動作作文5篇(薦)
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的動作作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動作作文 篇1
星期天，我叫它為撿垃圾活動日。因為這一天，我要和許多小伙伴一起去小區的花園里撿垃圾，維護小區環境衛生。
上午九點三十分，我們各自帶著撿垃圾的工具集合了。我們有的人帶著一次性筷子，有的帶上鐵叉，有的戴上塑膠手套，最重要的是我們都帶上了裝垃圾的袋子。
撿垃圾原來這么好玩：走在前面的很快裝滿一袋子垃圾，走在后面的就想趕到前面去。每發現一塊垃圾，我們就聽到"我撿到垃圾啦！"的歡呼聲。一路上，我們看到許多黑塑料袋，已經深深地埋在土里，我們有的用腳撥開埋在塑料袋上的土，有的.拿鐵叉往外拔，有的用戴著塑膠手套的雙手往外拽，幾個人費了很大功夫，才把它弄出來。老師告訴我們：這種塑料垃圾埋在地里，長時間不能降解，最有毒性。班長李明竟然把他媽媽的鞋底也當垃圾撿到了，還叫他媽媽為"制造垃圾的人"。走過我們身邊的人，都夸我們是環保小衛士，對我們豎起了大拇指。我覺得光榮極了！
我希望每一個人都能像愛護自己的眼睛一樣，愛護我們的環境，讓我們的地球母親永遠干干凈凈，健健康康！
動作作文 篇2
輕輕拈起一片書頁，一個個故事隨風飄動，歷歷在目。在歷史這條長河中盡情徜徉，讀出的，盡是感動。
回蕩天下的感動。
猶恨四方無壯士，還鄉悲唱大風歌。夕陽的余暉灑滿了沛縣，在大漢朝璀璨光輝映襯下，這座小城顯得格外寧靜。一排排茅草屋間有一位衣著華麗的老人拄著拐杖漫步，走到一戶人家前，他緩緩推開吱呀作響的木門，眼睛里頓時大放異彩，腦海里浮現出幾十年前的豐沛。透過他眼角溢出的晶瑩的淚水，看到了悲傷。想他西滅無道秦，烏江勝項羽何等威風，惜往日心境不在。一聲長嘆，永別人生。
大風起兮云飛揚，帝王魂終歸故鄉。漢高祖稱霸天下，最終卻帶走了無奈，史書帶給了我感動。
傳奇傳記后的感動。
不信筆來常下淚，開箱驗取石榴裙。穿過一道道厚高的宮墻，一位滿頭白發的老婦臥坐在中央的塌上。光線昏暗，燈油已盡，她的眼角不知不覺滲出淚水，回想的盡是自己不堪的人生。費盡千辛萬苦登上女皇之位，卻夫離子散，成為萬人之上，卻失去了自己本應多彩的青春。她緩緩閉上了眼，殺親女登皇后之位，廢親子成一代帝王，恨無奈也不能再返從前。一聲長嘆，含恨而終。
看朱成碧思紛紛，憔悴支離為憶君。武則天傲視群雄，最終卻留下了悔恨，史書帶給了我感動。
無處訴說的感動。
簾外雨潺潺，春意闌珊。重軍把守的`閣樓上，一位面容蒼白無力的青年摸著憑欄，感慨無限江山。守著窗兒，不見天日。他的一生何等悲慘。萬里江山盡失，獨在異鄉，縱使月如鉤也沒有興致再飲酒賦詩。望著遠處，那座高大雄偉的城墻依稀是玉門關，心里忽然生出親切感，可再看在它頂上迎風飄揚的戰旗上卻刺著碩大的“宋”字。是啊，家已亡，國已破。他痛苦的望了望東方，其詩作名留千載，卻無辜擔覆國罪名，枉此生受盡煎熬也不能獲得自由。一聲長嘆，飲鳩而亡。
林花謝了春紅，太匆匆！李裕，半生囚禁，最終仍剩下了遺憾，史書帶給了我感動。
輕輕合上書本，拂去書頁上塵封的灰塵，卻無法拂去他們的悲傷。心里已思緒萬千，透過地往身后不為人知的故事，我讀出的盡是感動。
動作作文 篇3
殘冬臘月，晨曦初露，路上行人還十分稀少，而大園路卻人頭涌涌，人聲沸騰，熱鬧非熱鬧非常。你知道什么原因嗎？告訴你吧，因為今天“20xx年第六屆全民健身徒步節”在這里舉行啟動儀式，這可是一場空前盛大的活動，據說有5萬多人參與呢！非常幸運，我成為車田小學徒步隊的一員，這是我第一次參加徒步活動，而且挑戰的是16公里路程，甭提多激動和緊張了。看到一個個徒步者精神抖擻，斗志昂揚，我也攥緊拳頭，立誓一定堅持走完全程。
活動舞臺中，由市領導擂鼓發令正式開啟本次徒步活動，數萬人高舉隊旗，浩浩蕩蕩從東城向西城出發。長長的隊伍不斷向前移動，慢慢拉開了距離，遠遠望去五顏六色的隊旗隨風飄舞，宛如一條五彩蟠龍在翻騰前行。沿線翠樹碧綠，高樓林立，田園蒼茫，與滾滾人流交織成一幅絢麗別致的“茂名畫卷”，看呆了很多路人。此情此景，令徒步者力量倍增，一路歡歌而行。
“大家辛苦了！來，唱杯菊花茶，吃個南瓜餅……”在茂化快線車田路段傳來熱情洋溢的招呼聲，告訴你吧，這是我們車田小學設立的“補給站”，免費為徒步者提供菊花茶和南瓜餅補充能量。別看這些南瓜餅不起眼，這可是由學校老師和家長辛辛苦苦合力手工制作的.“能量餅”，約有3000余只，再加上一杯熱氣騰騰的菊花水，完全可為徒步者補充足夠的能量。走了這么長的路程，我也感覺有點累了，吃了香甜可口的南瓜餅，頓覺動力源源，滿血復活。
“到達終點了！”快步踏上西城校區的站臺，車田小學領隊振臂高呼，不斷揮動著隊旗。“成功了！”我激動得一蹦三尺高，此刻已忘記了雙腳的酸痛，與同行同學不斷擊掌慶賀。16公里徒步，我終于堅持走完了！
這是一次意義非凡的徒步活動，這次徒步，我增強了體能，享受了快樂，也學會了堅持。同時，我也感受到了茂名有一種崛起的力量。
動作作文 篇4
在生活中，有許許多多的人給我a們留下了深刻的印象。他們就像天上的太陽，帶給我們溫暖；就像夜空中的北極星，指引我們方向；就想要店里的藥物，帶給我們健康；就像仲夏的晚風，帶給我們涼爽。
“老師是人類靈魂的工程師”。不錯，老師在下課時跟我們聊天，跟我們講一下自己對某篇課文的心得；上課時就在黑板前給我們講授知識；曾有多少個夜晚，為了我們的學習成績而難以入眠。老師，您就像一盞明燈，犧牲了自我，照亮了我們的`未來；老師，您就像一個辛勤的園丁，栽培著我們這些即將綻放的花朵。老師，如果黑板就是一望無際的大海，那您就是海上的水手；如果黑板就是湛藍的天空，那您就是翱翔天空的雄鷹，在天空中劃出一道道優美的弧線。
清潔工阿姨用自己的行動改變了我們周邊的環境，不管寒冬還是酷暑，她們總是任勞任怨的工作著。夏天，火辣辣的太陽在頭頂上散放出千縷陽光；冬天，狂風呼嘯，大街上只有清潔工阿姨一個人在那里打掃衛生。
警察叔叔盡職盡責的堅守在自己的崗位上，哪里發生事故，他就在哪里出現；醫院里的醫生和護士就像一個個白衣天使，拯救了一條有一條的生命。
讓我們感動的事情還有很多，他們就像是一粒粒種子在我心中生根發芽，激勵著我從小立志要做一個對社會有用的人。
動作作文 篇5
暑假，我和爸爸、媽媽去青島旅行，這是我第一次坐火車旅行，真使我大開眼界。
青島是一個海濱城市，景色很美。我們先去了海邊，我第一次看到大海，金黃色的海灘，湛藍的海水一眼望不到邊際，一排排藍色的浪花向腳底涌來，我高興的抱著游泳圈跑到海里，但沒游多遠就被浪花又沖到了海灘上，我開心極了，又跑到海里，緊接著一個浪花又打過來，濺得我渾身都是水，再舔舔嘴唇，又苦又澀又咸，我直咧嘴，媽媽看到我的樣子，開心地笑著，我一直在海邊玩到天黑才戀戀不舍的回到旅館。
第二天，我們去了青島海底世界，哇！太神奇了，里面有各種各樣的海洋動物。有一條專門運送客人觀賞的'運輸帶，站在上面透過玻璃可以看到頭頂和左右都是千奇百怪的海洋動物，有五顏六色的魚、水母、海豚、小鯊魚、還有企鵝呢！ 在觀賞海龜時，我看到龜池里有兩只很大的海龜和好多的硬幣，便好奇的問媽媽：為什么里面有這么多硬幣，媽媽告訴我說：人們認為年長的烏龜會使人延年益壽并帶來好運，我聽了以后也投了一枚。
青島太美了，真是一次難忘的旅行！
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