美麗的母校作文(精華4篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的美麗的母校作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗的母校作文 篇1
母校,伴我走進(jìn)美好的時(shí)光;母校,伴我走向?qū)W習(xí)的未來;母校,伴我開啟心靈的窗戶。我美麗的母!跐h街道中心小學(xué),已伴我走過二個(gè)春秋。生活在美麗的校園,讓我感覺無比幸福。因?yàn)槲覀兊男@簡直就是一幅美麗的畫卷,你看:
春天,校園里鮮花綻放,姹紫嫣紅……柳樹姑娘搖著長辮子隨風(fēng)舞蹈,小草也偷偷探出了腦袋,仿佛在說:“春天來了!我來把校園打扮得更美麗吧!”松樹脫下一層薄薄的雪霜,變得更加蒼翠。雪白的蒲公英像一個(gè)個(gè)毛絨絨的小球,被風(fēng)一吹四處飄散,離開媽媽四海為家了。春天的操場(chǎng)上蚱蜢、蝗蟲和蛐蛐特別多,同學(xué)們都在課間捉它們,有的笨手笨腳的,不但沒捉到,自己卻摔了一個(gè)大跟頭,周圍的同學(xué)看見了都哈哈大笑起來。啊,整個(gè)校園充滿了綠色和歡樂!
夏天,校園里綠樹成陰,厚厚的樹陰擋住了強(qiáng)烈的陽光。荷花池里,荷花姑娘露出了動(dòng)人的臉蛋;荷葉上,青蛙正在開演唱會(huì);荷花下,龍蝦正在張牙舞爪地走著,小魚正在玩耍。校園里更是生機(jī)勃勃!瑯瑯的讀書聲從教室傳來。下課了,同學(xué)們各自盡情戲耍著:有的在大樹下乘涼,有的在操場(chǎng)上捉蝴蝶,還有的在花壇里觀察蚯蚓和其它小蟲子。
秋天的校園雖然沒有春、夏這樣美麗,但也是十分吸引人的。楓葉紅了,慢慢地飄,像一只只紅蝴蝶到處送信。綠色的草坪逐漸變成黃色,校園的每個(gè)角落你都能看見“蝴蝶飛舞”的蹤跡。
你看,同學(xué)們都在撿樹葉呢,他們用來干什么呢?哦,原來是拿來做樹葉畫和書簽的。記得有一次,我也撿了很多很多的樹葉,把它們夾在書本里。第二天早上,我打開一看,它們竟然全碎了。當(dāng)時(shí)我好傷心,至今難以忘懷,以后我就變得很小心了。我用樹葉做過小金魚、蝴蝶、水草、蜜蜂……都被美術(shù)老師粘在了黑板上,讓我非常自豪。我喜歡秋天的校園,它珍藏了我許多美好的回憶。
冬天,校園里別具特色。北風(fēng)呼呼地刮著,松樹像啦啦隊(duì)一樣隨風(fēng)擺動(dòng)。臘梅花開了,同學(xué)們紛紛到樹下?lián)焓暗粝碌拿坊,捧起來聞一聞,哦,真香。每?dāng)下過一場(chǎng)大雪,放眼望去,校園好像穿上了銀裝。我想,如果這時(shí)從空中看我們的.學(xué)校一定像位潔白冷靜的紳士吧?粗@些美麗的雪花,猶如看見了小精靈在空中舞蹈。是的,瞧吧,校園里有好多好多小精靈正默默地、熱情洋溢地學(xué)習(xí)呢!
!我愛你,我美麗的母校!你是我成長的搖籃!以后,你一定會(huì)更加光彩奪目的。
美麗的母校作文 篇2
一陣響徹云霄的鞭鳴如晴天霹靂,轟轟烈烈,我又有了新媽媽。以前那個(gè)活潑可愛的我,從此變得沉默寡言,內(nèi)心深處漸如一塊堅(jiān)冰,冰冷一片……
時(shí)光流逝,白駒過隙,我已離開了生活六年的小學(xué),別無選擇地來到新學(xué)!潢柨h第四中學(xué)。一路上,木訥的我坐在爸爸的自行車上,一股酸酸的涼意使我的心隱隱疼痛,老同學(xué)那憧憬的眼神、令人羨慕的幸福笑容總是不自覺地浮現(xiàn)在腦海(因?yàn)樗麄兌荚诟改傅呐ο逻M(jìn)入理想的初中就讀),而我……
不知不覺,我已在四中生活了三個(gè)多月。讓我始料未及的是這三個(gè)多月的生活,居然時(shí)刻溫暖我、感動(dòng)我、教育我。
四中的學(xué)生溫暖著我
報(bào)到那天,父親忙著去交費(fèi),把孤獨(dú)的我扔在陌生的校園里。站在遠(yuǎn)處角落里的我,望著眼前的一切,覺得到處都是朦朧、迷茫……“你好,你是哪個(gè)班級(jí)的,我?guī)闳フ夷愕陌嗉?jí)吧?”一個(gè)清脆而又甜美的聲音飄進(jìn)耳朵。難道是在和我說話嗎?轉(zhuǎn)過頭去,一個(gè)太陽花般的笑臉出現(xiàn)在我眼前!拔艺J(rèn)識(shí)你嗎?”我不知所措地問道。她笑意盈盈地對(duì)我說:“我是你學(xué)姐。走,我送你到教室……”在她的指引下,我很快找到自己的班級(jí)、宿舍……一個(gè)陌生而又熟悉的姐姐,用她特有的熱情快速地融化我堅(jiān)冰似的心。以后的日子里,漫步在四中校園,那聲聲傳遞溫情的“校長好”、“老師好”、“你好”同樣時(shí)刻鼓勵(lì)著我、溫暖著我。
四中的老師們?cè)诟袆?dòng)著我
你在校園里總能看到老師們忙碌的聲影,聽到老師們急促的腳步聲,感受到老師們對(duì)學(xué)生們深切的關(guān)愛和呵護(hù)。一節(jié)語文課上,老師那充滿期待的眼神讓我記憶猶新!袄顟c玲,你能告訴大家‘不亦惑乎’中‘惑’的意思嗎?”以前很少回答問題的'我,剛站起來卻一下子忘記了背得很熟的內(nèi)容。
可氣的是,越是著急,越想不起來。我感覺其他同學(xué)的眼神好似利劍直射向我,頓時(shí)覺得臉蛋紅得發(fā)燙,幾乎要燃燒起來,嘴巴卻怎么也張不開!罢(qǐng)同學(xué)們低頭看書!崩蠋熛纫笃渌瑢W(xué)默讀,然后用期待而又堅(jiān)定的眼神看著我:“李慶玲,老師知道你會(huì),老師更相信你能戰(zhàn)勝自己,要不,你把它寫下來……”我知道,老師是想打消我心中的自卑感。我試著保持鎮(zhèn)定,慢慢放松心情。不知咋的,突然間“迷惑、糊涂”竟脫口而出。教室里立刻爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,老師笑了,我也笑了……
四中的校園環(huán)境在教育著我
你們瞧,辦公樓和教學(xué)樓之間的水泥路旁紅色的宣傳牌,它們好似無聲的老師,在默默地引領(lǐng)我們成長。懸掛在校園里的每一條宣傳標(biāo)語、名人名言都讓我們深受啟發(fā)。校門旁邊的“做最好的自己”時(shí)刻在提醒我——無論做什么事都不能馬虎!坝媒裉禳c(diǎn)燃明天,用今天的努力換取我們明天的輝煌”時(shí)刻在告誡我——要想取得好成績,就不能浪費(fèi)時(shí)間,不能懈怠!坝袎(mèng)想才有未來,夢(mèng)想讓你與眾不同”時(shí)刻在鞭策我——要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,自己首先要成為意志和行動(dòng)的巨人。
“目標(biāo)上自信,學(xué)習(xí)上自主,生活上自立,行動(dòng)上自覺,意志上自強(qiáng)!边@句話,更是時(shí)刻激勵(lì)著我倔強(qiáng)奮進(jìn)。
!美麗的四中,您是一棵大樹:炎熱的夏天里,您為我遮陰,供我納涼;美麗的四中,您是一輪驕陽:酷冷的冬天里,您放射光芒,為我取暖;可親的四中,您就是一幅秀美的畫卷:讓我們徜徉在你的懷抱里茁壯成長。
美麗的母校作文 篇3
那邊有一個(gè)班在上體育課,哦!原來是要跑接力賽呀!同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,勢(shì)蓄待發(fā)。開始了,他們一個(gè)個(gè)都像離弦之箭一樣飛快地跑去。突然,一年級(jí)小朋友跑了進(jìn)來,一個(gè)四年級(jí)的小女生怕撞到他,便停了下來,可一個(gè)不小心,重心不穩(wěn),“唰”地摔倒在地,膝蓋擦傷了,腳也扭到了,另一個(gè)在跑的女生立刻停下腳步,扶起她,拿出兜里的紙巾,擦了擦她眼角的淚水,再攙著她坐到一旁休息,其他女生也跑來安慰她。雖然她受傷了,卻收獲到了滿滿的.關(guān)心。
美麗的母校作文 篇4
走進(jìn)學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了一個(gè)小池塘,中間矗立著幾座小山,顯得格外幽靜,F(xiàn)在,春天來了,小池塘變得更美了!它和夏天的花繁葉茂不一樣,和秋天的樹葉飄落不一樣,和冬天的白雪紛飛不一樣。春天的小池塘是獨(dú)一無二的。里面的.池水并沒有因?yàn)樯僭S的落葉而混濁,依舊是那么的清澈見底。許多條淘氣的小魚兒在自由自在的嬉戲玩鬧,有黑白相間的,有金黃的,有墨綠的等等各種顏色,使池塘顯出勃勃生機(jī)!忽然一陣清風(fēng)緩緩吹來,旁邊一顆大樹上的粉紅色花瓣飛落下了,落在池塘中間,泛起陣陣漣漪……
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