人生的作文【必備4篇】
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的人生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
人生的作文 篇1
上帝造人說：每個人都有兩個隱形的口袋，一個叫善，一個叫惡。善掛在胸前而惡掛在胸后。因此，人們總是看到自己的善行而看不到自己的惡行。
于我看來，善惡猶如沙漏兩極的沙：可相生，可相融。
常說：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。然而，人生百年，如白駒過隙。誰又不會犯錯。華盛頓尚有幼年折了父親的櫻桃。可見，為與不為，不以惡小善小為標準。李贄曾自稱異端，號召不以孔子之標準為標準。如今看來，也不能不說是一句哲理。人們常說：“世上沒有大奸大惡的人，亦沒有大圣大善的人。”又說：“沒有惡的'襯托哪里彰顯善的存在。”可見，善惡如雙生子一樣。有善必有惡，善惡同行。而人生中的惡與善也必定如同紗線，交錯而行，織成人生中的錦繡。
佛偈：知錯能改，善莫大焉。可見，善與惡又是可相融的。張三偷了李四家的梨，此必是惡行。然而，若張三有愧又將梨送還，此必是善行。
鄙人是史科出身，對于善惡之事，惡善之分倒也是感慨良多。
秦始皇是個值得解剖的例子。說他惡不可否認，修建阿房宮的怨氣到今天也沒有消去，不是仍有人指著他的鼻子叫嚷著暴君么。那么一統六國又怎么說呢，小國諸侯叫著不侵犯他人，還不是連年戰火不絕，倒真是苦了百姓，臨淵羨魚之舉，可始皇退而結網，一口氣解決了小打小鬧問題不是嗎？
再說長城，更是個令人爭議的話題。說它當初如何勞民傷財，如今呢，不佇在地球上好幾千年了。還成了世界八大奇跡。于當時百姓來說無疑是一件惡行，可是于今天的人來說卻是一件有功勞帶來榮耀的善舉。
可見，善惡是可相融的。人是一個個體卻也能從個體中看到群體。早好幾千年前的皇帝都已經用行動告訴我們這個理了。
最后，人生如錦繡，錦繡中的針法有好有壞，一如人生中的品行，有善有惡。
人生的作文 篇2
“加油！加油！”如雷的那喊聲四起——是武術名校鼓舞隊友的聲音。我坐在場邊，看著毯上如行云流水的身姿，輕快地舞著劍，一個跳躍、一個側空翻皆完美到位，動作干凈利落不拖泥帶水，場邊的觀眾們無不驚嘆連連。隔壁場邊正在比太極拳，場上選手動作流暢，那從容不迫、氣定神閑的模樣，讓人拍案叫絕，就連對太極一竅不通的我都可以感受到場上人的拳術之完美。
明明現在正開著冷氣，我的冷汗卻冒個不停，心中反復想著：“這就是我的對手嗎？”盯著自己手中有些生銹的劍，內心那名為“恐懼”的'魔鬼正啃食著我的心靈，身上猶如有幾千螞蟻大軍爬著，不禁瑟瑟發抖起來。
又是四場精采連連的拳術饗宴，總算輪到我了，我深吸一口氣，挺直背脊，試圖讓自己看起來自信些，大步邁向比賽場上，朝裁判們敬禮，然后提起手來開始套路。扎劍不夠有力，下盤不穩，轉身有些不順，身體彷佛不是自己的似的，我的呼吸越發紊亂，套路也越來越糟，越來越糟。轉頭瞥見某位裁判搖頭嘆氣，我的心不由得為了自己這差強人意的表現而絞痛了起來。最后，我用盡全身氣力亮相，頓了三秒后才立正站好，向裁判們行禮，退到場邊等待成績：一號裁判八點六；二號裁判八點六五；三號裁判八點五五；四號裁判八點七；五號裁判八點六五——最終得分八點六三——一個相當糟糕的分數。我垂頭喪氣地離開比賽場，回到自己學校的休息區調整情緒。看來這次必定最后一名。我嘆口氣，“墊底”這個頭銜在我心中剜卻個大洞，悲從中來，只剩“懊惱”搭著我的肩，說要與我同行。
“挫折是人生的試金石”——這是我早就知曉的道理，可是當真的遇上它時，內心卻仍由不得絞痛起來。教練不斷地安慰我：這次對手太強、你的體能還不夠......等到準備好在戰。但我一就無訪面對這場敗北所帶給我的挫敗感。我望著手中的劍，長嘆一聲，緊握著它，輕聲道：“沒辦法，我們下次再努力吧！”
之后有次練習時，學弟妹們興沖沖地在聊些什么，我湊過去看看，原來他們在比較誰背的詩多。一個學弟一臉得意地說：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時，花開堪折直須折，莫待無花空折枝。”另一名學弟“哼”一聲，不以為然地說：“那又怎么樣呢？我還知道個更有深度的詩呢！”我饒富興趣地問：“是什么？說來聽聽！”他頷首，然后朗聲說道：“行路難，行路難，多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”我一愣，頓時聽不見他們在說些什么，不斷地琢磨著這首《行路難》的含意。人生偶有挫折，若一個人成日沈溺在失敗的痛苦中，豈能成功？我們所見的成功名士們不也都是從挫折中步步艱難地爬起，才能締造出成功的自己嗎？現時我不過是輸了場武術比賽就愁眉不展這么久，實在不應該，人就是要有屢仆屢起、不畏萬難的毅力才能成功啊！李后主李煜在被俘虜前的詩詞雖然華麗，卻總無法給人那種感動的感覺，但他在被俘虜后的一闋闋詞，感人肺腑，品味其中時甚至會潸然淚下——挫折使人成長茁壯，也許也會讓人失去信心，從此心灰意冷，但當你勇敢面對它，跨越挫折的難關，宛若撥開連日來籠罩于心頭的厚重云朵，心情也因此舒爽了不少。
“火石不經摩擦，火花不會發出。同樣，人們不遇刺激，生命的火焰，不會燃燒。”現時的我仍在為了比賽努力著，并磨練自己的毅力，我愿成為一翦幾經風霜的寒梅，待到重歸比賽場時綻放，以更高的技巧擊敗對手，博得裁判們的青睞。
人生的作文 篇3
坐在窗邊細細地品著一盞龍井，漫不經心地翻著一打報刊，感覺生活是如此美好。無意間翻到一篇令人觸目驚心的報道：一名中學生跳樓自殺未遂，高位截癱……
我有幾分頹然地倚在窗邊，思考著人生為何會如此脆弱。
這時，一只小黃蜂飛入屋內，轉悠了兩圈準備飛出去時，不料與玻璃撞個正著。我想，這個小家伙大概是不知道世間竟有“玻璃”這種玩意兒吧！外面的山還是山，水還是水，為何就是出不去呢？
于是，我對這個小家伙產生了興趣，饒有趣味地觀察起來，多次碰撞之后，它終于放棄了。在原地思索良久之后，它終于找到來時路———紗窗上的一個洞———它人生的出口！
望著那只在窗外快樂飛翔的小黃蜂，我心中一驚，好機靈的小家伙！它的一舉一動為“尋求人生出口”作了多么生動的詮釋！多么單純而又強烈的求生欲望呀！
由此，我又想到那個跳樓而失去雙腿的孩子，他的.人生不也曾被其人生的玻璃團團圍住而找不到出口嗎？為什么就不曾想到退后一步，思索片刻，為人生找到來時路，至少找一個出口呢？是什么蒙蔽了他縝密的思維能力，讓他失去了如此單純的求生欲望？……
這個曾在“屋”中被圍困的孩子其實給我們提出了一個很好的問題，那就是“當你的人生遭到圍困時怎么辦？”難道放棄是惟一的出路嗎？不！其實你我都很清楚，這個答案是豐富多彩的！要么如那只小黃蜂找到來時路，一切重來；要么另辟蹊徑，說不定這屋子里會有一個更大的人生出口；要么干脆砸碎這人生的“玻璃”，突出重圍！
畢竟，人比黃蜂更強大，更聰明。可是為何面對同樣的圍困，人卻更容易放棄！是縝密的思維讓人放棄了最單純的求生意念？
現在回想那個孩子，原本想以死逃出重圍，未曾料到人生陷入更大的困境。如今失去健康的他面臨著人生的疑問，不知這一次的死里逃生是否讓他有所頓悟？只愿這個孩子已經明白，人生的答案是豐富多彩的；愿他已經了解人生只要延續，就有無限的希望與可能！
輪椅上的孩子，愿你已經找到了你人生的出口，找到了一個關于人生滿意的答案，愿你人生能夠更精彩。
人生的作文 篇4
花，依著月而艷；月，對著酒而明；酒能伴著誰而烈？
斯人已去，歷史的長河中依然翻滾著他的壯志豪情；
往事不返，歷史的畫卷里依然點綴著他的放浪不羈；
好酒仍在，歷史的星空下能否還有對月暢飲之人？
他是詩的百花園里一朵芳香的奇葩，后人稱他為“詩仙”；
他是文學史上最為輝煌燦爛的一頁，后人視之為“泰斗”；
他亦是酒中暢飲的豪杰，我則他為“知酒，懂酒之人”；
他，就是李太白。他是詩人，文人，更是喝酒之人。
杜甫曾說過“李白斗酒尸千篇”，李白自己也說過“會須一飲三百杯”。
酒，確實是太白的最愛。
花前月下，獨自一人倚著欄桿，左手持杯，右手持壺，暢快的喝酒，既無旁人攪亂夜的寧謚，又無思緒纏繞自己，只是喝酒而已，豈不快哉！
太白乃性情中人，失意時，端酒臨黃河，痛飲后，一舉寫下千古名篇《將進酒》，“天生我材必有用”：又臨長江，幾杯下肚后，對江喊出了“舉杯消愁愁更愁”的千古絕句；愁更濃，酒愈烈，太白意猶未盡，又輕嘆出了“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”的哀傷。
太白一生活得自在，活得瀟灑，他不受任何束縛，為自己而活，為酒而活，朝中的黑暗陰險使太白感的厭煩，于是尋一僻靜之處，對花而飲，借酒來擺脫束縛，借酒來超然自己，在空靈的地方，獨自飲酒，豈不美哉！
得意后又失意，對太白來說，根本沒什么大不了的`，只要有酒，只要“莫使金樽空對月”，太白也能“與爾同消萬古愁”，惟有酒是太白的知己，酒能帶走一切煩雜，帶來一個簡單的世界。
太白因酒而活，酒因太白而烈。
多少人在這烈酒中嘗著人生。
李清照因這酒而變得“沉醉不知歸路”；
辛棄疾的醉眼里迷離了刀光劍影；
范仲淹的濁酒里飽含了思鄉之情；
陸放翁的臘酒中蘊含著農家的質樸的情誼；
太白則能在花間飲酒，月下對酒，橋中吟酒，河旁喝酒，馬上攜酒，廬內溫酒，店中賒酒，車中載酒……
太白愛酒，更愛酒的剛烈，一杯下肚，讓人心中倍感舒坦，縱使千金重擔也不覺難以背負；兩杯下肚，讓人有種莫名其妙的豪壯之感，如浴火的豪情；三杯下肚，讓人感到一絲柔情，讓人沉浸其中的想法。
太白用酒度過了他的一生，酒，點綴了太白的一生。
太白的人生如酒，處處透露著剛烈與不屈；
太白的人生如酒，無不散發著清新與潔白；
太白的人生如酒，到處傳遞著文學的芬芳。
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