感謝的作文

[經(jīng)典]實用的感謝的作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的感謝的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感謝的作文 篇1

　　今天中午，我在電視上看了一個中秋特別節(jié)目，里面有一位老爺爺，他是風(fēng)洞設(shè)計專家，已經(jīng)好多年沒有和家人團(tuán)聚了。節(jié)目里，他說了自己的三個夢：第一個夢是希望能夠和家人團(tuán)聚，第二個夢是希望祖國的航空航天事業(yè)更發(fā)展，第三個夢是希望他和同事們能設(shè)計出更好的風(fēng)洞。

　　我聽了以后也被他感動了，原來我以為每個節(jié)日大家都能和家人團(tuán)聚的，現(xiàn)在我知道還有很多人為了工作不能回家，我覺得他們真辛苦，感謝他們?yōu)槲覀儑�家付出的`汗水。

感謝的作文 篇2

　　二哥,謝謝.

　　小時候,沉默寡言的你總是融入不到我和大哥的游戲中去,你總是默默地坐在一旁看著我和大哥打打鬧鬧.一句話也不會說.等到大哥欺負(fù)我時,你才會站起來,為我主持"正義". 說實話,那時,我對你一點好感都沒有.因為,你總是那么冷淡,似乎是一個沒有熱情的人.對我也好,對舅舅、舅媽也好,你總是繃著臉.在我眼中,你就是一個不可接近的人,沒有溫度的人. 上幼兒園的那會兒,都是大哥來接我.那時候,上初一的他總是騎著一輛自行車,帥氣地抱我上車,以很高超的車技,送我回到家.久而久之,整個幼兒園都知道了我有一個優(yōu)秀帥氣的大哥.從那時起,我便更加忘記了,我還有一個二哥.

　　然而,小時候的我也是一個很軟弱的人.別人欺負(fù)我也不懂得還手.只會傻傻的哭泣,站在那兒受欺負(fù).

　　記得那一天.媽媽給我買了一盒很漂亮的彩筆.我視它如珍寶,總是小心翼翼的使用.那時,我們班有一個很淘氣的男生.他見到我的彩筆后,要我送他一支.可是,如果送他后,我的這盒彩筆就不全了.我說什么也不答應(yīng).

　　放學(xué)之后,接孩子的家長都接到孩子走了.老師也有事去了辦公室.而我依舊靜靜地等待大哥.這時,那個男生來了.原來,他還是想要我的彩筆.我依舊不答應(yīng).

　　似乎,他生氣了.揮起他的拳頭.朝我大吼:"小氣寶寶炒辣椒!送我一支又怎么樣!拿來!"說完,他的已經(jīng)開始搶了.

　　不知所措的我,只懂得一味地護(hù)這彩筆.這次,那個男生揮起了他結(jié)實的小拳頭,一下一下地打在了我的背上.我只懂得忍受,不知道反抗.眼淚一下子奪眶而出.我多希望現(xiàn)在有能可以幫幫我.可是,寂靜的走道里,除了我無力的哭喊,和那個男生的吼聲,什么都沒有.

　　突然,背上的疼痛感少了很多.抬起淚眼朦朧的臉,我見到了——二哥!

　　"為什么欺負(fù)我妹妹?!"只見冷漠的二哥此時臉上有了一絲絲的憤怒!只見他揮起比那個小男生還結(jié)實的拳頭.打在了那個小男生的身上.

　　"下次還敢么?!"二哥嚴(yán)肅地問小男生."嗚嗚.不敢了."

　　之后,二哥拭去我眼角的淚水.換了一種語調(diào),溫柔地問:"疼么?為什么不還手?我遲來些,你不是被打得很慘?""嗚……"我什么都說不出來.一頭扎進(jìn)了二哥的`懷里.

　　幾天后,二哥胸前的紅領(lǐng)巾沒了.理由:欺負(fù)小朋友.

　　我并不知道,那意味著什么.只是看見了,沉默寡言的二哥更加不愛說話.直到上了小學(xué)后,我才知道,那意味了什么.

　　二哥,感謝你.真的

　　現(xiàn)在,我明白了你的愛.對妹妹的那種關(guān)愛.

　　此時,上高三的你要加油.考上好的大學(xué).

　　感謝你,感謝你的拳頭曾為我而落.

感謝的作文 篇3

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　不久，我就要踏上七年級的階梯。老師，您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌挕?/p>

　　您在我的心目中下留下了很好的印象，上課時，課文的內(nèi)容講得很深入，很透徹。辦事情認(rèn)真到位，能夠根據(jù)學(xué)生的優(yōu)點與不足來進(jìn)行教育。不果，在這些優(yōu)點中，我覺得您最突出的還是上課上得好。您每時在教課文時，總是讓我們推敲每個字的深層意思。您最善于引導(dǎo)我們從課文的各個角度去探究，調(diào)動起同學(xué)們的積極性，讓我們把感情深深投入，讓我們“更上一層樓”。記得上《好園丁》這篇課文時，您不僅教懂我們體會作者的感情，還教我們學(xué)習(xí)本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處……

　　那是開學(xué)的第二天，您開始講古文《愛說話》，您先讓我們把全文誦讀一遍，在一聲又一聲的朗讀聲中，用您深邃的眼睛看著我們，嘴上帶著一絲微笑。朗讀完畢，您走向講臺，讓后向我們介紹《愛說話》的文學(xué)常識，看著您滔滔不絕的訴說著那個時代的回憶。接著您讓我們試著分析全文，問了我們幾個問題，我們也經(jīng)過自己的思考，出色的回答了這些問題。您笑著夸贊舉手的同學(xué)，鼓勵大家一起舉手回答問題，錯了不要緊，能說出來就好。后來您讓我們一個字一個字地翻譯，告訴我們翻譯的技巧和重點。一節(jié)課下來我學(xué)到了很多，也懂得了許多。人就是一直在進(jìn)步的，經(jīng)過您這一節(jié)課，我剛進(jìn)初中的陰影被您的微笑和自信所蕩然無存。正是因為您出色的第一節(jié)課，讓我愛上了這門學(xué)科。謝謝您，我敬愛的老師。

　　那是開學(xué)后的某一節(jié)語文課，您高興地對我們說在下個星期有一節(jié)公開課，是上一篇現(xiàn)代文，您讓我們好好準(zhǔn)備。終于經(jīng)過我們的辛勤努力，這篇文章的基本概念和誦讀以了解得差不多了，我們每個人都特別盼望這這次公開課。終于那一天到來了，我們提早做好了準(zhǔn)備，每個人的心都緊繃著，等待著開始的號角。隨著鈴聲的響起，聽課老師的陸續(xù)到來，這一節(jié)課是我們的第一節(jié)語文公開課，這時感到無比緊張激動啊！隨著您聲音的'響起，我們開始全身心的投入到這節(jié)課中，您優(yōu)美的聲音讓后面的聽課老師為之動容，我們在您的指導(dǎo)下慢慢了解到這篇文章的內(nèi)涵和這篇文章的神韻。在時間一分一秒的流逝中，我們仿佛又認(rèn)真了不少，在您的鼓勵的下和指導(dǎo)下，我們的課越上越好，在您的總結(jié)后，下課鈴聲如期踏來，在您的努力和我們的辛勤下，我們終于得到了聽課老師的好評。謝謝您，老師，您讓我為自己驕傲。

　　謝謝您，老師！您就像花園的園丁一樣，培育我們這些祖國的花朵，讓我們從一個幼稚的小孩變成聰明的大孩子。就像一粒花種一樣，在您辛勤的培育下，花種長出了嫩芽，結(jié)了花苞，將要開花，為人們獻(xiàn)出美麗的色彩，為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣，為人們獻(xiàn)出美麗的景色。您是美的耕耘者，您是美的傳播者，有了您才會有這個美麗的世界。老師，您的愛像太陽一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨！您瞧，桃李在對您致敬，春色在對您微笑，加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn)，詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬！我已步入快速成長的年齡，成熟逐漸代替了我往日的稚氣。在小學(xué)六年中，我學(xué)到了很多東西。我感謝x老師指引了我走向更燦爛的今天。那些留戀和不舍，那些希望和理想，一直伴隨著我。我會在以后的生活中努力實現(xiàn)自我，努力完善青春、追逐夢想。

　　老師啊，讓我再向您說一聲：“辛苦了！”老師，希望您能搞好班級，讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。

　　祝您

　　身體健康

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