鳥的作文

[經典]鳥的作文

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的鳥的作文10篇，歡迎大家分享。

鳥的作文 篇1

　　嘰嘰……嘰嘰……寒風中傳來了一陣鳥的叫聲，只是為什么這叫聲這么凄涼？走近一看，一只小鳥站在樹上孤獨的叫……

　　這只鳥有著五顏六色的羽毛，它有著一種魔法——看別人的記憶，因此人們經常找它幫忙，還給它取了一個名字——賽麗。它平常不是很開心嗎？今天這是怎么了？

　　我找到賽麗，仰起頭，喊道：“賽麗，請下來一下�！辟惱锟粗�我，飛了下來，說：“今天不能幫助你們了�！蔽液芤苫�，問：“賽麗，我不是來找你幫忙的，我只是想問，你怎么了？我可以做你的傾訴者，你可以告訴我嗎？說出來會好受一點�！辟慃惿钌畹貒@了一口氣，這才說道：

　　“你知道嗎？我真的好難受。那天，我幫克里的兒子找回了記憶，可是在他的記憶中，我看見了他和他的團隊大量地砍伐樹木，很多小鳥都沒了家，但在他失憶后，再也沒有砍過樹，可是我幫他找回記憶后，他又去砍樹，破壞我們的家園……”賽麗哽咽起來，我安慰它：“這不是你的錯，賽麗，你也不要太自責了�！薄皩�，畢竟也有很多人種植樹木，我們還是可以重建家園的。”賽麗笑著。

　　幾分鐘后，賽麗又喪著臉說：“后來，在幫克里的兒子找回記憶后，我遇到了里德，他的父母去世了，他的情緒很低落，我安慰他，可是他卻問我，他的父母去世了，他感覺很孤獨，我的同胞去世了，我不傷心嗎？我回到這里想了很多，我整天幫助人們，卻不知道我的'同族人已經被人類殺完了，我的同族人本就是稀有動物，可就我有神力，比較幸運了。而我還在幫助殺害他們的兇手！我的同胞都死去了我孤獨地活在這世上還有什么用呢？”聽了賽麗的話，我陷入了沉思。

　　賽麗又飛回了樹上孤獨地叫著……

鳥的作文 篇2

　　鳥類的特征：第一、鳥類有羽毛；第二、鳥類的身體通常是紡錘形，它的骨骼不但輕、硬，而且中間還有充滿氣體的腔隙；第三、鳥類的前肢進化成翼，適于飛行；第四、鳥類的呼吸器官可使大約７５％的吸氣繞過肺而儲蓄到氣囊里；第五、鳥類屬于恒溫動物。此外，鳥類的心臟具有兩心耳、心室，大體與哺乳類相同。

　　因為鳥類的身體成紡錘形，骨髓間充滿空氣，而且鳥類食量很大，消化得也很特別快，因而鳥的體力特別強。此外，鳥的神經系統發達，視力強，體重相對較輕等等，這些特點，也是鳥兒善于飛翔的重要因素。

　　鳥兒的歌聲是為了宣布領域權，但最終的目的與性選擇有關系。因此，雌鳥是根據雄鳥所占地盤的好壞來挑選丈夫的，并不是根據它的歌聲。

　　鳥脫毛有幾種原因：一是由于季節變化，它適應環境變化，就要換毛，同時就要掉毛。二是羽毛被風吹雨打、太陽曬，受到損壞，就得脫落，重新長出新的羽毛。

　　鳥晚上年示見東西，是因為它們都患有夜盲癥，所以這些鳥不能在夜間到處飛，它們晚上總是安安靜靜地睡覺。

　　小鳥落在樹枝上以后，便彎曲雙腿，由于身體的壓力，韌帶和肌肉繃得緊緊的，趾便能牢牢抓住樹枝。鳥的小腦較達，善于調節身體的平衡，使睡在樹上的小鳥不致于前后搖晃。

　　鳥的羽毛里往往長有羽虱和壁虱。小鳥飛到有水的'地方，用翅膀在水里拍打，用力將身上的水抖掉，再用尖尖的嘴梳理羽毛。有的鳥常常在沙堆里洗澡。

　　電流通過人或動物的身體造成傷害，稱為觸電�？晌覀兘洺？吹�，一群群的燕子、麻雀或鴿子，飛到高壓電線上站立嬉戲，卻沒有一只觸電身亡。鳥兒為什么不會觸電呢？

　　站在高壓線上的小鳥，是站在同一根電線上，在小鳥的兩只腳之間不會有電壓存在，也就不會有電流從它身上通過，所以小鳥不會觸電。

　　不過，如果鳥兒的身體同時接觸到兩根電線，或者站在電線上的鳥在不絕緣的電桿或架上磨嘴巴，就會有電流從鳥兒身上流過，使它觸電身亡。正因為如此，人們在高壓輸電線電桿上固定電線的鐵架與電線這間，總是隔著一個長長的絕緣瓷瓶，它既可起到保護鳥類免遭觸電的作用，又可避免由于鳥類觸電而發生的停電事故。

鳥的作文 篇3

　　森林里住著兩只愛比美的鳥，一天到晚為了這件事爭吵不休。這時，一頭大象剛好路過，恰好聽到它們的爭論，便叫它們去青城山找一位老伯伯評理。

　　于是，它們一塊上路了。那位老伯伯早已聽說有兩只愛比美的小鳥，便想考驗考驗它們。于是，老伯伯就變成了一只受傷的老山羊。突然，兩只鳥聽到一個虛弱的聲音：“哎喲！疼死我啦！”兩只小鳥走近一看，發現是一只老山羊在呻吟。白色小鳥說：“山羊伯伯，你怎么啦”？“我在吃草的時候，突然一只老虎向我猛撲而來，我就趕緊跑，一不小心摔下山崖，腿流了血，還好沒摔死。”老山羊傷心地說。黃色小鳥說：“快走，不要在這里浪費時間�！卑咨�小鳥說：“不，我要幫山羊伯伯把傷治療好再走。”黃色小鳥就先飛走了。白色小鳥銜來很多草藥，在老山羊的腿上抹了抹，過了一會兒，傷口總算愈合了。老山羊感激不盡地說：“太感謝你了，你真是外表美、心靈更美的.孩子��！”白色的小鳥笑了笑就飛走了。

　　當白色的小鳥來到青城山，黃色的小鳥早已在那里等候了。它們見到了能夠評價誰最美的老伯伯，就把事情從頭到尾說了一遍。老伯伯聽完后說：“白色小鳥是最美的，那只受傷的山羊是我變得，專門來考驗你們的。白色小鳥通過了考驗，而你，黃色小鳥沒有經受住考驗�！秉S色小鳥聽了，恍然大悟：原來不僅要外表美，內心更要美。從此，兩只小鳥成了形影不離的好朋友。

鳥的作文 篇4

　　《百鳥朝鳳》是對嗩吶匠人的最高追求，是對技藝的考驗，更是對人品的考驗。影片表現了在社會變革、民心浮躁的年代里，新老兩代嗩吶藝人為了信念的堅守所產生的真摯的師徒情、父子情、兄弟情。

　　從父親帶著磕頭拜師，師傅焦三爺不喜歡他，再到用麥稈吸水練功，哪怕風吹雨打都不間斷，后來又來了一位機智聰明的'師弟，誰都看得出主人公學藝艱難。他努力繼承師傅衣缽，想就此走向飛黃騰達，卻出現了洋樂隊斗敗嗩吶，以及進城掙大錢的金錢誘惑。主人公凝思著傳統文化將何去何從時，師傅幫他指明了道路。師傅寧愿放棄重金，卻為那個為民請命，抗擊日寇，的老人嘔心瀝血去吹《百鳥朝鳳》，師傅咳血演奏百鳥朝鳳的場面感動所有人。躺在床上生命垂危，還不忘叮囑徒弟不要壞了規矩。師傅是個外冷內熱的老人，看起來嚴肅古板，其實心懷熱血。社會變革下優勝劣汰，導致墳前孤影僅一人，余音猶在，斯人已矣！看得在座的各位都哭了。

　　看完電影以后，瞬間淚崩。傳統文化如何與時俱進，如逆水行舟。如同我讀書一樣要刻苦努力，勤勉發奮，不進則退！將那逐漸消失的非物資文化保留下來，包括那種執著的傲骨精神不讓它在我們心中泯減。這都讓我有一種怒贊的沖動。這是一部讓人感想頗多的影片，有感動，有思考，有反省，有心酸，有無奈，更有無力和寂寞感。

鳥的作文 篇5

　　魯迅先生的一生，就像沒有腳的鳥，勤勤懇懇，以愛國，救國為己任，生無所息，“死而后已”。

　　棄醫從文

　　在中國人被稱為“東亞病夫”的黑暗時代，魯迅先生懷著滿腔醫學救國的熱情，以救國為己任，東渡日本求學。當先生在電影看到中國人民被日寇砍頭示眾，周圍擠滿了看到同胞被害卻麻木不仁的人群，內心受到了震撼后。先生毅然決然地向藤野嚴九郎提出要棄醫從文，他認為“凡是愚弱的國民，即使體格如何健壯，也只能做毫無意義的示眾材料和看客，病死多少也不必以為不幸的。”因此，先生立志用手中的筆桿來抨擊黑暗的社會，來喚醒沉睡的中華民魂。

　　因愛吶喊

　　世人皆知，魯迅先生是很少宣誓般莊嚴激昂地高喊“我愛祖國”。相反，先生筆下更多的是充斥著對舊社會的黑暗和腐朽。人們總是會對自己所愛的'事物加以褒揚，而先生卻偏偏反其道而行之，將她的渾噩腐朽一一羅列出來用筆桿子來“吶喊”，來喚醒人們。這可能就是所謂的“愛之深，責之切”吧！正因如此，我們才看到“狂人”眼中“吃人”二字下深深掩埋的腐朽的封建家庭制度；“孔乙己”身上背負的世態炎涼和封建科舉制的罪惡；“阿Q”在壓迫剝削下的自輕自賤，麻木健忘。因為愛，先生呼吁“救救孩子”，因為愛，先生大聲吶喊！

　　為愛彷徨

　　國家的腐敗，民魂的麻木，使先生一度感到彷徨，苦悶。他再一次拾起筆桿子探索�！奥仿�漫其修遠兮，吾將上下而求索�！闭�是先生所追求的。“祥林嫂”的凄慘，是對封建禮教“吃人”的又一次有力的控訴；“涓生與子君”的悲劇，是對社會壓迫又一次深刻的思考；“四銘”道貌岸然下藏著的一團邪念，讓人不寒而栗。如此種種。先生為愛產生了彷徨，彷徨那些麻木無知的靈魂，偏見愚昧的人民。先生渴望用筆桿子喚醒他們，拯救他們。他“哀其不幸，怒其不爭�！毕壬�渴望社會安寧而光明。

　　魯迅先生的一生，像沒有腳的鳥，沒有停歇，卻充滿了愛。他，以愛為己任，以救國為己任，以“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的勤懇來服務人民，以“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的豪情來喚醒人們。

鳥的作文 篇6

　　人要有志向，否則就無法在弱肉強食的社會中生存。

　　鳥媽媽生了兩只小鳥，這兩只小鳥就像兩堆小肉球，十分可愛。幾個月后，這兩只嗷嗷待哺的雛鳥逐漸成長為幼鳥了，鳥媽媽見他們的羽翼豐滿了，就讓他們離開自己，去經歷外界的艱辛。

　　這兩只活潑的小鳥原來很依賴媽媽的懷抱，一下子要離開媽媽，顯得有點依依不舍，但他們還是答應了媽媽去外面的世界闖一。雙胞胎小鳥其中的一只認為森林景色優美，空間廣闊，還可以結交很多朋友，是個棲息的好場所，于是就滿懷希冀地飛向了森林。另一只小鳥則飛進了鳥籠，它認為鳥籠是個衣食無憂，生活安定的好去處。這樣，它們過上了不同的生活：飛向森林的鳥先學會了搭窩，覓食，還交了一大批朋友。白天，它與伙伴們飛出鳥巢，在樹林里捕捉蟲子；傍晚，它與伙伴們在林間嬉戲，每到這時，樹林內外，百鳥爭鳴，嘰嘰喳喳，聲音似驚濤拍打岸，如瀑布飛流直下，熱鬧非凡，真像在舉行一個盛大的聯歡會。直到深夜，鳥兒們才逐漸入睡。飛往鳥籠里的小鳥，整天吃著主人給的食物，過著安安穩穩的日子。直到有一天，它才明白這并不是自己所要的.生活，它后悔自己當初沒有去森林，如果它要是去了森林，現在就能和伙伴們一起玩耍了，就能展開雙翅自由飛翔了，就能自己捕獲食物了……它憧憬著�？墒且磺卸疾粫�改變，它開始茶飯不思，身體逐漸變瘦，主人一開始也不管它，直到幾天后，主人開始厭煩它，終于，主人打開了籠子，小鳥飛了出去，飛向了它夢寐以求的藍天，它遇到了飛向森林里的那只小鳥，它身姿矯健，四肢發達，再看看自己，又瘦又小，心里萬分慚愧。

　　現在的社會是個競爭力強的社會，人要有志向，否則就無法在弱肉強食的社會中生存。

鳥的作文 篇7

　　今天早上，我和爸爸一起去小區里的公園散步。我看見了幾只小麻雀，它們好可愛，灰灰的羽毛，黑黑的身子，小小的`嘴巴�？粗�看著，小麻雀好像發現了我們，一個個全都飛走了。我非常失望，準備回家了。

　　突然，我聽到身后又有麻雀在叫，回頭一看，原來有一只小麻雀在電線上站著，仿佛是在找它的爸爸媽媽叫得好可憐，我停下來看著。過了一會，它發現了我，急忙飛走了。我心中十分不高興，麻雀這么可愛的動物為什么會那么怕我們呢？

　　因為這是人們的貪心讓動物對人產生了害怕，如果人類不去捕殺它們，那么今天，那些小動物就會是我們最好的朋友。讓我們大家都愛護小動物吧！

鳥的作文 篇8

　　春暖花開，萬物復蘇，迷人的春姑娘踏著輕盈的腳步悄無聲息地來到了我們的身邊。

　　起了個大早的蘭蘭，從房間里走出來，揉揉惺忪的雙眼，伸了個大大的懶腰。目光立刻被屋檐下的`雛燕寶寶們吸引了。瞧，它們多可愛呀！可不幸很快發生了。突然，一只羽翼未豐的雛燕從巢里摔了出來，重重地落在地上，巢里的雛燕炸開了鍋，嘰嘰喳喳呼喚著同伴。受傷的雛燕也在不停地呻吟著……一旁的蘭蘭當然不會袖手旁觀，可她還沒來得及走上前去，一只大花貓便以迅雷不及掩耳之勢從草叢里竄了出來，蘭蘭嚇出了一身冷汗。那只大花貓圍著受傷的雛燕，左蹦蹦，右跳跳，好奇地打量著它。

　　就在大花貓對著雛燕張開血盆大口那千鈞一發的時刻，蘭蘭急中生智轉身折下一根又粗又長的柳條，對著大花貓抽去，大花貓疼得喵喵直叫，夾著尾巴一溜煙逃跑了。

　　蘭蘭松了口氣，走上前去，小心翼翼地將雛燕捧在手中，帶回了家。每天給它撒藥粉、包扎，在蘭蘭的悉心照顧下，受傷的雛燕很快恢復了。

　　蘭蘭找來梯子，將雛燕送回了兄弟姐妹身邊，送回了它溫暖的家……

　　從那以后，每當蘭蘭走出家門時，小雛燕們都會“嘰嘰喳喳”與她打招呼，那分明是在感謝她呀！

鳥的作文 篇9

　　麻雀是我最熟悉的一種鳥，它的身影隨處可見。一會在枝頭跳躍，一會又成群結隊從天上飛過，留下嘰嘰喳喳的美妙歌聲。 一天，我從窗戶向外望，看見十幾只麻雀在樹枝上，一雙棕色的小爪子緊緊地抓住樹枝。一個個胖乎乎的，圓頭圓腦，像穿著褐色的外衣，上面繡著黑色的花紋。一張又短又尖的嘴上面是一對機靈的眼睛，一對黑色的瑪瑙似的.小眼睛，圓溜溜的像珍珠。機靈的探視著四周，一旦發現危險情況，便乎的飛走了。飛到別處去時，還要機警的瞧瞧，它那灰色薄膜似的眼皮經常迅速下垂，又很快抬起來，一眨一眨的，十分有趣。 在人們的印象中，麻雀是一種害鳥，其實它專吃一種叫鱗翅的害蟲。正是因為科學家的發現，我們才保護它，才能使麻雀在大自然中快樂的生活。 麻雀貌不驚人，平淡無奇，可是，它是一種益鳥，是人類的朋友，是大自然中

　　的小精靈，是我最熟悉的鳥！北京海淀區人大附小銀燕分布五年級:何念念

鳥的作文 篇10

　　鳥，是大自然的使者，曾讓許多人為之贊嘆。

　　幾年前，還經常能看到一大群鳥兒在天上飛，或者在綠油油的稻田里站立，給綠色的大地增添一些色彩。可惜的是，如今的大自然已經被“蛀”的千創百孔。鳥，這個大自然的使者，也因捕獵而變得稀少。城市、鄉村、田野，再也難覓鳥兒的蹤跡。

　　小時候，每逢過節我都會跟隨爸爸回到老家。老家是一座小平房，外加一個面積不大的院子。在屋檐下玩耍時，突然聽見了嘰喳嘰喳聲，我詫異地抬頭向傳出聲音的地方望去。一看，整個人呆立在屋檐下，屋檐上竟有一個用小木棍搭成的鳥巢。嘰喳，又一聲鳥叫傳來，打斷了我的思緒，這下終于忍不了了，心里有一個聲音說：“把它搗下來，它就不叫了�！笨傻降滓�不要這么做呢？嘰喳……又一聲鳥叫輕輕飄來，仿佛充滿了誘惑。我再也忍受不了調皮的慫恿，隨手拿起一根長長的木棒，便向鳥巢搗去，一邊搗還一邊洋洋得意地說：“哼，讓你叫，看你還叫不叫。”此時的我，已經被惡毒占據心靈，管不了那么多，手盡管向上使勁兒探。

　　這時，遠處傳來了一聲嘰喳。扭頭看，一只鳥兒向我直沖過來，嚇得我立馬丟掉手中的棍子，向村子外的田野跑去。那鳥兒見我跑遠了，便返程了。陽光下，綠油油的稻田被曬得金黃。在風的作用下，隨風搖擺，宛如金黃色的麥浪�！鞍�！多美的稻田，我都沒見過。如果有鳥兒來做點綴的.話，那就更好了。”說到鳥，惡毒又一次將我的身體占據。于是，站起身又向鳥巢走去。

　　村子外，一片安靜，沒有了城市的繁華，只有幾棵樹在“搖擺。”心已被煩悶占據，于是抬頭，望向那樹，就是這一眼，使我良心發現。原來，光禿禿的樹枝上有一個大鳥巢，但卻不見鳥兒。我想看看究竟是什么鳥兒在此居住，便站在樹下等了幾分鐘，可還是不見有鳥兒。直到家里人的喊聲傳來，我才依依不舍地向家走去。走之前，還不忘又看那鳥巢一眼。

　　回到了城里后，那個鳥巢便漸漸淡出了記憶。

　　一年后，再次回家，屋檐下的鳥叫聲又將那失去的記憶喚回了。丟下一切，向那棵樹跑去。“那棵樹呢？那棵樹哪去了？”情急之下，我在四周搜尋起來，卻發現了砍樹留下的痕跡。回家后，屋檐下的鳥還在叫，可我卻沒有了一年前的沖動，而是將它們保護起來，誰也不許碰，讓它們無憂無慮地生活。

　　鳥，是春天的使者，向我們傳遞春的消息�？捎行┤�，卻把它變成了餐桌上的美味。由于人類的無情索取，大自然已變得不堪一擊，鳥兒，也少了許多；環境，在一天天變壞……在春天到來前，我們卻再也聽不到那悅耳的歌聲了。

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