[經典]烏龜作文
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的烏龜作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![[經典]烏龜作文](/pic/00/cedab9ea1_2.jpg)
烏龜作文 篇1
世界上的人彼此相愛,有些人喜歡溫柔的貓,有些人喜歡可愛的狗,有些人喜歡....當然我也有自己的愛,那就是小烏龜。
小烏龜能來我們家很長一段時間,我還是個孩子的媽媽買,那么只有手掌你的手,現在長了不少,因為相同的大小。
我們倆之間朝夕相處模式已經四,五年,我非常自己喜歡它。
小龜身上綠油油的,像玉雕出來的一樣,極其精致。
頭部有一對黑豆的兩側喜歡小眼睛,閃閃很有神。
在它的眼睛進行后面,長著一個一對學生不容易看出來的小耳朵。
下面是一個三角形的嘴。
小烏龜都尖尖的小尾巴,強大的四個腿,腳也有長指甲,趾間有蹼,也可以是一個很大的`幫助水時。
它的殼分成學習一些多邊形塊,每個小塊上都有不同花紋,放到我們一起組成了一個美麗的大花紋,非常具有堅固。
最大的特點是胃下也有花紋,呈“背”字形。
看起來像一個防護罩,當古老的,非常別致。
平時,小烏龜經常在水底趴著就是休息,一副自己懶散的樣子。
但如果有一點運動,它就會驚慌失措地把頭、四肢和尾巴一起放進殼里,從殼里看起來就像一個小足球。
當我吃鱉喂養它,它一定會美夢成真。
龜食還沒研究入水,它就迫不及中國待了,頭伸出我們好遠,游來游去,當龜食沉入水里,小烏龜老師就用前腳扒拉一陣,再聞一會兒沒有香味,然后可以大口大口地嚼起來。
吃完后,它開始玩,在水里攪拌幾朵水花,然后鉆到水下的沙子里去捉迷藏。
特別是小烏龜的健康。
一天,我因為我們著急開始上學,忘了自己給它進行換水,回家后急急忙忙沖到魚缸前,只看見小烏龜在把臟物聚在企業一起。
我高興,輕輕地摸它,它歪著頭看著我,好像在說:“我在打掃,你在干什么?” 真有趣。
我真的很喜歡我的可愛的小烏龜的樂趣,我們一起度過了很多快樂的好時間。
烏龜作文 篇2
我家飼養了一只小烏龜,十分惹人喜愛。它玲瓏的小面孔上,嵌著一對黑寶石般的小眼睛。背上還有一個小屋子,整天被小烏龜搬來搬去。他的小腳趾就像一把鋒利的小刀,一抓就能抓破一張紙。它還有一條有趣小尾巴,摸起來軟綿綿的。你們知道嗎?他的膽子可小了呢!只要你輕輕一摸,他的手腳就會“嗖”的一聲, 縮到小屋子里去。 如果你想讓它伸出頭來可不是那么容易的哦!辦法一:就是用小魚在它面前晃來晃去,直到它嘴饞了情不自禁的伸出頭來吃小魚;不過如果你沒有小魚,那就只能耐心等待了,但是我可提醒你們千萬不要站在他身邊哦!要不然他可不會出來的。
小烏龜的壽命很長一般可以活到幾十歲到幾百歲,所以你們大可放心,剛買的'小烏龜是不會像金魚那樣很快死的。他在你不開心的時候,還會做出一搞笑的動作讓你哈哈大笑;如果你很快樂,他就會和你分享快樂。你說它像不像一位知心朋友呢?噢!別忘了如果要考試一定要找它!他是能幫你減輕壓力的。
圓溜溜的腦袋,胖乎乎的身體,這就是小烏龜。
烏龜作文 篇3
小烏龜,你能聽到我在喊你嗎?你知道我為什么想念你嗎?那是因為,我從小就喜歡你-----憨厚的小烏龜。在花鳥市場看到小販在賣你,我總是佇立好半天:在電視里凡是有介紹你的節目,我總是一點也不落下,甚至連新聞晚報上的“花鳥魚蟲”中有你的奇聞也不會放過;在朋友家看到你我啊on更是要動手么么,觀察你的神態……小烏龜你還記得我倆玩耍的情景嗎?你幾個常在我的手指甲上爬,弄得我的手指怪癢癢的。你剛到我家時,你顯得很靈活,常常不知疲倦的'順著塑料何必,沙沙的向上爬,好不容易剛立起身子,笨重的殼就往后一仰,摔個肚皮朝天。你慌慌張張的舞者四條腿,翻過身來,又沙沙的往盒壁上爬,我把你從河里撈出,放在桌面刪,你趁我不注意悄悄的向外爬。掛了一會,我找了好半天也沒好到你,原來你在和薩法地下呢。
你為我的生活增添了樂趣。每天早晨,我一起床就和你打招呼,上學前和你告別,中午回家吃飯,有你陪伴,也會覺得飯菜格外香甜,跟不hi覺得孤可怎么也想不到,我和你朝夕相處還不到一年,你就去世了。那天,我放學回來,發現你在魚缸里一動不動,渾身僵硬著。一種不詳的預感涌上心頭,我記不閑錢
給你換水,有給你喂食,但你始終沒張開眼睛。我忽然想起,前幾天,幾條金魚結二連三地翻起了白肚皮,。啊,一定是魚缸友軍,我怎么這么糊涂,把你養在魚缸里。我接受不了這個現實,放聲大哭來。
第二天,我悲傷地埋葬了你,還在墳前插了一朵花,每個星期都來看你一回。
小烏龜,你知道我想你嗎?
烏龜作文 篇4
暑假里我買了2只小烏龜,有一只因病死亡,后來我打算好好養另一只。
每天中午我都會叫給我的同學來和我給烏龜散步,烏龜很愛交朋友,她一來烏龜就很高興,在盆子里它不走,一到外面還要跑呢!有人說烏龜走路慢,其實一點也不是。我養了這只烏龜一個月多了 ,我知道了這只烏龜的特點,就是很愛交朋友,這只烏龜真可愛呀!
烏龜作文 篇5
你們養過小烏龜嗎?如果你養過,就請你說說你的小烏龜吧,在你說之前,先聽聽我養的小烏龜吧!
有一天放學回家,發現多了一只小烏龜,這讓我大吃一驚,也熱烈歡迎這個“小小成員”來到我們的大家庭!
它的顏色是一種綠色,但說不清是深綠的,還是草綠,是暗綠的,或者是軍綠的。它的脖子兩側有兩條紅條子。它有著渺小和黑乎乎的小眼睛,那殼呀,光滑得很!你別看它小,爪子可不得了,尖尖的,有點兒彎,看上去有點像麒麟的腳。尾巴短短的,體形有我的手掌一樣的大小。年齡應該有一兩歲了。
冬天到了,小烏龜要冬眠了,我爺爺就找來了一些沙子,放在桶里再澆上一點兒水,這樣小烏龜就可以安心地冬眠了。
轉眼之間,春姑娘回來了,她把大地打扮得姹紫嫣紅,十分美麗,小烏龜也變得快活起來了。
小烏龜吃的'食物是魚,我爺爺把魚用剪刀剪成一小段兒一小段兒的,再把魚段丟進桶里,小烏龜就狼吞虎咽地開吃了!小烏龜每天要換三四次水,我奶奶幫小烏龜換水的時候,總是說:“水又臟了,煩死人了!”
有一次,我把小烏龜拿起來,讓它看電視,看了一會兒,小烏龜的前爪抓到我的手指,我嚇了一跳,松開了手,小烏龜就重重地摔到了地上,小烏龜急忙縮進了殼里。我一開始覺得小烏龜一定會死了,但過了一會兒,烏龜把四腳伸了出來,還活蹦亂跳地爬來爬去,這才知道小烏龜毫發無損。如果你見了一定會哈哈大笑,它是那么天真無邪!
一轉眼過了三年了,小烏龜變成了大烏龜,但它還是我最喜歡的大寵物!
烏龜作文 篇6
小烏龜很可愛,它背著一個深綠色的殼,圓柱形的小腦袋能伸能縮。頭上長著一雙綠豆般的小眼睛好像是兩顆寶石閃閃發光。小烏龜很有警惕性,每次我去看它時,它就把頭縮 進殼里,變成了“縮頭烏龜”。小烏龜的下身有許多黑點好像一副“八卦圖”。
小烏龜都有各自的名字,小一點的叫“小豆丁”,因為它是其中最小的一只了。大一點兒的叫“小老大”,因為它很霸道,每次吃食都是它先吃,“小豆丁”先吃時“小老大”就去咬它。真霸道。最大的叫“機靈鬼”是因為它很機靈,每次去看它時,
“機靈鬼”就立刻把頭縮進殼中。他們三個的名字就是由此而來。
最有趣的`就要數搶食了。一天,我喂它們一只螞蝦。“小老大”搶先咬了一口,“小豆丁”看見了不管三七二十一就有過去搶,它一口咬住了螞蝦又到盆中間去吃。“機靈鬼”也看見了。它便小心翼翼的游到“小豆丁”身旁,猛地一咬,可“小豆丁”早有準備,他快速一閃躲過了這一劫。這時“小老大”追了過來。“小豆丁”見此情況不妙。就咬了一口逃跑了。“小老大”把剩下的一口吞了。機靈鬼只能在一旁看著。
有一天,“小老大”去咬泥鰍。他先用鼻子聞一聞,再一口要下去。它不但沒咬著。還被泥鰍的“電光泥鰍鉆”頂了一個“大馬爬”。小烏龜毫不示弱,沖向泥鰍來了個“降泥鰍十八掌”把泥鰍降住。大口大口地吃了。
我喜歡這三只小烏龜。它們給我增添了許多樂趣。
烏龜作文 篇7
我家養了一只可愛的小烏龜,它是今年4月份的一個周末,媽媽給我買來的,因為媽媽怕我自己一個人在家里害怕或者寂寞,所以,才給我買的。
小烏龜長著一雙玲瓏的眼睛,眼睛底下長著兩個可愛的'小鼻孔,鼻孔底下還有一張兇猛的嘴巴。
有一次,我看了一個電視叫《小鯉魚歷險記》,里面也有一只小烏龜,它的名字叫“雙面龜”。然后,我仔細想了想,雙面龜這個名字也挺好聽的,于是,我就給我的小烏龜也取了這個名字:“雙面龜”。
“雙面龜”整天背著沉沉的“小房子”,在魚缸里休閑地爬來爬去,它很膽小,只要一聽到人的腳步聲,就會把頭和四肢縮進硬硬的殼里,有時候,爸爸把它從魚缸里拿出來的時候,它就會用最快的速度往前爬,好像要逃跑,還有一次,爸爸把它翻過來,它就會把頭伸得長長的,往地上一頂,馬上就翻了回來。
有一天,我把它從魚缸里拿到地上,逗著它玩,當它爬到門口,看到木門沒關,就馬上爬過去,爬到鐵門面前,用力地推著鐵門,可是,鐵門還是沒有開,最后,它就垂頭喪氣地爬回來了。
你看,我家的是不是很可愛呢?
烏龜作文 篇8
“身穿破殼袍,縮頭又縮腦。水里四腳劃,岸上慢慢爬。”你猜它是誰?沒錯,它就是我最喜歡的小動物——小烏龜。
周六的作文課上,老師說她給我們帶來了一個“小伙伴”,我們都很好奇:“是誰呢?”,好奇心驅使我們迫不及待想知道答案。老師終于把它展示出來了,原來是一只小烏龜啊!
這是一只非常可愛的小烏龜,長著三角形的頭,一雙小眼睛里透出黑亮的光。它的脖子像安了彈簧,能伸能縮。小烏龜穿著一件深褐色的格子“外衣”,油光閃亮,像是將軍身上的盔甲;“外衣”上有十來個近似六角形的格子,像一個棋盤。它的“鎧甲”是墨綠色的,十分堅硬;兩顆小如綠豆的`眼睛滴溜溜地轉,像是在打量四周。
你可別以為這只小烏龜是一副傻傻的、憨憨的模樣,這位“新朋友”可靈活了!當我們把手伸進盆子里逗它時,它立馬迅速地把頭縮進硬殼里,等“危險物”不見了,它才慢悠悠地把頭伸出來,瞪著一雙得意的小眼睛望著我們。它安靜的時候便像一個寂寞的石頭一動不動,如果撥弄它幾下,它便活躍起來,到處亂爬,真是個“越野高手”。當我們把它放進水里時,它立刻變成“游泳高手”,在水里自由自在游著,真是惹人喜愛。
下課了,我依依不舍地走出教室,特別期待下周六再見到它。怎么樣?這只小烏龜是不是很有趣?如果你看到它,你也一定會喜歡上它的。
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