí)候不要淋到雨。果然，心誠(chéng)則靈，到家不久雨就停了，我的好朋友也沒有因此淋到雨。
這件事雖然很普通，也已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了。但是，一場(chǎng)雨，一把傘，它卻見證了我和楊基磊之間的友誼。
友誼作文 篇4
小琳和小倩是好朋友，她們還是同班同學(xué)兼同桌呢，每天都形影不離�？墒沁@幾天，她們卻誰(shuí)都不理誰(shuí)。可又過了幾天，她們又說(shuō)話了。聽小嫣說(shuō)，她們吵架又和好了。
事情是這樣的：一天的美術(shù)課上，老師叫大家畫家鄉(xiāng)，可以畫花草樹木、房子、太陽(yáng)，這些是必須要畫的，還可以討論怎么畫好，借一下用具。小倩畫好了房子和花草樹木，正想畫太陽(yáng)，可紅蠟筆卻找不到了，她找啊找，還是沒找到，就向好朋友小琳借，小琳說(shuō)：“我還在畫呢，你先等我畫好了，好嗎？”
“好吧，先等你畫完。”小倩趴在桌子上，等小琳畫完。
過了一會(huì)兒，小琳畫完了，小倩說(shuō)：“現(xiàn)在可以借給我了吧？”
“不行不行！你會(huì)把她用完的！”小琳把蠟筆遞給她。
“我輕輕地用。”小倩接過蠟筆開始畫起來(lái)。
剛畫到一半，小琳突然搶過紅蠟筆，生氣地說(shuō)：“你騙人！你是一個(gè)大騙子！你不是說(shuō)輕輕地用嗎？怎么重重的用了？我們絕交！”
“哼！絕就絕！誰(shuí)怕誰(shuí)！我才不和小氣的'人玩呢！”小倩說(shuō)。
可是沒過幾天，小琳就堅(jiān)持不住了。走到小倩身邊，對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，小倩，我之前不該小氣，我現(xiàn)在想和你和好，你答應(yīng)嗎？”
“啊？真的？我早就想和你和好了，可是怕你說(shuō)我�！毙≠惑@訝地說(shuō)。
“真的嗎？我們還是好朋友！”小琳說(shuō)。
“恩！我們永遠(yuǎn)都是好朋友！”小倩說(shuō)。
小嫣說(shuō)到這里，說(shuō)：“好啦！就是這樣�！�
自從那次和好后，小琳和小倩的友誼很長(zhǎng)久，再也不為小事而吵架了，相互之間懂的了體諒和包容。到現(xiàn)在，已經(jīng)有3年了呢！這應(yīng)該就是“友誼天長(zhǎng)地久“了吧！
友誼作文 篇5
下雪了。
已記不清這是今年的第幾次雪了。但是，這場(chǎng)雪下得大而長(zhǎng)，就像我與它的友情——天長(zhǎng)在久。
地上鋪著厚厚的一層。下課后，我的手套都因?yàn)檠┒兊脻駶竦�，身上也都掛滿了雪，快成了一個(gè)雪人。
多么淘氣的雪��！
雪是什么？
如果是你，一定會(huì)笑著說(shuō)“雪當(dāng)然就是雪”。
我可不這么認(rèn)為，抬起頭，坐在窗前，凝望著外面飛舞的雪花。
我想，雪是舞蹈家吧？隨著風(fēng)的力度，一會(huì)兒跳起芭蕾，一會(huì)兒跳起街舞。仔細(xì)聽，還真能感受到它們的快樂，感受到它們的自由。
雪是繪畫家吧？它們落到地上，房頂上，在你眼前拼成了一幅美妙的圖畫，讓人陶醉，沉迷。
其實(shí)，雪應(yīng)該更是像媽媽一樣，寒風(fēng)瑟瑟，樹，草都驚恐在抖著身子。雪來(lái)了，為它們輕輕地蓋上被子，輕輕地唱一首風(fēng)的歌曲。樹，不再抖了。草，不再搖了。它們都在雪媽媽的懷抱中睡著了。
多么溫柔的雪�。�
雪是能讓人回憶的東西，看著雪，我想起了原班同學(xué)的'手，真神奇啊！不用手套，直接用手把雪粘成了僅有一分米的雪球，在她的裝飾、修改下，那球就成了一個(gè)小小的雪人，漂亮極了。
又想起了和好朋友一起在樓下冰場(chǎng)滑冰堆雪人的情景。四周黑黑的，只有場(chǎng)上彩色的燈光把我們照亮。我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過了這個(gè)夜晚，沒有黑暗，也沒有孤獨(dú)。
多么快樂的雪啊！
今年，還會(huì)那樣快樂嗎？
像那次一樣，我也努力地保持著自己內(nèi)心的歡笑，也保持著我和雪珍貴的友情。
【友誼作文】相關(guān)文章：
友誼的作文04-19
收獲了友誼作文02-20
友誼橋的作文02-12
變質(zhì)了的友誼作文03-03
溫暖的友誼作文11-26
人生友誼作文11-26
青春友誼的作文11-26
不變的是友誼作文12-02
真正的友誼作文04-21