【優秀】鳥的作文300字3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的鳥的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
鳥的作文300字 篇1
我們班呀，有一位“小百靈鳥”——她就是管鈺，她的眼睛像一顆圓溜溜、亮晶晶的玻璃球，眼睛上有長長的眼睫毛，當眼睛上下眨的.時候，仿佛是一只蝴蝶拍打著翅膀。管鈺還有一個小小的嘴巴，當她唱起歌來，你會不由自主地閉上雙眼，身體隨著歌聲搖擺。
一天，管鈺去參加歌唱比賽，音樂響了起來，管鈺睜著大眼睛，用小碎步走到了中間，她的手像有樹枝握在手里，對準嘴巴。她剛開口，全班都呆住了。“這簡直是天籟之音啊！”我激動地說。管鈺好象聽到了我說的話，對我挑了挑眉毛，一會兒到三四大組去嘟嘟嘴，逗得我們捧腹大笑。突然，她躲到講臺后面做了個開花的手勢，整個班級響起了掌聲，那柔軟的手臂，向上伸展著，到頂時，停了下來，繼續抖動手，緩緩下降，仿佛是一朵徐徐張開，急著展現自己美麗的花朵，我并沒有鼓掌，而是把眼睛睜的大大的，下巴都快掉到了地上。我剛平靜下來，又一陣婉轉動聽的歌聲傳來了，這種聲音高低起伏，像鳥兒在歌唱，像河水在流淌，還像動物在奔跑。如果你投入進去，你會發現青山綠水。
如果班里沒有管鈺，那么課余我們就少了一份快樂和許多歡笑！
鳥的作文300字 篇2
昨晚，窗外漆黑一片。我聽見風呼呼地吹著，風一定很大、很大吧？一定吹得樹枝亂擺吧？一定
第二天清晨，我帶著愉快的心情，踏著上學的步子，迎接著、迎接著新的一天。突然，我驚奇地發現一棵樹沒有了上半截。我繼續往前走、往前走，我又看見了地上有個鳥巢。這個鳥巢不是很漂亮，有幾片小鳥的羽毛掛在上面。媽媽讓我把鳥巢帶回家用心觀察。
回到家，我才回憶起昨晚的風。風那樣大，都把樹木吹斷了，為什么還不能吹垮區區一個鳥巢？這說明了鳥媽媽建鳥巢的'時候，一定是非常有耐心的。
我仔細地觀察著這個不起眼的鳥巢，發現它是用枯樹枝一根一根完成的。外面還用了些枯葉包裹起來，真是又堅固又溫暖。想像一下鳥媽媽在建造鳥巢時的情景，真是令人感嘆！
其實，鳥巢不僅是用枯樹枝做成的，也是用鳥媽媽的愛做成的。鳥媽媽的愛心不僅讓孩子沒有受傷，也讓鳥巢在經歷大風大雨后，依然沒有松垮。這是一只多么、多么、多么有愛心的鳥媽媽。
鳥的作文300字 篇3
我最喜歡的兒是蜂鳥，因為它小巧玲瓏，很可愛。
它有灰灰的小爪子，黃橙橙的小尾巴，翠綠色的外衣，腹部的羽毛像銀白色的背心，兩只翅膀像藍黑色的飛行器，頭上的羽毛像藍綠色的頭巾，它那一雙靈活透亮的大眼睛，下面長著一張又長又尖的嘴。
蜂鳥的.叫聲很清脆，愛允吸花蜜，它快速的拍打翅膀發出吧嗒吧嗒的聲音，像電報機在工作。
蜂鳥的嘴較長，里面有長長的舌頭，將其插入花蕊，舌頭的前端像刷子一樣在花蕊中前后伸縮，以此吸取花蕊中的花蜜。
我真想捉一只蜂鳥來飼養，可我又不知道蜂鳥的家在哪兒，我就把這個想法告訴媽媽，媽媽告訴我蜂鳥的家在樹林里高大的樹上。我心想：“哎，蜂鳥住在樹林里，而且還是高大的樹上，真是不容易捉呀”！
我只有在春天的時候遠遠的看著那花叢中的蜂鳥，真希望他能在花叢中多停一會兒。
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