（熱）元旦作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的元旦作文10篇，歡迎大家分享。
元旦作文 篇1
元旦將近，人們已經開始相互傳送賀卡，我坐在窗前，看著窗上美麗的冰花，不知道該在窗前桌子上那精致的賀卡上寫些什么?也不知道，媛是否還記著我這個好朋友，還記著我們整天黏在一起的日子。
媛和我是很好的朋友。我不知道這個所謂的“好”是建立在什么基礎上的，我只知道在過去的那段歲月里，媛是我最親近的朋友，也是唯一一個現在我會想到的人。
和媛在一起的.時候，樹上的葉子剛剛變黃，在風上搖曳不定。每當校園里的鈴聲剛剛響過，就會看見兩個背著書包的身影匆匆跑過，然后在教室門口猛地剎住，在老師厚鏡片下銳利的目光中灰溜溜地走進教室，趁老師不注意，互相扮個鬼臉，“嘻嘻”地笑起來。
休息和放學的時候，總會有兩個身影漫步在教學樓前的小樹林里。這時，所有紛雜都已不見，只有兩個人靜謐的世界。牽手走過林萌道的明明暗暗，風風雨雨，傷春悲烽，暗自唏噓。
那時候的兩個人，不用開口，就會知道對方心里想什么。媛總是叮囑我一定要寫點東西來懷念我們之間的感情，說唯獨文字，可以記載下曾經的一切，以后分開了，就有可懷念的東西了。我總是搖搖頭，說我不寫，要是寫了，我們就會真的懷念，我們就會真的分開。她就會嘆氣，說我是“固執的小聰明。”
雖然我沒寫，我們還是分開了。就好比兩朵云，曾經是那么形影不離，經風一吹，就會彼此飄散天涯。
臨走的時候，我沒有送她。我總是認為，既然是真感情，就不會受時間和空間的限制，哪怕到了我們都老的時候。
她走后，曾經你追我打的林蔭小道只有一個背著書包的身影低著頭匆匆走過，曾經相互傳紙條的硬皮本記滿了密密麻麻的筆記。
沒有了她，日子如流水一般，匆匆過去。路燈亮了又關了，關了又亮了;樹光了又密了，樹蔭道上的樹葉黃了又綠，綠了又黃。站在那兒，我已不記得我們坐的是哪一個桌子，已找不到曾經刻著我們名字的樹。難道，時間真的可以帶走一切嗎?
看著桌子上這精致的賀卡，淡黃色的底板，林蔭小道上兩個手牽手背著書包的身影，還有“永恒的友誼”這幾個字。
哦，元旦即將來臨，送出元旦美好的祝福，祝福我們的友誼天長地久!
元旦作文 篇2
元旦一詞始于三皇五帝，唐房玄齡等人寫的《晉書》上載：“顓帝以孟春正月為元，其時正朔元旦之春�！奔窗颜路Q為元，初一為旦。[1]而“元旦”一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩：“四氣新元旦，萬壽初今朝。”;宋代吳自牧《夢梁錄》卷一“正月”條目：“正月朔日，謂之元旦，俗呼為新年。一歲節序，此為之首�！�;元旦在《書·舜典》中叫“元日”;漢代崔 瑗《三子釵茗》中叫“元正”;晉代庾闡《揚都賦》中稱作“元辰”;北齊時的一篇《元會大享歌皇夏辭》中呼為“元春”;唐德宗李適《元日退朝觀軍仗歸營》詩中謂之“元朔”
古代中國的元旦日，并非如今通用的“格列歷”——公歷的1月1日。[1]中國歷代元旦的月日并不一致。殷代在農歷十二月初一，夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統一六國后又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時，司馬遷創立了“太初歷”，這才又以正月初一為元旦，和夏代規定一樣，所以又稱“夏歷”，一直沿用到辛亥革命。
在當代，元旦指公元紀年的歲首第2天。自西歷傳入中國以后，元旦一詞便專用于新年，傳統的舊歷年則稱春節。公元1911年，孫中山領導的辛亥革命，推翻了滿清的統治，建立了中華民國。各省都督代表在南京開會，決定使用公歷，把農歷的正月初一叫做“春節”，把公歷的1月1日叫做“元旦”。不過當時并未正式公布和命名。
到孫中山于1912年1月初在南京就任臨時大總統時，為了“行夏正，所以順農時，從西歷，所以便統計”，定農歷正月初一為春節，改公歷1月1日稱為歲首“新年”，但仍稱“元旦”。在民國以后雖然定1月1日為新年，當時只有機關、學校以及外國經營的洋行大商號等才放假1天，老百姓并不承認，仍延承古時舊習以農歷初一為新年，因此老北京的'街市上與民間均沒有什么歡慶活動。
1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議決議：“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”，即是我們所說的陽歷，為了區別農歷和陽歷兩個新年，又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后，因此便把農歷正月初一改稱為“春節”，陽歷一月一日定為“元旦”。[2]中央人民政府頒布統一使用“全國年節和紀念日放假辦法”，將公歷1月1日規定為元旦節，并決定全國在此節放假一天。
元旦作文 篇3
今天下午，我們班舉行了一個元旦晚會，我們在舞臺上表演了節目和玩游戲。一共有18個節目，我感覺我比較喜歡的節目是淘氣娃、段老師的神秘節目，在節目里我先得到了博客小明星的.獎狀，我又成為了一名光榮的少先隊員。過了一會就是我們組表演節目了，我們表演的節目是武術《精忠報國》，我們表演完之后，就下臺了，我問了問黃老師我們表演的怎么樣。黃老師說：我們表演的非常好。還有最后一組，她們表演的是《感恩的心》。然后我們的元旦晚會就快結束了，我們又看了一個短片，看完之后，接著段老師又給我們發禮物。我給段老師說了再見，就和媽媽先走了，爸爸留下了幫忙打掃衛生。
最后老師元旦快樂!
元旦作文 篇4
今天是元旦，是20xx年的第一天。天氣晴朗沒有一絲云彩。我和媽媽、爸爸、爺爺、姥姥一起乘車去看新房。我們的新房位于長安區萬科城小區。
小區里綠綠的草地、彎彎的小路別致的亭子、樹上掛滿了小紅燈籠，一派節日的氣氛。
我們走進一號樓乘電梯來到28層。走進房子我一眼就看到棕紅色的地板、雪白的墻壁、漂亮的吊燈、明亮的窗戶，感覺溫馨極了。我站在陽臺往下一看，一座座高樓、一叢叢樹木、一片片綠色的草地、遠處朦朦朧朧的秦嶺山……真是一幅美麗的.圖畫，漂亮極了。不由的我拿起了畫筆，把這美麗的景色記錄下來。
今后我就要生活在這里，我喜歡這，這是我的家。
元旦作文 篇5
12月的節日可真多啊，有雙12"購物車清空節"，有令人期待的圣誕節，但最重要的、令人興奮的莫過于元旦了，我們在班里還舉行了"元旦迎新會"呢！
在進班級時，我腦子里不停地想著："這次會有哪些節目？節目有哪些內容？"好不容易等到了第四節課，在上課鈴響后，老師宣布，元旦迎新會正式開始了！
同學們真是腦洞大開，有的設計的是"飛花令"，有的設計的是"偵探"游戲，還有的設計的是"不可能完成的任務"……，可以說，這是同學們絞盡腦汁，挖空了心思想出來的，而準備的獎品也各式各樣……
在這些五花八門的游戲中，令我印象最深的`是我主持的"動腦天地"節目。在上一個節目發好獎品后，我就立即站在講臺前，背起了主持詞，在選好的九個人全部拿好道具時，作文我下令："三二一，開始！"話音剛落，就有人喊："好了！"陳老師說："如果有人最快解開，而沒法重新套進去，那就算作弊！"那些人剛把套環套好，早就有人爭取到了第一名。那些同學只能得到規定時間內的完成獎。而那些慢吞吞的人，只得到了參與獎。接著又是第二輪、第三輪。在第三輪結束后，我宣布：這三輪最快的有三位，有請這三個同學來領"最快獎"。接著，我又說："請在規定時間內解開者領獎品。"最后，我請參與的同學都上來領參與獎。等他們都領了獎，我也回到座位上，去參加別的游戲了。
在一番歡樂后，陳老師對今天的元旦迎新會進行了總結，她對貢獻多的人發了獎品——小U盤。我真希望下一次的元旦快點來，這樣我們就又能舉行"元旦迎新會"了。
元旦作文 篇6
新年即將來臨了，我們京都小學舉行了“賀你賀我賀元旦”的活動。同學們制作了新年寄語卡，貼在學校的心愿柱上。
當老師宣布了活動后，我們都笑逐顏開，立即開始準備材料，歪著小腦袋思索著。一個個同學低著頭，拿著剪刀精心裁剪著，一會兒一張張賀卡形狀各異的寄語卡片誕生了。大家又拿著各種顏色的彩筆，在卡片上涂涂畫畫。大家爭先恐后地拿給老師看，老師頻頻點頭，夸贊大家心靈手巧。一張張卡片上寫滿了同學們對新年的愿望，對親人、老師、同學的祝福。有的'寫著“祝大家新年快樂”，有的寫著“祝爺爺奶奶福如東海、壽比南山”，有的寫著“祝媽媽永遠年輕漂亮，祝爸爸工作順利”，還有的寫著“祝老師工作順利，天天開心”“祝同學百尺竿頭，更進一步”。
同學們把做好的寄語卡貼在了心愿柱上，讓祝福飛遍校園。通過這樣的活動提高了大家的動手能力，豐富了課余生活，增進了同學之間的友誼。
元旦作文 篇7
元旦節飛來了，她帶來了雪，帶來了新，帶來了春的希望。元旦節跳著來了，她帶來了人山人海的景象，帶來了孩子們的笑聲，帶來了無窮的歡樂。元旦節輕輕的走來了，她帶來了企業家們的財富，帶來了人們的搶購局面，帶來了熱鬧的夜。元旦節悄悄地走了，她帶走了我的'失敗，帶走了我的悲哀，帶走了一年的時間。
元旦作文 篇8
今天是一年一度的元旦佳節，是我們學校放假的第一天，每個人臉上洋溢這燦爛的笑容。我們一家去親戚家玩。
一道親戚家，就聽見一只小狗的狂叫，嚇得媽媽“四肢發麻”，可是我卻不怕，因為我是很喜歡小動物的，小動物如果不去惹它，它是不會咬你的`。于是，我彎下腰去摸一摸小狗，大概小狗被我的溫和而感染了吧，居然停下了叫聲。吃晚飯，我去看了看小狗的狗窩，驚訝的發現了另外四只剛誕生的小狗，我連忙叫來了爸爸媽媽過來看。我對其中一只小狗‘一見鐘情’，我拿起這只小狗放在手心，那只小狗在我的手心里東聞聞細聞聞弄得我手心癢癢……后來舅舅看到我那麼喜歡這只剛誕生的小狗，就把這只小狗送給了我，我太高興了。
今年元旦過的真開心，因為我獲得了一只小狗！
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