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    你就是希望材料作文評(píng)析

    時(shí)間:2022-10-04 01:14:23 材料

    你就是希望材料作文評(píng)析

      【寫作鏈接】

    你就是希望材料作文評(píng)析

      閱讀下面的材料,按要求作文。

      人,不能沒有希望。

      因此,當(dāng)人對(duì)一件事情的希望破滅之后,便會(huì)把希望轉(zhuǎn)移到另一件事情上。轉(zhuǎn)移的過程,往往是既痛苦又無可奈何的。因?yàn)檗D(zhuǎn)移是在無奈的情況下發(fā)生的,在情形有了某種改變之后,人往往會(huì)在心中重燃對(duì)以前的希望之火。

      花蕾問大地:希望在哪里?

      大地答花蕾:你就是希望。

     。ㄟx自汪國真《希望》)

      上述材料,引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考,請(qǐng)選擇感受最深的一點(diǎn),自選角度、自擬題目,寫一篇不少于600字的文章。

      【寫作指導(dǎo)】

      不難發(fā)現(xiàn)材料表述的重點(diǎn)是“希望”。

      什么是“希望”呢?含義有三:一是指心里想著達(dá)到某種目的或出現(xiàn)某種情況。如“他希望考上大學(xué)”。二是與“愿望”“目標(biāo)”“理想”等相同。如“考上大學(xué)是他的希望”。三是指希望所寄托的對(duì)象。如“青少年是祖國的未來,是祖國的希望”。從含義的豐富性可以看出,這道題是開放型命題,可以寫一種行為,也可以寫一種理想,一種愿望。人人都有希望,人人也可能是別人的希望。

      由以上可見,本題的寫作角度很多。但立意最好與時(shí)代相關(guān)聯(lián),或者反映一定的社會(huì)問題。如希望當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士,綠化家園;希望減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),在德智體美勞各方面全面發(fā)展,成為有綜合素質(zhì)的人才……不能只局限在自我的得失上,如希望媽媽給自己買雙新鞋,或希望父母能讓自己去旅游等。

      【精品素材】

     。ㄒ唬┟嗣

      如果你想成功,當(dāng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以當(dāng)心為兄弟,以希望為哨兵。

      ——愛默生

      希望是生命的源泉,失去它生命就會(huì)枯萎。

      ——富蘭克林

      有希望就會(huì)年輕,絕望就會(huì)年老。

      ——卡耐基

      冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

      ——雪萊

      把希望建筑在意欲和心愿上面的人們,二十次中有十九次都會(huì)失望。

      ——_大仲馬

      希望,是晚上的月牙,把黑暗的小巷照亮;希望,是森林里的小鳥,為生命吟唱快樂的音符;希望,是沙漠里的雨水,滋潤著片片綠洲。

      ——袁明悅

      生活的失敗并不可怕,可怕的是希望的泯滅。

      一—郁俊飛

     。ǘ┙(jīng)典事例

      希望的力量

      在一片茫茫無垠的沙漠中,干燥的風(fēng)沙漫天飛舞,一支,探險(xiǎn)隊(duì)正在負(fù)重跋涉,口渴如焚的他們卻沒有了水!

      這時(shí),隊(duì)長拿出一個(gè)水壺,說: “這里還有一壺水,但穿越沙漠前,誰也不、能喝!背脸恋乃畨匾来蝹鞯矫總(gè)人手中,充滿生機(jī)的喜悅頓時(shí)在瀕臨絕望的隊(duì)員們的臉上彌漫開來。

      就這樣,隊(duì)員們憑著希望的力量——裝滿沙的水壺,頑強(qiáng)地穿越了茫茫沙漠。

      這種情形恰似在人生路上艱難跋涉,是多么需要希望的力量去支撐自己呀。

      “希望效應(yīng)”的調(diào)查

      對(duì)于希望效應(yīng),有心理學(xué)家進(jìn)行了一次問卷調(diào)查,要求人們回答“你有哪些希望”。問卷結(jié)果表明,抱有希望的種類(不論大。┹^多的人,往往充滿自信,精神煥發(fā),精力旺盛;那些沒有明確希望或者希望較少的人則往往表現(xiàn)得漠然、悲觀、消沉。一位富翁在問卷上只寫了一句話: “我沒有希望,所有的希望都已經(jīng)滿足了——除了長生不老之外,而這能算是希望嗎?”經(jīng)過了解,這位富翁患了嚴(yán)重的憂郁癥。心理學(xué)家勸他從事一些具體的活動(dòng),并列出分階段的計(jì)劃表,如對(duì)外孫的培養(yǎng)、對(duì)某個(gè)足球俱樂部的支持等。經(jīng)過不斷的、各種各樣的希望的“煎熬”,這位富翁精神上已判若兩人。

      【美文在線】

      擁有希望

      從書上看到一個(gè)故事:17歲的瑪莎左側(cè)骨盆長了一個(gè)骨瘤。醫(yī)生告訴她: “如果不進(jìn)行手術(shù),只有死亡,如果接受切除左腿及部分骨盆手術(shù),你僅有5%的存活率!睖I水在她美麗的雙眸中打轉(zhuǎn),沉默片刻后,她說: “我接受手術(shù)。”

      手術(shù)后的第9天,是瑪莎拆線的日子。護(hù)士揭去最后一層紗布時(shí),瑪莎看到的是,左腿被截掉,左腹部被挖空,只留下一道又深又長的縫合切口,斏瘨暝饋,她很難過,但沉默片刻后,她抬起頭對(duì)醫(yī)生說了聲“謝謝”,同時(shí),她的嘴角露出一絲從容的微笑。醫(yī)生不明白,瑪莎失去了左腿,并且永遠(yuǎn)不能生育,她怎么還笑得出來?

      拆線后的第二天早上,瑪莎就拄著拐杖,小心翼翼地練習(xí)走路。見到醫(yī)生,她說: “今天早上,我讓護(hù)士幫我化了妝,還換了發(fā)型,我漂亮嗎?”醫(yī)生說: “很漂亮。”瑪莎發(fā)出一串銀鈴般的笑聲。(作文大全 )在護(hù)送她回病房的路上,醫(yī)生實(shí)在忍不住,問道: “到底是什么力量讓你如此樂

      觀?”她雙眸帶笑地說: “假如你是千萬富翁,丟了一萬美元,你會(huì)感覺怎樣?”醫(yī)生說: “可能有些遺憾!彼f: “是啊,我也是僅此而已!贬t(yī)生明白了:手術(shù)刀切除了瑪莎的一條腿,但在她的世界里,還有一種精神支撐她快樂地生活,那就是對(duì)未來的希望。

      外甥上高中時(shí),他的同班同學(xué)波不幸失去右臂,家人、同學(xué)無不為他婉惜,他卻笑著說: “我還有左臂,照樣能生活!鄙钪,他不允許別人說他是“殘疾人”;學(xué)習(xí)上,他不愿讓任何人幫助他。他以優(yōu)異的成績高中畢業(yè)了,但因家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù),沒有繼續(xù)讀書。后來,他報(bào)名參加了電腦培訓(xùn)班。再后來,他央求父母向親友借了一筆錢,開了一家“網(wǎng)吧”。他用左手“打”出了一片光明天地。他常對(duì)人說: “我雖然失去了右臂,但我還有左臂、左手,我對(duì)生活充滿了希望。”

      去年年底的一天,我外出開會(huì),進(jìn)了會(huì)議室,我與一位陌生女士并排就座。休息時(shí)我們閑聊起來。我得知,這位女士59歲,業(yè)余時(shí)間經(jīng)常向報(bào)刊投稿,曾發(fā)表過不少文章。當(dāng)我們互留通訊地址和聯(lián)系電話時(shí),我發(fā)

      現(xiàn)她竟用左手寫字,我的目光下意識(shí)地落在她的手上。她立刻明白了我的疑問,說道: “我沒有右手,是30多年前,當(dāng)知青時(shí)因公負(fù)傷造成的,后來安裝了假手。”我變驚詫為欽佩:“你真了不起。用一只手書寫人生。”她說: “沒什么,比起沒有雙手的人我已經(jīng)很幸運(yùn)了。其實(shí),可怕的不是身體有殘疾,而是心理有‘殘疾’!

      是的,人生沒有完美,也無法完美,或生老病死,或天災(zāi)人禍,或意外傷害,或身體殘缺,這樣的事情有時(shí)甚至是猝不及防的,但是,人生的不幸并不可怕,可怕的是面對(duì)不幸喪失了希望。生活中,只要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),對(duì)未來充滿希望,就會(huì)有奮斗的力量,就會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

      【賞析】

      一是語言質(zhì)樸、感情真摯。本文沒有華麗的語言,也沒有撼動(dòng)人心的振臂高呼,只是平靜地告訴我們不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折與困難而喪失信心和人生的希望。充滿真情,極易引起人們的共鳴,這大概就是“天然去雕飾,濃情出淡語”的藝術(shù)魅力吧!

      二是結(jié)構(gòu)清晰,層次分明。本文脈絡(luò)清晰,結(jié)構(gòu)完整。先由一個(gè)故事引入,然后介紹外甥同學(xué)的經(jīng)歷,又自然而然地引出自己的所見所聞所感。最后一段的感悟也很自然、貼切,是全文的總結(jié)和中心的升華。

      【佳作示例】

      有希望舊不絕望

      生活是有兩面性的,即使讓人痛不欲生的苦難中也蘊(yùn)涵著希望。不要在意行程是否艱辛,懷揣希望和夢(mèng)想,就一定會(huì)迎來燦爛的朝陽。

      雄奇的山,險(xiǎn)峻的嶺,在經(jīng)歷了春的草長鶯飛,夏的姹紫嫣紅之后,將變得蕭條與悲涼。那層青綠,那派生機(jī),將變成昨天的回憶。

      但是,請(qǐng)不要絕望,下一個(gè)春天還會(huì)到來。經(jīng)歷了銀裝素裹的寒冬,和煦陽光是你的希望,絲絲新綠是你的希望,朵朵鮮花是你的希望……只要擁有希望,未來就是美好的。

      清澈的泉,活潑的溪,唱著清脆悅耳的歌穿越山谷。然而,呼嘯的北風(fēng),卻帶走了它們美麗動(dòng)人的身姿,凍結(jié)是它們的宿命。

      但是,請(qǐng)不要絕望,苦痛過后,和暖的陽光會(huì)再次照耀大地,委婉與清秀依然是你的風(fēng)采。只要擁有希望,溫婉與柔美會(huì)再次屬于你。

      歷史是曲折的,前進(jìn)的道路上總有一些障礙,用來檢驗(yàn)我們是否走得穩(wěn)健與執(zhí)著。然而,這曲折的發(fā)展中也有著無限的美好,因?yàn)槲覀兪冀K都在進(jìn)步。

      近代那段屈辱的歷史,我們飽受苦難。

      但是,請(qǐng)不要絕望,國家的命運(yùn)在于擁有希望。在經(jīng)歷了百年的屈辱后,我們滿懷希望,通過拼搏,創(chuàng)造了新中國。

      相信吧,只要滿懷希望,美好依舊屬于你,生命的活力依然屬于你。

      只要有希望,就不會(huì)絕望。

      【點(diǎn)評(píng)】

      全文以優(yōu)美的抒情筆觸,圍繞“有希望就不會(huì)絕望”展開,先由自然界中的種種現(xiàn)象起筆,然后巧妙過渡到人類社會(huì),最后一句“只要有希望,就不會(huì)絕望”既是對(duì)全文的總結(jié),同時(shí)也升華了文章的主旨。思路清晰,層次分明,表述得體

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