【優】贈人玫瑰作文10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的贈人玫瑰作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
贈人玫瑰作文 篇1
“贈人玫瑰，手留余香”這是一句名言，它的意思是：給予別人，你也一定會感到快樂。在生活之中，我們也應該做一個給予別人幫助的人。
去年平安夜，我們班在下午舉行了圣誕狂歡會。每位同學都帶上了自己的禮物。一進教室門，我們就興奮不已地討論著禮物的事……瞧！圣誕樹上掛滿禮物，樹下也堆滿了禮物。琳瑯滿目，令人眼花繚亂。終于，到了同學們互送禮物的時間了！同學們按捺不住心里的興奮，小心翼翼地拆開包裝，接受禮物。我的收獲可不小，禮物有許多，玩具車、日記本等。我也送了我的好友—繆光耀一個暖手袋，此時，我感覺我的心也是暖暖的。
還有一次科學課，許多同學都忘記帶做實驗要用的食鹽。這些同學必須在科學課之前借到鹽，否則他們甭想再科學課上做“過濾實驗”了。正當他們束手無策之時，我大方地拆開早上從家里帶來的一整大袋鹽，說﹕“科學課上我借你們食鹽，但不必還了！反正做實驗鹽遇水肯定要溶解的。”這些同學簇擁著我歡呼：“謝謝你，俞昊！這下我們可以做實驗了！”雖然下午放學回家沒法向老媽交代這一大袋食鹽的“下落”，但我的'心里還是美滋滋的。
是的，給予就是甘甜的雨露，賜給樹木生命；給予就是一簇簇鮮花，給了春天光彩。我們只有互相給予，自己才會獲得更多的快樂！
贈人玫瑰作文 篇2
春日的一個周末，我們一家人到玄武湖游玩。令我流連忘返的并不是那春意盎然的景色，而是一件微不足道的`小事：吹泡泡。
我們坐了公交，又轉了地鐵，一路前往玄武湖。在進玄武湖的大門口，我買了一個泡泡器。我一邊玩著泡泡，一邊隨著爸爸媽媽往里走。
由于那天風很大，所以我就讓風兒幫我吹泡泡，當我玩得正起勁時遠處走來一群談笑風生的游客，我的泡泡隨著風兒一直追著他們。當游客看到五顏六色的泡泡在風中跳著婀娜多姿的舞蹈，有的人就跳起來抓泡泡，有的人停下來打泡泡，還有的追著泡泡跑。不時傳來“哈哈哈”的笑聲。看著他們，我的心忽然溫暖起來。無意中我還聽見一位阿姨說：“我也要去買一個泡泡器！”
我高興極了，原來有那么多人被我“感染”了。看來對別人好，自已臉上也有光彩呀。贈人玫瑰，手留余香，這句話伴隨著我度過了愉快的周末。
贈人玫瑰作文 篇3
樂于助人是一種美好的品德，我就經歷過一次這樣的事情。這件事發生在學校里。
今年秋天的一天，晴空萬里，葉子像蝴蝶在飛舞，“唰唰”地掉落在地上，不一會兒就成了葉子的海洋。我們在學校正上著課，突然間，整個學校的鈴聲響了起來。“下課時間到了！叮當叮當......”我們只要聽到這句話就急匆匆地往操場跑去。
來到了操場，大家就思考該玩什么。我們的隊長王怡程突然站了出來說：“今天，不玩丟沙包了，玩‘抓人’游戲。”大家紛紛點頭，都贊同玩這個游戲。我們用“石頭剪刀布”來看誰抓，結果，楊一凡抓。他抓我們跑，我們玩得很盡興。
剛玩一會，一位老爺爺開著一輛破舊的垃圾車過來，真是又臭又臟。等他下車后，只見他一只手扶著腰，一只手不停地撿地上的葉子，我覺得一位老人要把整個操場上的落葉都撿完，太辛苦了。小孩都做不到，我怎么能袖手旁觀呢？作為我隊的'副隊長，一定要告訴隊長這件事情。我跑到隊長旁告訴了隊長，隊長喚回了所有隊員來幫老爺爺。我去扶老爺爺坐在車上，并且對他說：“老爺爺，您休息一會，我們來。”其他隊員開始打掃。一轉眼間，整個學校已經打掃一半了，中間有許多老師和同學路過都夸贊我們，我們的臉都通紅通紅的。老爺爺在一旁不停地稱贊我們是好孩子，我們打掃得更快了。
有位老師問我們為什么要幫老爺爺，我說：“我是看見老爺爺撿垃圾太費力了，他手腳不靈便。”只見那位老師豎起了大拇指。我們打掃完了，地上不留一片落葉。老爺爺輕聲說道：“謝謝你們，小朋友。”我做了一件好事，心里真快樂。
你們有過助人為樂的經歷嗎？那就請你來分享分享吧！
贈人玫瑰作文 篇4
有一句話說得好——“贈人玫瑰，手留余香”。這句話的意思是：你若贈送人家一束玫瑰，手里也會留有殘余的香味。寓意是想告訴人們，如果幫助他人、助人為樂，那么助人為樂的那個人也會快樂。如果你還是不了解或不相信，那就聽我講個故事吧，是我親身經歷過的哦！
那次我才一年級。那天是一個風和日麗的初春下午，我蹦蹦跳跳地走在回家路上。經過賣水果、蔬菜的市場時，我看見一個賣水果的老奶奶的水果筐被一個騎摩托車的叔叔碰倒了，可那位叔叔卻跟沒看見似的，頭也不回地在眾人的譴責聲中氣走了摩托車。呀！老奶奶帶來的裝水果的筐被撞翻了，筐里的水果“骨碌碌”地滾了一地，而腿腳不靈便的老奶奶只能彎著腰把破損了的水果一個一個的.拾起來，還心疼地念叨著：“多好的水果啊，全糟蹋嘍！虧了多少錢啊！”
這時，有幾個好心的叔叔和阿姨紛紛走上前來，說：“大娘，我們來幫您撿。”那個老奶奶笑了，說：“好啊，好啊，你們真是好心人。”看到這，我又想起了老師平時對我們的諄諄教誨——要助人為樂！于是我立馬沖上前去，對那個老奶奶說：“我也來幫您。”
那個老奶奶看我這么個小朋友也來幫她，先是一愣，繼而又說：“孩子，謝謝你了，不用啦。”“沒事！”我說完便加入了“搶救”水果的行列中，熱火朝天地干了起來。
周圍的人看了，紛紛七嘴八舌地夸獎我：“喲！瞧，這個小姑娘還挺熱心呢！真厲害！”“是呀，是呀！”“真是個好孩子！”……我聽了這些話，表面上不動聲色，實際上心里頭啊，可是比蜂蜜、糖果摻在一起還甜呢！這時候，那些圍觀的人在我“無聲的號召下”已經有不少加入了“搶救”水果的行列中了，我看了，更高興了——又有人來幫忙啦！
人多力量大、眾人拾材火焰高這兩句話說的可真不假，沒兩分鐘，一大筐水果就撿完了。我剛要走，那個老奶奶便叫住了我：“孩子，謝謝你。”我微笑著回答：“老奶奶，不用客氣，這是我應該做的。老師教我們要熱于助人嘛！哦，我要回家了。再見，老奶奶。”說完，我趕緊跑了。
那天傍晚，我蹦蹦跳跳地走在回家路上，覺得天空特別藍，景物特別美！
雖然那是一件微不足道的小事，至今，我仍然記憶猶新！從那件事中，我明白了一個道理：贈人玫瑰，手留余香！所以，讓我們向有困難的人伸出一只援手吧！
贈人玫瑰作文 篇5
媽媽拿出了一張《宜興日報》，讓我看：一位白血病的母親被病魔折磨，家里沒錢給她繼續看病，因為白血病要花費幾十萬的醫療費用，那可不是個小數目，而且大部分不能報銷。她的女兒吳青阿姨都急壞了！我看了這個消息，恨不得把身上所有的錢都掏出來幫助那對母女，媽媽捐了500元，我也捐出了準備買陀螺的100元，我們覺得不夠，又拿出了家里一些藥和幾盒百合粉。“人多力量大，你愿意在小區樓道為她們愛心募捐嗎？”媽媽問我。“當然啦！”
我們準備了 募 捐 箱，并準備了留言本，帶上《宜興日報》，就開始了我們的愛心募捐之旅。先到了18樓，我緊張得頭都不敢抬，臉紅得發燙，恨不得找個老鼠洞鉆進去。媽媽讓我先去敲門，可我一個勁往電梯口移步，想打“退堂鼓”。媽媽看我那個“縮頭烏龜”樣，就嚴肅地對我說：“千萬不要做語言的巨人，行動的矮子！你是男人，要說得出，做得到！”我只好硬著頭皮敲門，想著媽媽教我的開場白，心里就像十五個吊桶打水——七上八下。可主人只把門開了一條縫，還沒等我說明完來意，就“砰”地關上了。在媽媽的要求下，我鼓起勇氣再敲，可還是被拒之門外。“開頭炮”就轟不響，我有點失望，還有點沮喪。媽媽笑著鼓勵我說：“這叫萬事開頭難，別急，慢慢來。”到了19樓，碰上兩個裝修的師傅，他們穿著黑不溜秋的衣服，臟兮兮的，可聽到“有一位媽媽生了白血病，看光了家里所有的錢。她女兒急得要跳樓了，您能獻獻愛心嗎？”就痛快地捐了錢，錢雖然少，但是情意重。我的信心一下子就恢復了！到了17樓，開門的是一位穿白衣服的大姐姐，眼睛大大的.，皮膚白白的，真漂亮！她很認真地聽媽媽講述了事情的來龍去脈，很認真地在留言本上寫下了“每個生命都是世間的天使……你不放棄，世界也不會放棄你”幾行漂亮的字。我們都很感動，她是外國語學校初三的學生，爸媽不在家，身邊沒錢，但請我們等她父母回家，她一定要表表愛心。果然，晚飯后她說到做到，真是人美心更美的天使啊！受到了姐姐的鼓勵，我再接再厲，繼續募捐，我發現好心人真多，他們看了報紙，都立刻捐錢。可有位住5樓的伯伯雖然捐了5元錢，但嘴里唧唧咕咕好像在說我們是騙子，我又生氣又傷心。媽媽說：“現在外面的騙子很多，人們拒絕我們也很正常，害人之心不可有，防人之心不可無。只要我們是真心做好事，就不怕別人說。”
數著募捐回來的一堆零錢，我的眼睛都亮了。把錢物交給吳青阿姨后，我開心極了。看著我那手舞足蹈的樣兒，媽媽笑著對爸爸說：“這次又做了好事，又鍛煉了兒子的膽量，還給自己帶來了快樂！”爸爸意味深長地說：“這叫贈人玫瑰，手有余香。”
贈人玫瑰作文 篇6
點亮心中的一盞明燈，種下關愛的種子，你將會收獲愛的芬芳。
那一年的暑假，陽光透過窗戶溫暖著我的臉頰，美好的一天拉開了序幕。我早早地起了床，比以往都還要主動地洗漱。因為今天我可不想在出發的時候拖后腿。我在爸爸媽媽做好充分的準備后，就在家門口等候了。經過了幾小時的波折，我們終于來到了美麗而神奇的九寨溝。剛到這里，我便覺得頭腦發脹，呼吸困難，爸爸媽媽說這是“高原反應”，經過導游的安排，我們就帶著“高反”入住了酒店。
第二天，待我們舒服了一些后，大家伙們便坐上了大巴，前往九寨溝景區——藏寨。久聞九寨溝的.美景，車子剛剛停穩，車上的人都像籠子里的鳥兒一樣迫不及待想破籠而出，正當我們也要擠到人群中時。突然，“嘔”的一聲吸引了我的注意力，哦，車上晃動著一個高高胖胖的身影。哦，是他！是那個熱心的胖叔叔！前一天我們剛到酒店由于行李太多，三個人一時半會兒搬不完。這位叔叔幫我們把行李搬到了房間里。他可能還沒從“高反”中適應過來。我想我還是要幫幫他，但是我這個人一看到穢物就會抑制不住嘔吐起來，幫還是不幫呢？正當我猶豫不定的時候，又一聲“嘔”響了起來，我顧不上多想了，三步并作兩步上了車。
上車之后，我發現那個叔叔單手扶著車座，正吐得厲害，一股讓人惡心的氣味直往我的鼻孔鉆。我趕忙咽了幾口口水，捂住嘴。叔叔終于不吐了，我強強忍住想往咽喉涌的那股沖動，拍了拍他的背：“舒服點了吧！”他抬頭望了我一眼：“你怎么還不下車？我沒事的。”我關切地看著他，只見他臉色蒼白，眉頭緊鎖，一副痛苦不堪的樣子。“吐得那么厲害，怎么可能沒……”我的“事”字還沒說完，他又開始俯下身子了……看著他此時佝僂著背，我才發現他只穿了一件薄薄的防曬衣：“叔叔，你怎么穿得這么少？”“這次我獨自來旅游，本以為夏天的九寨溝很熱，沒多帶外衣。”聽了這話，我趕緊從自家的拉桿箱拿出一件爸爸的外套，給叔叔穿了上去。“沒事了，走吧，看風景去！”叔叔恢復過來后提議著。不知怎么回事，不到三言兩語我倆就聊上了NBA，于是邊走邊聊了起來。媽媽看著我倆談笑風生的背影，笑著說：“這才是最亮麗的一道風景線。”
贈人玫瑰，手留余香！只要你傾情播種關愛，你定會嘗到愛的芬芳！
贈人玫瑰作文 篇7
森林舞會快開始了，小熊妹妹“嘀嗒嗒”準備參加舞會，她一直認真練習，可她還是沒有信心。小熊哥哥“嘀嗒嘀”一直鼓勵她，可她還是沒有信心。于是她決定去找舞蹈皇后鵝姐姐，嘀嗒嘀說：“明天去吧！天氣預報說今天有暴風雨。”小熊妹妹只好答應了。
第二天一早，她就穿上媽媽做的裙子出發了，她開開心心地走著，半路看到哭泣的小螞蟻，原來他叫“丁豆”，嘀嗒嗒問：“你怎么了？為什么要哭哇啊？”小螞蟻傷心地說：“我的家被昨晚的.暴風雨淹了，我無家可歸了，嗚嗚嗚”嘀嗒嗒二話不說就在身上扯下一大片羽毛給了他，螞蟻十分感謝：“謝謝你，你真善良！”嘀嗒嗒開心地說：“不用謝，這是我應該做的。”
嘀嗒嗒繼續走著，走到了池塘邊看見了魚先生，就喊到：“魚先生，天鵝姐姐在哪呀？”魚先生說：“天鵝姐姐去幫農民了，昨晚農民們有災難，天鵝姐姐一早就去幫忙了，可能一會兒才能回來。”嘀嗒嗒就在樹下等著，等著等著就睡著了。小松鼠看到那羽毛，想著如果能鋪在床上，睡覺一定很舒服。于是就去扯了一片，她被這聲音吵醒了，喊著：“你為什么要拿我的羽毛？花花！”“我……不知道這是你的裙子，我只是想鋪床。”于是她又扯了一大片羽毛給了她。“可你的裙子。”嘀嗒嗒搖了搖頭。準備回家，在回家的路上看見了它哥哥嘀嗒嘀，又看見他手里抱著一只小雞，她不但打噴嚏而且還全身發抖，嘀嗒嘀連忙跑上去問：“它怎么了？從哪里來的？”哥哥說：“我想來找你半路看見它在草叢里，我就把它帶回來了。”嘀嗒嘀看看自己身上的最后一點羽毛，又扯下了一大塊給了它，把羽毛穿到它的身上，它就不打噴嚏也不發抖了。她們就回家了，回家她讓媽媽再做一件裙子給她。晚上她夢見自己剛出場就摔了，她馬上坐了起來，看見媽媽做好的裙子，又安穩的躺下了。
第二天，嘀嗒嘀去參加舞會，雖然沒有得到第一名，但是天鵝姐姐給她發了“最佳愛心”獎，還得到了所有觀眾的表揚。
贈人玫瑰作文 篇8
今天，姨媽帶表姐、表弟和我去吃披薩，看電影。
披薩正吃到興頭上時，表弟突然喊：“看！一個小孩。”我和表姐都好奇地探起頭來，只見餐廳的玻璃門外站著一個小孩，他一手扶著門，一手摸著肚子，露出一副很餓的樣子看著我們。我和表姐既好奇又同情，都猜測這個小孩是一個孤兒。
我說：“我們要不要給他一塊披薩？”表弟卻立刻說：“不行不行，說不定他是被壞人抓走，然后再來騙我們小孩的呢！”聽了他的話，我們也不由得開始擔心和害怕起來。
我們膽戰心驚地吃完了披薩，就跟姨媽說：“你先走，我們跟著你走。”姨媽想了想后說：“我們還是給他一塊披薩吧，這樣我們心里也安寧。”“可是……”表弟還在猶豫。“沒事！”姨媽說：“有我在。”我們想了想，覺得姨媽說得有道理，就同意了。
到了門口，姨媽掏出了一塊披薩，拿給了那個小朋友，他愣了一下之后就接過去猛吃起來，連謝謝都來不及說一聲。上車后，姨媽說：“我覺得我們做得很對，如果他真的.是個孤兒，那我們就不會因為沒有幫助他而感到內疚了；如果他真是你們想象的那樣可怕，那我們至少也沒什么損失。”我們聽后都贊同地點頭。
這件事讓我們領會了一句話：做好事可能得到的只是一句短短的“謝謝”，也可能什么都沒得到，但幫助別人之后的幸福感卻足以讓我們去做更多的好事！
贈人玫瑰作文 篇9
那是放學的時候，我看見了一個小女孩，她站在那一動不動。看上去很急的樣子，我勇敢地走到她的跟前，問：“你怎么不回家呀？”小女孩說：“我的補習書包忘在教室里了。”我問：“你的班級在幾樓？是幾年級的？”她說：“在三樓，四年級（3）班。”我跑到了三樓，看了看，找到了四年級教室。我往那里跑去，又找了找班級牌，找到了四年級（3）班。我跑進四年級（3）班的教室里，發現了一個桌子上放著一個書包。我心里一陣歡喜，迅速拿到書包便從三樓跑到了一樓，此時，心里怦怦直跳，都快累死我了。我把書包送到小女孩手里，小女孩說：“謝謝你，大哥哥。”我開心地邁著輕盈的'腳步回家了。
我到了家門口，看見了媽媽。媽媽說：“你跑哪里去了？怎么回來這么晚？”我說：“我幫助了一個小孩拿書包了，所以才這么晚才回來。”媽媽摸了摸我的頭說：“好孩子，我希望你永遠都能做好事。”
雖然我非常累，但是我很高興。這件事也讓我明白了一個道理：贈人玫瑰，手有余香。
贈人玫瑰作文 篇10
季羨林爺爺曾說過：“贈人玫瑰，手有余香。”那次發生的事，我至今都無法忘記。
暑假的一天中午，我們一家正在屋里吃飯，忽然輕輕的敲門聲打斷了我們吃飯的節奏。我跑去開門，看到站在門前的是一位陌生的鄉下婦女。她的衣服很舊，洗得有些發白，不過非常干凈。她頭發凌亂，令她看起來有點疲憊。她低著頭，懷里抱著一個兩歲多的孩子，小孩滿臉通紅，窩在她的懷里似乎已經睡著了。那個阿姨說：“我是長潭鄉人，今天一大早來宣恩想給孩子看病，一下車才發現錢包被偷了回不了家，請借我點錢吧！”她見我們有些猶豫，急得趕緊解釋說：“我不是騙子，我敲過好幾家門了，都沒有人相信我，這是最后一家……”說完她不好意思的低下了頭。媽媽不聲不響地回到屋里拿出五十元給了她，然后問她：“錢夠嗎？”那個阿姨連忙說：“多了，多了。”媽媽說：“你一大早就趕下來給孩子看病，肯定連早飯都沒吃，去吃碗面條再回家吧！”那個阿姨連聲道謝后才轉身離去。她走后我怪媽媽：“那個阿姨可能是個騙子！”媽媽說：“小小年紀不要把人看得太壞，如果她是騙子，我也只損失了五十元錢。如果她不是騙子，我不就幫助了一個需要幫助的人嗎？”
后來這件事我漸漸淡忘了。一個星期后，我正在家里看電視，聽見有人敲門，便跑去開門，門外是一位有點面熟的阿姨。她掏出五十元錢給我，連連道謝后走了，我才想起她是那個抱孩子的'阿姨。我拿著五十元錢，心里熱乎乎的。
看來季羨林爺爺說的是對的：“贈人玫瑰，手有余香。”
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