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    蒲公英作文

    時間:2026-05-19 16:16:29 蒲公英

    蒲公英作文8篇[優]

      在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的蒲公英作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    蒲公英作文8篇[優]

    蒲公英作文 篇1

      大家都看過蒲公英,它有一個綠色的稈,稈的上面是一圈絨毛。當蒲公英成熟的時候絨毛就會帶著種子飛走,飛到其他的地方,再生根、發芽、開花。它們給世界帶來了美麗,但它自己—那棵稈卻慢慢地枯萎了,沒有人注意它,它也從未曾期盼過回報。

      蒲公英就像我們的老師一樣。老師一生都在教導學生。學生學成畢業的時候,老師就像蒲公英一樣放飛種子,盡管他從未索取任何回報,但他依然如故。

      畢業了。畢業生帶走一r老師所教的知識,同時也帶走了老師的敬業精神。老師的知識和精神就越傳越廣,得到了延續。就好像蒲公英的種子,在新的.地方開出更美麗的花一樣。

      老師不需要任何回報,正如大海不因收納了百川而要求回應,太陽不因喃育了萬物而索取回報。

      老師有著大海收納百川的寬廣胸懷,太陽哺育萬物的奉獻精神。

      老師以蒲公英的博愛細心教導著每一個學生,在他看來,學生的成長便是對他最好的回報。

    蒲公英作文 篇2

      在一個小山坡上,蒲公英媽媽帶著她的孩子們過著一種快樂幸福的生活。

      有一天,一個小蒲公英問媽媽:“媽媽,媽媽,我們什么時候能出去看看這個美麗的`世界呀?”

      媽媽溫柔地看著自己這群可愛的孩子,充滿期望地說:“孩子,等你們慢慢長大了,風伯伯會將你們送到你想去的地方……在此之前,媽媽會幫你們收拾好行裝的。”

      于是,孩子們都在盼望著這個時間的到來。春天過去了,夏天過去了,金色的秋天到來了。媽媽興奮地告訴孩子們:“你們就要到自己想去的地方去了!”

      風伯伯來了,扯著帶著瓜果香氣的嗓門問:“誰要去高山?”“誰要去丘陵?”“誰要去河畔?”“誰要去公園?”小蒲公英們激動地紛紛舉起了手。“呼……呼……”風伯伯吹著一口口氣,蒲公英就飄飄悠悠地飛向了各自想去的地方。

      第二年,春天到了,高山、丘陵、河畔、公園……小小蒲公英所到達的地方,都茂盛地生長著一簇簇美麗的蒲公英。

    蒲公英作文 篇3

      七月的天空掛漫淚珠

      我帶著白色的翅膀開始飛翔

      風兒輕輕吻過我的臉頰

      向著逆風的方向一路尋覓

      青春的年少不容我止步

      只因我載著太多的悲傷

      往日的笑靨已風化成云

      伴隨寂寞憂傷地歌唱 我努力地尋找自己的幸福

      縱使滿身傷痛,淚流滿臉

      我仍會默默繼續飛翔

      時光如夢般輕易破碎

      我輕輕的捧起一串微笑

      那都是曾經旅途的.美好

      翅膀斷了,夢開始破裂

      思念著昔日熟悉的臉龐

      一路逆風的孤單迷漫天空

      我揮動落羽殘缺的翅膀

      牽強的微笑到最后

      所有的誓言都將變成落葉

      掩埋在我淡藍色的青春

    蒲公英作文 篇4

      90后的孩子文章中總帶著幾分狂傲不羈,細細品讀下來,卻總有讀不盡的細膩與真摯.像我,就總不喜歡讀一些寫景文章,不管描寫得多么生動,我也不會理睬.一直以為天底下最好的文章就是抒發真情的文章,不管什么時候,這個理念都是正確的,其實并不是“文如其人”,而是“文如其心”才對!

      我們這些人,總自認為看破紅塵,大人們卻不以為然.但是不論怎么樣,我們比大人優秀.因為孩童時期的友情最長久,最純真,而大人們大多都只是在處人緣.在精神文明匱乏的今天,值得慶幸,朋友伴我們一生.

      從我們人生的第一次啼哭開始,生活就由我們自己的雙手創造.遇到什么,都是自己找的,要么下定決心做好,要么不做,倒也落個瀟灑自在.反正最終結果,就是逍遙的死去.來如風雨,去似微塵.只是希望,讓我平靜的閉上眼,在靈魂出竅的一瞬,可以聽到親人與朋友柔和的哭泣聲,不要號啕大哭,很吵誒,死的不安寧.他們的傷心,讓我知道自己活的有價值,不算在人世間白走一遭.

      魚,羊,在友情的世界里,珍惜非常重要.可以為了友情大聲哭泣,讓我看著都很心酸.只是,世上本無事,庸人自擾之.沒有必要的事情,愣是搞得這么復雜.“不要把你的思想強加在我的'身上”,這句話都習慣了,或許我真的猜對了.只是每個人心里的傷痛,又怎么會讓他人去完全知曉?堅強的一面,只會留給別人.殊不知,在寫這篇日志的時候,早已淚流滿面.不想這樣,就是忍不住,是為自己感動吧,為友情.

      薇,或許你說對了.看到你冷漠的神情,我真的心都碎了.你是該隨波逐流,人云亦云嗎?想起了很多,你一直是位如此默默的傾聽者.可是誠然,一切都歸于不該的不該.我這個人本來就是這樣,直言.不用生氣,平凡最好,內心外表合一最好.“我感覺我們不是一路人”,一句話,道出了真諦.學習,我們走的是一條路,其他卻不然.呵...或許是這樣,無可懷疑.

      沫與YYC,LY,我們呢,友誼都算很久了吧,不多說,只在心里.

      有你們相陪,真的很開心,只是,我從不允許假的友誼出現在我的生活中.就算一絲絲的甜意,也會蔓延開來.不如就在蒲公英下吧,恍惚記得蘭和新一的某個場景也是這個,冰凍的季節,也會因為溫暖而瓦解.

      因為友情,在蒲公英下

    蒲公英作文 篇5

      它只是一株平凡的小花,白白的花朵,細細的莖,它隨處可以見到,但這樣并不代表它很普通。它不奢望什么,只要一些露水,一縷陽光就能頑強地生長。那翠綠的嫩芽中,透露出一種勃勃的生機和向上的'力量。

      它不甘心看著別的花爭奇斗艷,于是,它用生命的力量綻開了花苞,一個雪白的絨球。像羊毛一樣柔軟,卻又那么脆弱,看著種子被夕陽染黃,帶著自己的夢想飛向遠方,在那里生根發芽。

      它又是那么頑強,不在風中低頭,不知雨中彎腰,它總是傲然挺立著身子,直到生命的最后一刻,它的純潔,是雪白的顏色,它傲立于萬紫千紅中,成了一道獨特的風景。

      它是一位慈祥的母親,用生命呵護著自己的孩子。每當起風時,它便放飛自己的種子,盡管它十分不舍,但它更愿意看到自己的孩子,美麗地綻放在山野上。我為它感到惋惜,因為,它等不到看見那一刻,就已經枯萎了。

      它的生命,難得已經結束了嗎?不,還沒有,它的生命,會在飛灑出的種子上繼續綻放。有時候,生命的重新綻放只是換一個地方。而它的種子,將會經歷與它一樣的生命旅程。

      夏末秋初,當我們看到一個個雪白的種子在空中飛舞時,有幾個人,會想到它們的不舍和頑強?(www.fulay.cn)

      蒲公英就像母親一樣,默默呵護自己的孩子,孩子長大后,讓它帶著自己的夢想去飛翔。

      美麗的蒲公英,一朵永遠綻放在我心中的花。

    蒲公英作文 篇6

      一朵蒲公英飛翔在北部的天空中,它不曾疲倦,他翻山越嶺,只為尋找一個心的方向,它不曾哭泣,因為它知道自己對自己的承諾。翻越一座座山,堅守著自己的信念,他要飛出這片天空,尋找一個新的起點。

      可是,想沖出去并不是輕而易舉的,迎接它的將是暴風雨的考驗與洗禮……飛過一天又一天,每天面對的是不同的考驗。那天,風雨交加,雷鳴電閃,豆大的雨點從天而降,風在呼嘯,老天在怒吼,一望無際的草原上,沒有一個影子,動物們躲在自己的洞里,安靜的睡覺,往日奔馳的駿馬也已沒有了影子,就連小草似乎也蜷縮了起來。蒲公英有點畏懼了,是該前進還是該后退?等風雨過后?它知道自己的力量有多弱小,恐怕抵擋不住風雨的考驗,但是它心中的信念迫使它勇敢的飛了起來,但是不料一個豆大的雨點打在身上,瞬間它倏地一下落在地上,“好痛”它接著又慢慢的站起來,再次飛翔,可天偏偏與它作對,接二連三的困難光顧它,蒲公英逆著風,雨點再次打在它身上,它再次跌落下去,像墜落在了萬丈深淵,老天在嘲笑它:“就憑你,你一個不起眼的東西,還想打敗我,真是自不量力。”天使在一旁看著這一幕,也不禁落下了淚。蒲公英堅強的說:“我不會認輸,永遠不會。”聲音回蕩在山間,久久徘徊。它再次張開翅膀,逆著風,重新起航,這次它穿越過了風雨,經過無數次的失敗,終于迎來了一次成功,迎接它的`是雨后美麗的彩虹和天使的笑容。看到這些,它也欣慰的笑了。它對天使說:“過于戰勝了困難,成功了,但我不會因此而放棄信念,因為還不夠,我還要去挑戰一切,我還要飛翔在更高的天空,去尋找未知的旅途。讓人們知道,個人的力量再小,也能夠飛越天際,困難再大,也能夠戰勝它。我要繼續去尋找,再見!”看著蒲公英離去的背影,天使知道自己已無力挽回,只有讓它繼續飛翔,再大困難讓它一個人去抗,天使只有在一旁默默祝福著它……

    蒲公英作文 篇7

      家中的院子里,忽然就斜斜的拽出幾簇蒲公英。灰灰的花,在風中搖曳,低調而安靜,讓人忍不住忽視它們的存在。

      祖母說,別看那花不起眼,作用可大呢。入藥,可以止咳,治喉嚨痛。祖母說著,伸手拔下幾朵,放在我的鼻邊。淡淡而苦澀的植物氣息飄入鼻腔。我感覺鼻子舒服了很多。這沁人的苦香啊!

      回眸剎那,便想起了些許往事。

      祖母曾經是祖傳制藥的。為人低調,但那煎得一手好藥卻是遠近聞名的。祖母手中有二絕,一是煎藥的鍋絕,二是煎藥的手藝絕。煎藥的鍋,要用正宗的.紫砂鍋,這樣煎的藥才不粘鍋,順順滑滑,如一絲帶。祖母每每煎完藥,總要用一塊軟綿綿的白抹布把鍋里里外外仔細的抹一遍,直至鍋底錚亮的能映出祖母燦爛的笑臉,再輕手輕腳的放入柜中。

      至于這手藝,則是從祖母的父親那兒傳來。煎藥,靠的是對火候的把握,不能有一絲一毫的偏差。時間要準,藥材要好。祖母絕不會用次等藥材,煎藥時,總會細細的選出最好的藥。祖母說,為人要正直。人家病重,把錢給你開藥,是一種榮譽,人家信任你。怎么能用他人的信任與期望去做不道德的事呢?就憑這厚道而公正的作風,祖母的藥店名鎮一方。

      很多親戚都勸祖母利用這些煎藥換來的財富拋下老本行,進城里干大事去。祖母向來鄙棄這種思想,每次都毫不猶豫的拒絕。一年又一年春秋輪回,祖母依然在歲月的大風中堅守這這一方小小的藥店,風雨無阻,屹然不動。

      祖母最喜愛的花是蒲公英,每次都在庭院前后種下大片。茫茫的灰,在大風中搖曳,卻團結一心,不向強風低頭,美極了。祖母栽種時,總是情不自禁的抬起頭,望向遠處。金燦燦的流云與碧藍的天交織成一幅美麗的畫卷。剎那時我忽然明白了祖母,她獨獨鐘情于這默默無聞的蒲公英,不僅僅是因為她可以入藥啊。

      祖母的背影與蒲公英融為一體,成了我心中一抹燦爛的光芒。

    蒲公英作文 篇8

      她自小喜歡畫畫。愛得癡,愛得醉。

      也許是家庭環境的因素,兒時活潑的她,隨著年齡的增長,變得愈來愈沉默寡言。

      自卑原是一顆小小的種子。生根,發芽

      她令人疏遠。

      冷落卻是最好的養料,滋養著自卑之樹花開年年,年年高長。

      又是一年九月。

      第一節美術課時,發現老師又換了。

      高高的個兒,兩道目光透過鏡片,是一臉的祥和。

      她立馬就喜歡上了這平易近人的老師。從此,她美術課上認真聽講。

      ……

      后來,后來——她終究還是沒能把握好一切。終究還是那樣膽小。

      老師給過她好多好多機會——

      因為怕爸媽看見撕了,她只是在回家時,拋下作業,匆匆地畫匆匆地畫;

      只是趁爸媽不盯著自己時,悄悄掀起報紙一角,畫著塞在下面的故事;

      ……

      只是,只是——

      學生終究是負了老師他。

      后來。老師不教她了。

      ……

      又是九月了。“美術課代表——郝秀秀吧。”那時自薦班干部。末了,她也沒敢舉手。老師便隨便安排了個與她。最后,最后——

      曾如此近的夢想,卻還是不敢伸手去抓緊它!

      她是眼睜睜地看著它從自己眼前溜走的。

      她知道她明明,她明明可以攔住它的.。

      可是她沒有,沒有那么做。

      她甚至連舉起手的勇氣都沒有……

      她哭了。哭得傷心至極。

      她有一顆自卑的樹,而今,它早已開花。

      光陰本無情,也許,冥冥中,那個掌管時間的老人,也在靜看她的造化。

      那天,走在回家的路上——

      那是星星點點的,純白色的一朵朵的花。

      她從沒有看到過那么美的花——或者說,她從沒有,覺得有哪種花那么美過——她湊近它,那么白,純粹可愛得像是小小的一片片雪花。她只是輕輕一吹,雪白雪白的身影變飛開了,啊,乘風,飛翔!

      一瞬間豁然開朗。沒有勇氣就追逐不到屬于自己的夢想,即便它曾觸手可及,也終只是無限悵惘。

      當有一天蒲公英不再乘風飛翔——那么,所有遙望彼岸的念想都只是一夢浮華。

      當夢想站于你面前時,你竟像個盲人一樣;最可怕的不是像個盲人一樣,而是你明明看見卻不敢伸手去抓住它;最可怕的不是不敢去抓住它,而是一直被自卑的樹纏繞,根本就沒有戰勝自己的勇氣和力量!

      一瞬間的開朗,釋懷。

      那個女孩,是我。

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