新年的希望作文【通用】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的新年的希望作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

新年的希望作文 篇1
“爆竹一聲除舊歲,桃符萬(wàn)戶迎新春”新的一年又來(lái)到,大家歡喜過(guò)新年,貼春聯(lián)、放鞭炮,快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好年!
新的一年,我許下新愿望,我要努力的去實(shí)現(xiàn),絕不可空口說(shuō)白話,一定要全力以赴完成它,讓大家對(duì)我刮目相看,讓專家跌破眼鏡!大家一起許下新希望吧!
我希望可以再爬到成績(jī)的金字塔高頂,讓爸媽老師對(duì)我贊不絕口,當(dāng)同學(xué)的好榜樣。新的一年,我希望心情能像煙火一樣燦爛耀眼,把壞脾氣拋到九霄云外,永遠(yuǎn)忘記它,并把好脾氣好好的培養(yǎng),逬出美麗的新芽,開(kāi)出迷人的花朵。
我還有一個(gè)十全十美的愿望,就是身體抵抗力強(qiáng)一點(diǎn),不要?jiǎng)硬粍?dòng)就感冒,讓爸媽累得焦頭爛額、頭昏腦脹,自己也很不舒服。生病的'樣子真的很不好,所以這是我今年最希望達(dá)成的愿望。
只要許下愿望,就要努力去實(shí)現(xiàn),做一個(gè)最好的自己。相信大家在新的一年都有許多的希望,但希望再美再好,都要有心去行動(dòng)才有實(shí)現(xiàn)的一天。我期望自己在新的一年好好努力,為自己起一個(gè)漂漂亮亮的開(kāi)頭。也在新的一年祝大家:闔家平安萬(wàn)事如意!
新年的希望作文 篇2
翹著以盼,我發(fā)現(xiàn)xx年開(kāi)著出租車,興高采烈地起來(lái)。我連忙對(duì)著天空、白云、太陽(yáng)……播種下新的希望。
說(shuō)起我的學(xué)習(xí)成績(jī),媽媽把頭搖得像撥浪鼓一樣:數(shù)學(xué)、語(yǔ)文的'學(xué)習(xí)老不見(jiàn)起色;更糟糕的是,英語(yǔ)一竅不通……舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧!上課時(shí),英語(yǔ)老師大聲地說(shuō):“我請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來(lái)朗讀上節(jié)課學(xué)習(xí)的課文。”我心里著急地想:“千萬(wàn)不要叫到我!迸率裁磥(lái)什么,老師笑著說(shuō):“盧炅梵,你來(lái)讀一讀。”我茫然地站起來(lái),半天讀不出一個(gè)單詞,同學(xué)們?cè)谝慌怨笮。我羞紅了臉,真想地上有一條縫讓我鉆進(jìn)去。
痛定思痛,我決定在xx年重新學(xué)英語(yǔ):26個(gè)字母的正確發(fā)音,買來(lái)小學(xué)第一冊(cè)的英語(yǔ)光盤,反復(fù)跟著讀;對(duì)了,還要把英語(yǔ)單詞寫上幾遍,才能記熟……多么希望下學(xué)期我的英語(yǔ)水平能讓同學(xué)們刮目相看。要是下次老師再提問(wèn),我一定會(huì)大聲、流利、正確地朗讀。同學(xué)聽(tīng)完肯定會(huì)哈哈大笑。但那不是嘲笑,而是贊揚(yáng)。
為了實(shí)現(xiàn)新年新希望,我一定要更加努力地學(xué)習(xí),做一個(gè)最好的自己。
新年的希望作文 篇3
期末考結(jié)束后,由于不是很滿意,雖然有進(jìn)步一些,但還是不太滿意。于是就和家人討論”新年新希望”。
弟弟說(shuō):”我的新年新希望是希望我的語(yǔ)文考好一點(diǎn),因?yàn)槲抑挥锌及耸朔,好差?”爸爸安慰弟弟說(shuō):”只要你認(rèn)真一點(diǎn)、努力一點(diǎn)就好了,只要記。悍中 少點(diǎn);粗心少點(diǎn),分?jǐn)?shù)就會(huì)提高一點(diǎn),只要記住爸爸說(shuō)的話就可以了!薄倍业男履晷孪M窍M业臄(shù)學(xué)能夠進(jìn)步,不要考的太差”,”只要你想要做到,再加 上多一點(diǎn)的努力,我相信你一定會(huì)成功加強(qiáng)你的數(shù)學(xué)的!眿寢屝判臐M滿的說(shuō)。我問(wèn):”媽媽那您的新年新希望是什么呢?”媽媽說(shuō):”我的`新年新希望就是希望你 們自己的房間能夠干凈一點(diǎn)啰!””那爸爸呢?”我問(wèn),”當(dāng)然是希望公司業(yè)績(jī)好一點(diǎn)啊!”那時(shí),是大家最快樂(lè)的時(shí)光。
大家可以擁有各種不同的新年新希望,新年快到了!祝大家新年快樂(lè)、恭喜發(fā)財(cái)、萬(wàn)事如意、年年有余、大吉大利!
新年的希望作文 篇4
回首過(guò)去一年,年初的愿望都如愿以償了嗎?常常,我貪心的幻想著能一次實(shí)現(xiàn)所有的愿望,那樣很好,但感覺(jué)好不真實(shí)喔!愿望,有時(shí)近在身旁,近到讓我們疏忽,讓我們視而不見(jiàn);有時(shí)卻又太遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)到不知如何實(shí)現(xiàn),讓我們失去信心。今年,又該許下的什么心愿呢?“希望”才不會(huì)明明在我眼前,卻感覺(jué)像是電影中的場(chǎng)景,連自己也無(wú)法確認(rèn)真假呢?
新年新希望----幸福!過(guò)年期間小偷更為猖獗,電視報(bào)導(dǎo)不時(shí)傳來(lái)竊盜新聞……原本,過(guò)年該是幸福的,然而,此刻不論家中是否遭竊,我們都不幸福!因?yàn)闀r(shí)時(shí)活在恐懼中;而小偷就算得手了,就算滿載而歸,就算有錢過(guò)個(gè)好年,但他明知自己做了沒(méi)辦法回頭的錯(cuò)事,卻又不顧一切的做了,他真的幸福嗎?幸福,很容易說(shuō)出口,但真正的得到卻很難。老套的心愿,老套的想法,但也是最難獲得的心愿。或許,用生活微小而確切的幸福,讓每個(gè)人的人生才不會(huì)像干巴巴的沙漠一般枯燥無(wú)趣。希望自己,希望每個(gè)人都能在看起來(lái)簡(jiǎn)單又平凡的.日常生活中,感受人生的美好及滿足。
新年新希望----友情!生命中的晴天,有朋友一起游玩,一起歡笑,一起分享童年的寶藏;生命里的偶陣雨,有朋友陪著你傷心,伴著你一起哭泣,隨著你一起抽衛(wèi)生紙……偶爾吵個(gè)嘴,有時(shí)開(kāi)個(gè)小玩笑,有時(shí)就算我忙東忙西,把朋友冷落一旁,朋友也不會(huì)恨我,頂多也只是罵我?guī)拙洹?dāng)時(shí)臉上的表情,當(dāng)時(shí)所說(shuō)的話語(yǔ),每一個(gè)畫面都像電影似在腦海中不停的播放。好朋友之間就算不說(shuō)話,也能心有靈犀一點(diǎn)通;一個(gè)眼神、一個(gè)小動(dòng)作,就能體會(huì)我們彼此的心靈符號(hào)。朋友對(duì)我而言,是人生旅程中不可或缺的人物。
新年新希望----英語(yǔ)!公元二0一三年,世界早已進(jìn)入“地球村時(shí)代”多年,而英語(yǔ)也早已是一種國(guó)際共通的語(yǔ)言,不僅可以幫助我們擁有通行世界的能力,甚至也與我未來(lái)的夢(mèng)想息息相關(guān)----成為一名頂尖的獸醫(yī)!因?yàn)楦鶕?jù)研究,國(guó)際上重要的學(xué)術(shù)報(bào)告近百分之八十使用英語(yǔ);全世界的報(bào)刊幾乎有一半是用英語(yǔ)印刷!每一年、每學(xué)期、每一次的英語(yǔ)課,我都很期待,也很努力的去學(xué)習(xí),只是英語(yǔ)有永遠(yuǎn)也背不完的單字,忘掉的速度又比背的速度快,更別提一大堆文法規(guī)則與時(shí)態(tài)變化!但,為了我的夢(mèng)想,我愿意一步一步的腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí)---多看、多聽(tīng)、多記、多說(shuō)、多多練習(xí),我相信“熟能生巧”是永恒不變的真理!
新的一年,全新的開(kāi)始,挑戰(zhàn)如浪潮般連綿不絕的涌來(lái),我會(huì)每天開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)上學(xué),把自己當(dāng)成一塊擰干的海綿,和朋友們一起努力的汲取新知,一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng),然后快快樂(lè)樂(lè)的帶著今天的“小確幸”回家與家人分享。而今,我祈求我尚未擁有的,我尋找我已經(jīng)擁有的,訂下的愿望我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)、勇敢的去叩門!
新年的希望作文 篇5
人常說(shuō):“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!碑(dāng)漫天飛舞的雪花漂飄灑灑,孩童戲耍其間,我們仿佛又回到了童年。當(dāng)年急切的期盼過(guò)新年的心情已不復(fù)存在,留下的只有無(wú)盡的遐想!岸斓搅,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是啊,人生就是這樣匆匆,時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)倒流。做好新的計(jì)劃和打算,調(diào)整好人生的航標(biāo),在一年的開(kāi)始,做好準(zhǔn)備。
20xx年年已經(jīng)過(guò)去了,20xx年正向我走來(lái),總結(jié)20xx年,我的心里有一絲愧疚,因?yàn)槲疫@個(gè)學(xué)期的成績(jī)很差,老是被父母和老師批評(píng)。我的成績(jī)差是因?yàn)槲业男牟挥迷趯W(xué)習(xí)上,老是有私心雜念,不能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),態(tài)度不能端正。在考試時(shí)我很粗心,要么寫錯(cuò)了字,要么就是少字,要么就是字不好。閱讀分析一點(diǎn)不會(huì),作文沒(méi)有材料可以寫。雖然我的成績(jī)不好,但我積極參加勞動(dòng),而且我和同學(xué)和睦相處。20xx年,讓我知道成長(zhǎng)是一個(gè)個(gè)艱難的過(guò)程,20xx年讓我明白了只要付出就一定能考一個(gè)好成績(jī)因?yàn),“一分耕耘,一分收獲”。
低頭看腳下的'路,路正通向遙遠(yuǎn)的未來(lái)。20xx年即將到來(lái),我打算在這半年里趕快抓緊時(shí)間,趕上“末班車”,特別是我的語(yǔ)文基礎(chǔ)要好,語(yǔ)文閱讀分析能力要有提高。20xx年我對(duì)未來(lái)充滿向往,我對(duì)未來(lái)充滿憧憬。20xx年我一定要考一個(gè)好成績(jī)回報(bào)父母。20xx年我有很多話要說(shuō),很多愿要許,如果用兩個(gè)詞來(lái)形容我現(xiàn)在的心情那就是感動(dòng)和希望
20xx年,預(yù)示著收獲,預(yù)示著開(kāi)始,預(yù)示著明天,預(yù)示著新的希望……
新年的希望作文 篇6
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符!睍r(shí)間像流水一般匆匆流逝,新的一年又將到來(lái),回顧去年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,祝福自己在新的一年有更佳的表現(xiàn)。
祈許自己心量大一點(diǎn)。不比較,不計(jì)較,多為他人設(shè)想,用“可愛(ài)的心”看待別人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人都是可愛(ài)的人!靜思小語(yǔ)有句話說(shuō):“屋寬不如心寬”。幫助需要幫助的人,原諒無(wú)心犯錯(cuò)的人,心量大一點(diǎn),相信我的朋友會(huì)更多,因?yàn)椤熬慈苏,人恒敬之;?ài)人者,人恒愛(ài)之!
祈許自己健康加一點(diǎn)。曾子云:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚(yáng)名于后世……”如果整天躺在床上病懨懨的,豈不是太不孝了。身體健康精神好,才能做很多事,才能好好讀書。有好體力才有好心情,才能笑口常開(kāi)、笑臉迎人,才能廣結(jié)善緣。希臘有句諺語(yǔ)說(shuō):“健全的心靈寓于健全的身體。”只有身體健康的我,才能堅(jiān)毅的走在人生的道路上無(wú)論這個(gè)人生道路是寬廣平坦的大道,或是崎嶇坎坷的小徑!我們無(wú)法掌握生命的長(zhǎng)度,卻可以操縱生命的寬度,而身體健康便是操縱生命寬度的最佳工具。
祈許自己信心增一點(diǎn)。“自信”的人最有魅力,也最有成功者的特質(zhì)。但可別太驕傲,項(xiàng)羽驕矜身亡,馬謖驕傲失街亭,可見(jiàn)驕傲是成功的絆腳石。也祈許自己毅力足一點(diǎn)!靶判摹薄ⅰ耙懔Α、“恒心”是成功的三大要素,每一個(gè)人都希望自己登上勝利的高峰,但“半途而廢”的'人是不可能會(huì)成功的喔!
祈許自己課外書看多一點(diǎn)。朱熹說(shuō):“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”不常看書充實(shí)自己,頭腦里的知識(shí)豈不是變成“死”水了!多看課外書,能夠?qū)W富五車,學(xué)海無(wú)涯,但“吾生也有涯”,我應(yīng)虛心向?qū)W,兢兢業(yè)業(yè),致力于追求學(xué)問(wèn)。知識(shí)、智慧才是生命中最取之不盡、用之不竭的最大財(cái)富!我要讓知識(shí)的海綿吸收智慧活水,成為家喻戶曉的飽學(xué)之士。
有句話說(shuō):“人因夢(mèng)想而偉大”。有夢(mèng)最美,和你分享完我的歲末祈福,那你的新年新希望又是什么呢?
新年的希望作文 篇7
首先,我希望媽媽暑假能陪我去上?词啦⿻(huì),因?yàn)槲抑朗啦⿻?huì)盛況空前,它能讓我擴(kuò)大眼界。另外,我希望媽媽能在3月12日植樹(shù)節(jié)時(shí),讓我去參加植樹(shù)活動(dòng)。因?yàn)槲壹议T口的草地上雖然種過(guò)一些小樹(shù),但因?yàn)闆](méi)人管理,有些已經(jīng)枯死了,我決心拿壓歲錢買幾棵小樹(shù)苗去補(bǔ)上,讓小區(qū)的綠化環(huán)境好起來(lái)。最后,我希望媽媽能把壓歲錢交給我來(lái)保管,讓我也來(lái)學(xué)學(xué)理財(cái)。
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