烏龜?shù)淖魑暮霞?3篇)
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的烏龜?shù)淖魑?篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
烏龜?shù)淖魑?篇1
話說烏龜和兔子賽跑，第一次兔子因為途中睡覺而輸了比賽，第二次烏龜由于發(fā)揮了會游泳的優(yōu)勢，橫渡河流而取得了勝利。
事情經(jīng)過媒體的炒作，在整個動物界傳得沸沸揚揚。烏龜家族和兔子家族都聲名大振，不同的是烏龜們外出，那是個個眉飛色舞、趾高氣揚；而兔子們呢？皆是唉聲嘆氣，自覺顏面盡失、羞愧難當。
為了洗雪前兩次失敗的恥辱，兔子特地高薪聘請獵豹來教自己賽跑。在獵豹的悉心指導下，不顧饑渴、日以繼夜地苦練了三個月后，兔子決定與烏龜再次一決雌雄。
烏龜接到挑戰(zhàn)書后，答應了，由金絲猴任當見證。在比賽的'時候，觀眾們說：“烏龜，快跑！兔子，加油！……”不久后，兔子又聽到烏龜高喊：“我已經(jīng)勝過兩次了，這次也不會輸?shù)模 蓖米优磺鍨觚敽J里賣的是什么藥，它一跑，一緊張，一回頭，意外發(fā)生了，下坡時急速滑行的兔子在轉(zhuǎn)身向后看的一瞬間，不幸滑進了路旁的水溝中。等它爬起來準備再滑時，烏龜已從它身邊跑過進入了彎道。兔子強忍疼痛，拼命直追小學生作文，烏龜則加速跑過了終點。
烏龜?shù)淖魑?篇2
我養(yǎng)了兩只烏龜，它倆既聰明又勇敢，十分可愛。
小烏龜長著三角形的腦袋，又寬又大的嘴巴，圓溜溜的眼睛十分小，好似一顆小綠豆。它們那一身深褐色的盔甲，被一條條細細的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六角形，每個六角形里又整齊地排列著更小的六角形。它們穿著穿了這身盔甲，刀槍不入，堪稱“絕對防御”。它們的四只腳和一個頭伸縮自如，只要它們感覺到了危險，就會立即把四只腳和頭縮進殼中。
它們吃食總是細嚼慢咽，不像其他動物一樣狼吞虎咽，生怕被別人搶了似的。當我把一塊肉放進它們的新家——玻璃缸中時，它們就慢吞吞地爬過去，不緊不慢，從容不迫。誰第一個奪到肉，誰就會原路返回，到角落中慢慢地吃，若是發(fā)生了爭搶，它們就會開始打斗起來，這時，它們那堅硬的殼和鋒利的爪就派上用場了。它們用那雙可愛的'小眼睛瞪著對方，慢慢地向?qū)Ψ奖迫ィ仁巧斐鲂∽y抓一通，然后用頭頂著對方，直到把一方頂?shù)梅藗�四腳朝天，這時勝利的一方就會得意洋洋地爬向它的“戰(zhàn)利品”。它們那時的滑稽樣，定會讓你笑個不停。這時的它們絕對是“不共戴天”。
它們有時也“化敵為友”，一起“同心協(xié)力”完成一件事。趁我不在的空檔，它們總會爬上缸口，總想著逃走。它們先銜來水中的彩石，將彩石疊在一起，之后先有一只爬到彩石上，另一只再爬到那只的殼上，那樣的高度正好能夠到缸口，然后“趁虛而逃”。還好我總會把它們捉到缸里。
我家的這兩只烏龜既勇敢又聰明，我十分喜歡這兩只寵物，它們真可愛、有趣！
烏龜?shù)淖魑?篇3
在森林里有一條小河，河對岸有一片密密的樹林。河邊還有一條小紅船，船里躺有一只受傷的`小鳥。
小烏龜看見了連忙走過去問：“你怎么了？”
小鳥說：“我的翅膀受傷了。”
小烏龜連忙轉(zhuǎn)過身去采了兩朵金黃金黃的野花，送給小鳥。
小鳥說：“謝謝你。”
小烏龜說：“不用謝，這兩朵花是送給你讓你有個好心情。”
小鳥聽了這句動聽的話，眼淚都流出來了。
這時，小鳥對小烏龜說：“我舍不得離開你，但是爸爸媽媽要找我的，我要回家了，你也回家去吧。”
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