（優(yōu)選）游園活動(dòng)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的游園活動(dòng)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
游園活動(dòng)的作文 篇1
星期五的下午，一年一度的慶祝六一活動(dòng)開(kāi)始了，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了教室。我想：這個(gè)不一樣的下午會(huì)是怎么樣的呢？
鈴聲一響，我們就來(lái)到了游戲現(xiàn)場(chǎng)。那里人山人海，我迫不及待地選了一個(gè)“一箭穿心”的游戲，但是我前面還有幾個(gè)人在排隊(duì)等候。這時(shí)我看了看游戲規(guī)則：參加者拿著三根筷子，地上有一個(gè) 空酒瓶，參加者把筷子一根一根地投進(jìn)酒瓶，筷子進(jìn)酒瓶了就得到一個(gè)印章。前面有一位同學(xué)，她左手上拿著幾根筷子，右手拿著一根筷子瞄準(zhǔn)瓶口，正準(zhǔn)備投下去。這時(shí)我心想：瓶口那么小，能進(jìn)去 嗎？我看了看同學(xué)手中的.筷子，替她捏了一把汗。“叮”的一聲，進(jìn)了！我不由自主地為她高興了起來(lái)。
輪到我了，我心里像有只小兔在狂跳，拿著筷子的手在抖動(dòng)。我深呼吸了一下，拿著筷子的右手朝著瓶口一投：。“叮”進(jìn)了！我連投進(jìn)了兩次，第三次因?yàn)樘?dòng)了，沒(méi)進(jìn)去。我高興地蓋了 兩個(gè)印章后，去玩下一個(gè)游戲了。
下一個(gè)游戲是“抓壞蛋”，規(guī)則是這樣的：盒子里有２個(gè)黃球，８?jìng)�(gè)白球，一只手最多抓三個(gè)，抓到一個(gè)黃球就可以蓋一個(gè)印章。我滿懷期待地猛一抓，哈，運(yùn)氣真好，抓到了一個(gè)黃球。我興高 采烈去蓋了印章準(zhǔn)備玩下一個(gè)游戲。這時(shí)有位同學(xué)告訴我。“快下課了，趕緊去換禮物吧！”我看了看，還有很多游戲沒(méi)有玩，就依依不舍地去換禮物了。提著滿滿一袋禮物，我開(kāi)心地笑了。心想：這個(gè) 六一真開(kāi)心！
游園活動(dòng)的作文 篇2
今天，是一年一度的國(guó)際六一兒童節(jié)，是我們兒童自己的節(jié)日。學(xué)校為了豐富我們的節(jié)日生活，辦起了慶“六一“游園活動(dòng)。
到了下午，老師發(fā)給我們一張游園券，上面寫(xiě)著：吹乒乓，保齡球，青蛙跳水等五個(gè)游戲名稱。
我來(lái)到了吹乒乓的游戲場(chǎng)地。看到那排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍。我趕緊排到隊(duì)伍后面。看見(jiàn)有的小胖子在努力的使勁吹，三個(gè)都沒(méi)進(jìn)，被別人笑的抬不起頭來(lái)。
一會(huì)兒就輪到我了。第1個(gè)進(jìn)了。第2個(gè)沒(méi)進(jìn)，好緊張。要是最后一個(gè)不進(jìn)，那可過(guò)不了關(guān)了。我使盡吃奶得盡吹第3個(gè)，吹進(jìn)了。耶!
接著，我來(lái)到掌上明珠的場(chǎng)地。只見(jiàn)那兒放了一副乒乓球拍，一看才知道，原來(lái)乒乓球是珠，乒乓拍是用來(lái)托住珠子的。不知不覺(jué)就輪到我了，我心驚膽戰(zhàn)的'拿起球拍慢慢的走出去。只聽(tīng)見(jiàn)畢老師說(shuō)，穩(wěn)住，穩(wěn)住，慢慢來(lái)。我只好小心翼翼的走著。這乒乓球就像鉆石那么貴。
最后我還玩了，百發(fā)百中，保齡球，青蛙跳游戲...
今年的六一真好玩！
游園活動(dòng)的作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)的前一天，我們學(xué)校開(kāi)展了游園活動(dòng)，雖然不是一整天，但我們還是很興奮！
過(guò)了一個(gè)“漫長(zhǎng)”的上午，終于到了期待已久的下午，我早早的進(jìn)了教室，以為人很少，結(jié)果，真是差不多全班同學(xué)都到齊了，個(gè)個(gè)都在議論紛紛，我也不例外，不知道是哪位同學(xué)搞來(lái)的氣球，一 眨眼，就分光了，個(gè)個(gè)吹的紅脖子鼻粗的，還有的同學(xué)還把氣球裝了水來(lái)玩呢。
接著，馮老師就進(jìn)來(lái)了，她讓同學(xué)們把氣球交上去，讓謝逸，同學(xué)們個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的，不一會(huì)兒，同學(xué)們又喜氣洋洋了，那是因?yàn)槔蠋煱l(fā)游戲卡了，我們拿到游戲卡，就被卡上的游戲紅吸引住了， 哇！上面的游戲可零點(diǎn)多！還沒(méi)看完名稱，老師就叫我們出去排隊(duì)，到了下面，老師一說(shuō)解散，我們就像火箭似的沖到游戲地點(diǎn)，我和我的`好朋友林皖琪也到了游戲地點(diǎn)，我們就先去找我最喜歡玩的抓 壞蛋游戲，我盾了就看規(guī)則，哦——還是和以前一樣，我也排進(jìn)了隊(duì)伍，因?yàn)槲疫@個(gè)游戲很容易，所以很快就輪到我了，我摸來(lái)摸去，還是模不出什么不同，站在一旁的林皖琪急了，就告訴我，《黃色的比 較滑，白色的比較粗》。我按著林皖琪告訴我的方法來(lái)做，哎！還真的是呢。
接著，我們還是玩了吹了乒乓球，摸露鼻子，盲人敲鼓等游戲項(xiàng)目。
今天真是我過(guò)的最開(kāi)心的六一兒童節(jié)！
游園活動(dòng)的作文 篇4
游園活動(dòng)開(kāi)始了，我來(lái)到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。
12月31日是我們學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì)的日子，我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室，首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會(huì)開(kāi)始了，首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī)，然后是苗苗隊(duì)的'小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，我來(lái)到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺(tái)，心想，：“要是貼錯(cuò)了，同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動(dòng)結(jié)束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè)。
游園活動(dòng)的作文 篇5
在20xx年的最后一天，我們學(xué)校舉行了一個(gè)慶祝元旦的活動(dòng)“游園活動(dòng)”。游園活動(dòng)是每年的最后一天我們學(xué)校都會(huì)舉行的`一個(gè)活動(dòng)。活動(dòng)之前我們把教師布置的漂漂亮亮的，在門(mén)上貼了小羊的圖片，墻上貼了七彩的鈴鐺和氣球，窗上掛滿了彩帶，迎接我們的游戲。我們班的游戲是“畫(huà)鼻子”，游戲規(guī)則是：工作人員在黑板上畫(huà)倆個(gè)臉，分別在臉上畫(huà)出眼睛、嘴巴。讓玩游戲的人來(lái)畫(huà)鼻子。就這樣我們開(kāi)始了活動(dòng)。我們玩的很開(kāi)心也很高興，整間教師都是我們的歡聲笑語(yǔ)。歡聲是我們開(kāi)心的聲音，笑語(yǔ)是一些同學(xué)把鼻子畫(huà)錯(cuò)了我們笑的聲音，呵呵......到聶皓峻時(shí)，我看見(jiàn)他轉(zhuǎn)了五圈后，就像一個(gè)喝醉的人一樣，搖搖晃晃的去貼鼻子了。二班的游戲是“踩氣球”。到聶皓峻時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他一腳踩爆了三個(gè)，真厲害，不過(guò)我也踩爆了幾個(gè)，真開(kāi)心！
游園活動(dòng)真好玩！我希望學(xué)校經(jīng)常舉行這種活動(dòng)。最后我祝大家：一帆風(fēng)順，二能騰飛，三羊開(kāi)泰，四季平安，五福臨門(mén)，六六大順，七星高照，八方來(lái)財(cái)，九九同心，十全十美，百事享通，千事吉祥，萬(wàn)事如意。新年快樂(lè)！
游園活動(dòng)的作文 篇6
“六一”我們最快樂(lè)的日子，學(xué)校舉行了游園活動(dòng)讓我難忘。
那天，由周老師組織的夾珠子，武老師組織的`吹蠟燭，還有瞎子打鼓、仍乒乓球。
首先，我參加了夾珠子的活動(dòng)，看著其它同學(xué)心想：夾珠子真容易！輪到我了，我不慌不忙地夾珠子，這珠子還不聽(tīng)我的話，到處亂跑。看著其他選手的籃子真多，我心里一慌，手忙腳亂，可這珠子還跑。時(shí)間到了，我的籃子寥寥無(wú)幾。真沒(méi)想到，夾珠子真難！
接著，我參加了吹蠟燭。那蠟燭可真調(diào)皮！其他同學(xué)不管怎么吹，它仍巍然不動(dòng)。而輪到我時(shí)，卻輕而易舉地“消滅”了它。
瞎子打鼓，就是蒙著眼睛，敲墻上的鼓。有一位同學(xué)，他繞來(lái)繞去，差點(diǎn)兒把老師打著了。把我的肚子都笑疼了。
最后，我參加的是仍乒乓球。這太簡(jiǎn)單了！我瞄準(zhǔn)桶，兩個(gè)都扔過(guò)去了。耶，我成功了！
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，一會(huì)游園活動(dòng)結(jié)束了。
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