朋友的作文

朋友的作文實用[3篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的朋友的作文3篇，希望對大家有所幫助。

朋友的作文 篇1

　　有一天上學的時候，到了學校后，我發現筆沒有帶來。我的心里很是后悔：要是昨天把筆盒放到書包里，就不會出現這種丟三落四的情況了。

　　馬上就要上課做作業了，我該怎么辦呢?我著急得眼淚直在眼眶里打轉，還差一點兒就要掉下來了。

　　這時，坐在我前面的看見了我的'表情，她輕輕地拍了拍我的肩，說：“沒關系，我借你一支鋼筆吧。”我感激地說：“謝謝!謝謝!”澤燕連忙擺擺手，笑著說：“不用謝!”

　　“叮咚!叮咚!叮咚!”上課了。果真，語文老師來了，這節課的任務就是練習抄古詩。我拿出的鋼筆，趴在桌上寫起作業來。轉身澤燕對我微笑了一下。她的微笑讓我心里熱乎乎的。

　　教室里，同學們都在安靜地寫作業，只聽得見筆尖在紙上“沙沙沙”愉快地唱著歌兒。誰也不知道，就在幾分鐘前我差點因為沒有筆而哭起來。

　　放學的時候，我把鋼筆還給了澤燕，再一次地對她說：“謝謝!”“沒什么，我們是同學，這是應該的啊。”王紫笑瞇瞇地說。我們一起快快樂樂地回家了。

　　回到家里，我心里想：我能交到這樣好的好朋友真是我的榮幸啊!同學關系融洽相處，這種感覺真好!

朋友的作文 篇2

　　假期里我讀了很多課外書，其中，我最喜歡《淘氣包馬小跳》這本書。

　　它是楊紅櫻阿姨寫的一套美麗的書，那里有很多美妙的、好玩的、逗人的故事。馬小跳在書中是一個頑皮的、淘氣的小學生，是被老師同學們視為永恒不變的“后進生”，經常被叫到老師的辦公室！但他非常熱愛生活、誠實善良、充滿愛心。他建立了“寵物集中營”；照顧被遺棄或生病的`小動物；放暑假在奶奶家住時，會組織大家一起到山里為“維護環境、保護動物”做義務宣傳......

　　我覺得馬小跳的身上有我的影子，我也有著許多和他相似的經歷，不知不覺中，我已經把他當做好朋友了。

　　跟著馬小跳，不跳也會笑。如果你也喜歡他，不防讀一讀，和他交個朋友吧！

朋友的作文 篇3

　　我的朋友叫小龍，他是個女孩，卻被叫了這種名字，可是他卻覺得很好聽。

　　有時候我們吵起架來，她總是大罵出口，說出來的話都很難聽，“你就是個……”她總是罵人，老師已經說她許多回了，可惜，他還是不該掉這個壞習慣。

　　有一次，我的筆丟了，當時正好是她值日，我便很著急地對她說：“小龍，值日的時候幫我注意下紅色的小熊筆。”她不耐煩的點了點頭。

　　她真的.能幫我？我在心里重復了好幾次，那可是我姐姐送給我的生日禮物，雖說生日早就過了，但我還是很想找回那支對我有著異常大的意義的筆。

　　第二天，小龍很開心，雯雯有一種不好的預感，連忙約我出來，說：“他可能有干什么壞事了……”

　　“我相信她。”我這句話說出口，便不能改了。

　　小龍看到我，連忙跑過來，我看到她的背后正是我的小熊筆，我欣喜若狂地說：“你找到我的筆了？”

　　小龍點了點頭。拿出我的筆。

　　對啊，相信朋友。

　　我還是很希望他可以把壞習慣改掉，你們說呢？

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