堅持的作文

堅持的作文匯編[4篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的堅持的作文4篇，希望對大家有所幫助。

堅持的作文 篇1

　　一天放學后,小明在衛生間洗完手,由于貪玩,急急忙忙往外跑。

　　媽媽下斑回來,見屋里沒人,水龍頭沒關,滿地是水,氣得兩眼瞪得溜圓,馬上把小明喊了回來,問:“這是不是你干的？”小明低著頭。一只手撓著后腦勺,低聲說:“是。我錯了。”媽媽見他承認了錯誤,態度有些和藹了,語孟心長地說:“孩子,你知道嗎?沒有水，人類就沒法生存。”見小明慚愧得抬不起頭了,媽媽接著說,“咱們的'國家水資源比較缺乏,有許多內陸河都干涸了。各地加起來,每天都有幾千萬人需要到幾!里外的地方拉水吃。咱們青海就是個例子。你不應該這樣浪費水。”小明誠懇地說:“媽媽，這次我記住了,今后一定節約用水。”

　　這時,媽媽的臉上露出了滿意的笑容。

堅持的作文 篇2

　　今天我被老師打了手心，真是滿肚子的委屈說不出啊！

　　中午第二節上語文課的時候，老師看到我們的桌子亂七八糟、歪三扭四，生氣地吼道：“你們的桌子怎么回事？你們自己看看都扭成一條龍了！”“不怪我們呀！我們是被冤枉的呀！”有同學低聲說道。“被冤枉的，難道桌子自己會動嗎？”同學們聽了立刻鴉雀無聲。

　　老師一邊抱怨一邊幫我們整理中間的桌子，桌子整理好了，老師讓兩邊的桌子跟中間的對齊。記得老師講過對齊桌子的時候，不要把手伸到桌子外面。但是，尹旭杰卻把老師的話當做耳旁風，依然讓我把手伸出來看奇不奇？我想：反正就伸一次而已，有什么大不了的`。這樣想著，我就不由自主把手伸了出來。可是出乎我意料的是，他讓我伸過一次手后，又讓我再伸一次，我想反正都已經伸出去一次了，再伸出去一次也沒什么大不了，難道老師還能殺了我不成？

　　于是，我再次把手伸了出來，可就在這時候誰能想到尹旭杰猛地握著我的手開始搖來搖去，我怕老師看到，所以努力想掙脫，可我的力氣沒有他的力氣大，連著幾下都沒有掙脫掉，眼看著老師步步逼近，我也越來越緊張，就像熱鍋上的螞蟻一樣，坐立不安，生怕老師發現后把我的班長職務給撤了。老師來到了我們的身邊，分別敲了我和尹旭杰的手心一下，哎！幸好老師沒有把我的班長職位給撤了，也算是手下留情了。

　　今天的事情雖然不能完全怪我！可是，我的最大錯誤就是——不能堅持對的事情，總是隨風搖擺。俗話說：吃一塹長一智，今后我可要吸取教訓，堅持己見，對的事情一定要堅持。

堅持的作文 篇3

　　同學們，你們知道嗎，在我們才三四歲的時候，有一位頑強的戰士—葉欣。

　　20xx年，有種具有著傳染性的病癥—非典型肺炎廣州等地區流行。大家要知道這是一場戰爭，然而在這場戰爭中，，一位用自己的生命換來勝利的人—葉欣值得我們去學習她、尊敬她。

　　隨著“非典”病人的急劇增多，葉欣所在的醫院開始收治非典病人。

　　為了讓患者的呼吸道通暢，必須將大量”濃血痰“排出來，而這又是最可能傳染人的，這讓每一位護士都感到頭痛，也是這里面對這樣的危險、甚至是死亡。但是同事們總是能聽到葉欣的話語“這里危險，讓我來吧！"她知道也許自己有一天可能染上非典，但能夠讓自己的同事不受到傳染，她這么做是心甘情愿的。

　　3月4日清晨葉欣像以前那樣早早來到自己的崗位，了解病人病情，可是今天疲憊不堪的身體再也承受不住了，經過檢查，發現葉欣也染上了非典。葉欣的病情牽動了所有人的`心，經過多少人的努力都沒有挽留住葉欣的離去，而葉欣卻用微笑來面對自己的死亡。葉欣，雖然離開我們了，但她的這種舍己為人的精神讓我久久難忘。

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堅持的作文 篇4

　　堅持，一定會成功嗎？我不是這樣認為的.。

　　堅持，是什么？字典上是這樣解釋：意志堅強，堅韌不拔，持即持久，有耐性。堅持意思是不改變不動搖，始終如一。

　　我認為，堅持，是意志力的完美表現。堅持，也是有毅力的一種表現。

　　在生活中，父母經常告訴我們：做什么事都要堅持，千萬不要半途而廢。

　　正如父母所說。那么堅持到底有什么好處？堅持，也許不會成功，但是不會讓自己留下遺憾。

　　堅持，可能需要天時、地利、人和才能成功，但是也許會獲得一些小成功。

　　堅持，可能不會成功，但是會讓你獲得志同道合的朋友。

　　堅持，可能不會成功，但是會讓你明白一些道理。

　　堅持，也許不會有人知道，但是你自己本身會感到快樂，因為你奮斗了，因為你努力了，因為你堅持了，就算沒有成功，你不會感到有遺憾。

　　所以，我認為不管怎樣，都要去堅持一次，這樣才對得起自己的心。

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