小學生寒假作文【經典】
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學生寒假作文4篇，歡迎大家分享。
小學生寒假作文 篇1
今天就是大年三十了。全家人聚在一起，為年夜飯做準備。豐盛的晚飯擺了滿滿一大桌。我們大家舉杯，共同祝愿全家萬事如意.身體健康!飯后，大人們都紛紛給我們發了“壓歲錢”，哈哈!這次我可發大了!
最讓我高興的事要數放煙花了。我和哥哥點燃了最大的一桶煙花，五顏六色的`煙花照亮了夜空，我們歡呼起來，高興地又唱又跳。
這個春節我過得真快樂!
小學生寒假作文 篇2
寒假到了，預示著要過年了;過年，預示著我們又長了一歲;我們大了，又預示著應該更努力、更刻苦了。確實，下學期迎接著我們的`是兩場重大考試——分班考試以及期中考試。這兩場考試一個占升學率的30%和40%，你應該知道有多重要了吧?所以，這個寒假并不能像以往一樣那么放肆與輕松，反之一點不能懈怠!所以，我這次的學習計劃真正可用四個字形容——勞逸結合。
下面呢，我就把我的計劃表列給大家看一看——
早上：
8:00 起床
8:30 吃早餐
9:00 寫寒假作業本
9:40 練字
10:20 寫英語詞組講義
10:50 休息并玩一會
11:30 吃午餐
12:10 看課外書
13:00 寫口算
13:10 對下學期進行預習
14:00 出去玩
15:30 看電視
17:30 吃晚飯
這就是我的寒假計劃!
小學生寒假作文 篇3
我忽然想起自己的房間里有一副玻璃珠子棋，于是就在房里開始了“搜查”。經過我的翻天覆地的“搜查”后，我終于找到了它，并找起了父親，讓他陪我玩。
父親聽了我的請求，毫不猶豫地答應了我。
因為我不會玩，所以我就向父親請教請教。父親告訴我，玩這個游戲，要運用搭橋技術。他耐心地教了我搭橋技術怎么運用后，就讓我和他對弈了起來。
第一盤開始了，我很緊張。為了不讓自己輸，我決定讓父親開始。父親走一步、二步、三步、四步……我也有樣學樣地學起了父親。“你這下不會再跟著我走了！！”父親等得不耐煩了，說完，他用手把一顆玻璃珠子移動了。“是時候讓你反省一下了！”父親用嬉戲的語氣對我嚷道。“爸——別那么狠心嘛!”我看情況不對，開始向父親撒嬌了。“你的孩兒還小，讓一下我嘛！”父親輕蔑的笑了一下。“你死到臨頭，還不知罪？”父親用京劇的腔調對我說。他邊說邊移動玻璃珠子。我被他那調子逗笑了。“我贏了，擺棋吧！”我看了他的`玻璃珠子：全部回到了家。我看了我的玻璃珠子：還剩一顆就全部回到了家。
“再接再厲！以你那比天還高的智商，跟我玩幾次，你爸也是小菜一碟。”“嗯!"
聽到了爸爸的鼓勵，我便全神貫注的跟父親玩了起來。
第二盤，我輸了。第三盤，我輸了。第四盤，我贏了。第五盤，我贏了。第六盤，我贏了……
“不玩了！你老贏，我老輸。明晚再來。”父親沒有耐心繼續玩下去了。“啦！啦！啦！”
在家中，父親非常有耐心地教我許多本領。在我成長的路上，我不知不覺地學到了本領。
小學生寒假作文 篇4
歲月的鐘聲敲開了猴年的大門，新的一年來到了。今年爺爺奶奶舅媽姐姐都在我家過年，我準備開一個新年音樂會歡迎他們。
新年音樂會的時間定在大年初一下午兩點鐘，節目是我演奏古箏《漁舟唱晚》。
在大家期盼的目光中，我開始彈琴了。剛開始我有點緊張，當看到爺爺聽得那么認真的樣子，彈著彈著我就不緊張了。悠揚的琴聲從我的指間流過，時而如流水淙淙，時而如漁歌聲聲。大家和我一樣都沉浸在漁舟唱晚的.情景中了。琴聲剛落，大家都熱烈地為我鼓起掌來。于是我又演奏了一首《世上只有媽媽好》，在溫柔的歌聲中，時間就象指間的細紗悄悄渡過，新年音樂會結束了。
爺爺奶奶說這是他們過得最愉快的一個新年了，也是我過得最開心的一個新年了。
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