【精品】敘事的作文合集9篇
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的敘事的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
已久的星期五終于到了，下午不上托管，提前放學，回家又可以多玩會兒了。
放學啦！我興奮不已，背起書包，哼著兒歌，像只快樂的小鳥，飛快地往家跑。一進門，我把鞋子一脫，隨手將書包向書桌上一扔。正準備去找小伙伴們玩，忽然聽見砰的一聲響，我很納悶，扭頭一看，天哪！書包打翻了墨水瓶，墨水流到了書桌上，浸濕了我的書包。墨水瓶滾到地上，剩余的墨也從瓶里濺出來了。我想，媽媽看見了，不打我只能說是奇跡。
唉！真煩啦！這可怎么辦？我趕緊拎起像只黑烏鴉的書包的兩角，把書倒出來，然后去洗手間拿下一塊抹布，使出渾身的'力氣，一點兒一點兒地在桌子上來回擦。真是越忙越亂，可惡的墨水像跟我有仇似的，又飛到我的衣袖上面來了。
擦了好半天，桌子總算被我擦干凈了。我又到廁所把拖把打濕，用腳踩干，放在臟了的地方使勁拖，最后把拖把洗干凈，掛好。可是衣服上的墨水怎么辦呢？如果媽媽發現了，不打死我才怪呢！五點半只差１０分鐘了，眼看媽媽就要回來了，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，在屋子里跑來跑去，我靈機一動，想出了一條妙計，把衣服脫下來，連同書包一起塞進塑料袋里，放在衣柜的一個最不起眼的地方，然后關緊柜門。一切做完了，我總算噓了口氣。
敘事的作文 篇2
看到眼前的橡皮我就想到了一件往事……
“你的橡皮多少錢？”張樂瑤問，“能給我看看嗎？
“可以，給你。”我說。她看完之后就還給了我，因為我當時想上廁所，所以我把桌上的橡皮放到了口袋里，就走出了課室……
待我上課的時候，我把鉛筆盒拿了出來，一看，我的橡皮怎么不見了呢？我一想：“是不是張樂瑤把我的橡皮偷走了��！”想起上課前她看我的`橡皮的樣子，更是讓我想到一定是她拿了。于是，我走到了張樂瑤的座位旁邊說：“張樂瑤，你為什么要偷我的橡皮，你怎么可以做這種事呢……”我一口氣把話說完，都沒讓她有說一句話的機會我就氣沖沖的回了家，回到家我摸到橡皮竟然在我的口袋里，心里真是難受極了：怎么就錯怪了張樂瑤呢！
第二天，我來到了學校，看她已經在那里，我走了過去，不好意思地說：“對不起，張樂瑤，昨天我錯了，你能原諒我嗎？”“沒關系。”
如今時光飛逝，橡皮已經成為了回憶。
敘事的作文 篇3
那天，媽媽的笑容是那樣燦爛，那樣幸福，那樣快樂！三八婦女節這天，回憶往事，我感到深深的內疚……
母愛是那樣無私，那樣偉大，那樣美好。而我，卻忽略了她的偉大，她的無私，她的美好。
那件事發生在我4歲的時候：那是在一個十分炎熱的夏天，媽媽在奏響廚房交響曲的.時候，太陽毫不留情地在我親愛的饅頭上畫上了豆大的汗珠。而鍋爺爺頭上冒出的水蒸氣也把媽媽給嗆得喘不過氣來。那時年幼的我渾然不知媽媽在干什么，正在玩弄自己的積木。吃飯時，我一副小公主的樣子往餐桌旁一坐，拿起筷子來品嘗起了飯菜，媽媽用企盼的眼神等待我這個“美食家”的評判。我一口吐出了吃進去的菜，連說不好吃，一點兒也不注意媽媽的情緒。因此在三八婦女節我送給了媽媽一個擁抱。那天，媽媽笑得那么開心……
我愛媽媽！
敘事的作文 篇4
我的愛好是彈古箏，每天我不管作業多不多，都要彈一個小時的古箏。
一天，寫完作業已經很晚了，我真想睡覺，可是我還沒彈古箏，媽媽勸我先休息，明天有時間再補彈，而我卻毫不猶豫地走到古箏面前坐下，靜下心來，專心致志地彈了起來，直到把當天應練會的曲目彈完，我才準備休息。
經過我的努力，我在兩次比賽中分別獲得了銀獎和銅獎，我高興極了。彈古箏不但使我獲得了榮譽，給我帶來了快樂，還使我懂得了勞有所獲的`道理。
教師點評：
這篇習作層次清楚，語句通順。開頭點題，直接點明中心，因為喜愛彈古箏，無論多忙，我都能夠每天堅持練習一小時；緊接著通過一件事情說明；然后，通過獲獎來說明苦練結果，并能夠從彈古箏這件事情中悟出勞有所獲的道理。如果第二段能夠把怎樣克服困難彈古箏寫具體就更能突出我愛彈古箏這個中心了。所以這篇文章還應該在寫具體上下功夫。
敘事的作文 篇5
耳畔傳來清脆悅耳的水聲，我驀地轉身，只見一條白練懸于崖邊，多美！瀑流落地的片刻像是一朵綻放著的白蓮，然后匯攏，流向遠方。
它曾經只是一道泉水。瀑布在成為瀑布以前本不叫作瀑布，他只是一彎細泉，在崎嶇的山路上蜿蜒前行。它默默地努力著，縱使前方迷霧重重，它也未曾氣餒�；蛟S泉水之所以涅槃，古之成大事者之所以成功，均是由于他們有一種精神——泉水精神。正如同泉水之前不叫瀑布一樣，梵高生前也從未料想自己的畫作能如此受人推崇。那個窮困潦倒的青年，日復一日地在他的畫室里習畫，縱使他的畫作不被世人所接納，他也仍然堅持著他的道路。因為他作畫本不是為了謀生，僅僅是由于他對藝術的癡狂！梵高是一個在黑夜中作畫的人，甚至在他死前，他的畫作于他的人一樣默默無聞，但是正是由于他的堅持，才有他今日的藝術成就�；秀遍g，我的眼前出現了兩幅畫面：一大片向日葵在金燦燦的陽光下綻放；一道清澈的泉水，歷經艱險，成功登頂，傲立山崖。
它的初衷不只是成為瀑布，清泉凝聚在那座山峰的最高處，大好河山，一覽無余，但是它并沒有貪圖這美景，而是選擇從崖山上一躍而下�！帮w湍瀑流爭喧豗”的激烈，還是“疑是銀河落九天”的壯闊。瀑布以它最美的姿態告別曾經艱苦登頂的山崖。又重新回到原地，成了一彎清泉�；蛟S，有人會為它惋惜，但請不要這樣，也不必這樣，因為瀑布的初衷不之是成為瀑布，它的目標永遠在遠方。鄧亞萍，曾經包攬28塊奧運會金牌的“乒壇皇后”，在退役后，求學于清華英語系，然而在球場上所向披靡的'鄧亞萍，在英語上卻幾乎為零。但她并沒有放棄，而是用她征服球場的勇氣和毅力去征服英語，她每天五點起床背誦英語，直至晚上十二點，日復一日，年復一年。最終她不僅成功清華畢業，還拿到了劍橋大學金融學博士學位。從球場到學校，鄧亞萍的成功攀登了她人生中的兩座高峰。假如瀑布舍不得從山崖上跳下。那么它將停滯不前，只有勇敢的舍棄榮譽，才能獲得新生。
耳畔的水聲還未停滯，瀑布敞開很多，一是堅守，二是舍得。
簡評：文章以瀑布的形成歷程為線，展現了它歷經艱險，一路不懈追求的精神。所引材料典型且非常契合文章立意，語言流暢優美，干凈利落。結尾稍顯倉促。
敘事的作文 篇6
犁是一種古老的犁田工具，山里人都喜歡叫它犁頭。
記得在我很小的時候，總喜歡跟著父親去水田邊，看他犁田。那時候的父親身材很魁梧，沒現在這么削瘦。父親去犁田的時候總喜歡赤著腳，高卷起褲管，肩上扛一把明晃晃的犁頭，把拿著“牽牛索”的一只手搭在犁頭上，另一只手則緊握著一根光禿禿的“使牛條”。每當我看到父親這身打扮，就知道父親要去犁田了。我便跟在父親身后，等他在犁田的時候，我好躲在一旁偷偷地玩水，或是去捉父親從冬水田里犁出來的黃鱔和螃蟹。這時候的母親也沒閑著，她在一旁干著割牛草之類的零碎活。母親看見我玩水，總忍不住要大聲地斥責我，讓我離水遠一點。這響亮的斥責聲也很自然地引來了父親嚴厲的目光。每次聽到怒氣沖沖的'斥責聲，或是看到父親嚴厲的目光，我便知趣地走開了，但等他們一不留神，我又回來接著玩。
就這樣反反復復，一直等到了黃昏的時候，父親才洗凈犁頭，扛在肩上，同母親和我一起回家。有時候，我跑得很快，轉過身去看父親，只見他踩著穩重的步子，用充滿豐收和喜悅的目光看著我。父親瞧見我在看他，便穩了穩肩上的犁，對我微微一笑：“快走呀，天都快黑啦！”只可惜那時的我太年幼了，讀不懂父親滿臉的笑容。直到今天，我才知道，父親和他肩上的犁頭，加上母親，再加上我，便是整個世界，一個完美的世界。
后來，家境是一日不如一日。父親便辭別大山和家人，只身去異地謀生。沒想到父親這一去，就是整整十一個春秋，我也因此整整十一年沒有見過父親犁田。今年春上的一個周末，我回到老家，看見二叔也在像父親一樣，用亮锃锃的犁頭耕犁著嘩啦啦的冬水田，整塊整塊的田土被卷起，轉眼間又倒落在水田里，飛濺起一朵朵美麗的水花。冬水田里的黃鱔和螃蟹也有被犁出的，只是同輩的兄弟們都長大了，自然不會像我小時侯那樣守在水田邊，等待著父親犁出黃鱔和螃蟹時綻放出的那股激情和喜悅。
看到這一幕，我才知道遠在千里之外的父親，為什么每次打電話時，都要讓我去看看當年他犁過的犁頭，還有他翻犁過的土地。想到這些，我感到很幸運，也很悲哀。我那與土地為伴生活了半輩子的父親，對于我，他沒留下半句博大精深的訓導，但他卻用他耕耘了半生的犁，默默地教導著我。那些無言話語，哪怕是其中最不顯眼的一個文字，細細地品味，都足夠我受用整整一輩子。而我的那些小弟弟、小妹妹們，他們生活在這個太平的盛世里，只怕永遠也讀不懂父親那首無言的“老犁之詩”，或許他們根本就未曾想過應該去讀它。
在以后每個挑燈夜戰的歲月里，望著稿紙上那一個個蒼白無力的文字，想到父親的犁，我時常感到一陣陣莫名的恐懼和彷徨。自己就像一個在狂風驟雨中碌碌無為的水手，緊繃著生命的弦，卻找不到一支箭，能射向我人生的彼岸。就在這忽明忽暗的燈火中挑燈夜戰時，我才猛然悟出父親當年在犁田時為何能咬緊牙關，執著地犁呀，犁。。。
原來父親是在耕耘著無盡的歲月，播種著帶血的希望，而父親最渴望收獲到的，僅僅是我這一生勾畫出的一圈圈圓圓的年輪。
敘事的作文 篇7
上課，有時讓學生渴望，有時讓學生厭倦。無論老師幽默還是同學搞笑，課堂上都是老師教知識的。但是你上過一堂老師帶學生玩的課呢？我上過，只是以后不會再有了。
記得那是小學四年級下半年，我在華賽小學就讀，我們班的老師在全校是出了名的又狠又嚴。平時很少給我們休息的時間，我們都害怕她。但是我沒想到她會給我們上一節不是關于知識，而是有關玩的課。
那一天，我照常一樣的來到學校，想到一進這個教室就要苦苦地上一整天的課，心里真想逃學一天，好好休息。但無奈��！誰讓我是學生呢！其實我們班上有好多同學都有這個想法了，因為老師太嚴了。
我低著頭，腳一步一步地往樓梯上挪，到教室門口，看見幾個早去的`同學神采奕奕地往出搬桌子。我皺了皺眉頭，對他們說？“咋的，撿錢包了，笑得像花一 樣�！彼麄冃α诵φf：“進教室你就知道了。我眼睛轉了一圈，小心翼翼地走進教室，一進去讓我驚訝了，平常穿得最職業的老師竟然換了一身運動裝，面帶笑容地 對我說：“皓川，去幫同學把桌子都搬到外面�！边@一叫把我的心叫得一顫一顫的，因為老師平時都是叫學名，可今天卻只叫后面的兩個字。說真的，我倒真有點害 怕了。
我馬上幫著搬桌子，搬完了，老師把同學都叫到空曠的教室里。老師開始講話了，同學們的心都在空中懸著。老師說：“平時我對你們太嚴厲，是因為想把你 們的成績再往上提一提，這次考試，我們班獲得了全校第一，我很高興，所以我決定，這節課我們不學習而是玩！”當然這是我們班這學期第一節“玩”課也是最后 一節，希望同學們好好珍惜。同學們個個驚呆了，張著嘴面無表情，過了一陣子才緩過來，然后班級像火山一樣爆發了，沸騰了。
我們“玩”課就這樣開始了，我們選出一個人，然后把這個人的眼睛蒙上，然后全班都鴉雀無聲，突然“啊”的一聲喊出，這個人就開始抓我們，不停的躲 散，許多同學到了一起，但還是笑得非常開心。被抓住的同學要為在同學表演節目，沒有準備的請同學幫助也可以，許多同學都登臺表演，我也不遜色，唱了一首 《童話》，一首《老鼠愛大米》，還給“李肥肥”唱的《兩只蝴蝶》伴了舞。
這節課真讓我終身難忘，在那節課之后的那些天同學們好像都沒了壓力，只是更加努力學習了。但現在這種事情已經不可能再發生了，我現在已是初中生了，每學期要有這樣一節課該有多好！
敘事的作文 篇8
我弟弟家養了一只大黑貓，它長著一雙綠瑩瑩的大眼睛，嘴邊的胡子長得驚人。蓬松的黑色皮毛像一條黑色的披風鋪在它身上。它的四肢很有力，想要“一蹦三尺高”易如反掌。它還有一條長長的尾巴，而且很靈活，如果誰碰到了它的尾巴，它就飛快地一掃，悠然自得地揚長而去，那灑脫的身影任誰看了都會一陣驚嘆。
可是，這樣一只可愛的'貓，卻一點也不討人喜歡。它經常像幽靈一樣在家里到處游蕩，而且，它從來捉不住老鼠。有一次，我來到弟弟家，剛一開門，它就從門上縱身一跳，落在了我面前�！鞍。 蔽掖舐暤丶饨�。大家都趕來了。而此時此刻的我已經被嚇得魂飛魄散、六神無主了。后來，它卻只遭到了憐愛的責備。
它不但喜歡惡作劇，而且愛跟我們搶東西吃。一次，我和弟弟在吃蛋糕，它在我們周圍鬼鬼祟祟地繞著圈。忽然，它猛地一跳，來到桌子上，抓起蛋糕就吃，我和弟弟嚇了一跳。最后，它吃得滿嘴奶油，而我們卻只能在一旁狠狠地瞪著他，哭笑不得。后來，它挨了一頓批評。
然而，幾天后的一件事，卻徹底改變了我對它的印象。那天，它被外面的貓打了，身上的毛這邊少一塊，那邊少一塊�？瓷先ヒ延苫⒈承苎兊萌醪唤L，只能懶洋洋地趴在地上。這時，一只老鼠從角落里竄出來。忽然，它的眼睛一亮。接下來的那一幕，徹底地震撼了我。它艱難地抬起一只腳，又抬起一只。接著，它竟然站了起來！然后，它費力地邁出第一步，又邁出第二步，第三步……忽然，它用力地一躍，從老鼠的上面壓了下去，把老鼠撲倒在地。它捉住了老鼠，它捉住了老鼠！它在受傷的情況下捉住了老鼠！這時，它發出了勝利者的吶喊：“喵——”這一幕，全部被我看在眼里。
然而，最近它失蹤了，我們都因此悶悶不樂。雖然它只是一只普通的貓，但它有著強大的責任心和毅力，它這種精神不值得我們學習嗎？
哦，難忘那黑色的身影……
敘事的作文 篇9
家是一個溫馨的港灣。寒風中，它為我護航；煩惱時，它為我排除憂傷；歡樂時，它讓我與家人一同分享�？涩F在……
媽媽走了，去杭州了。
姐姐走了，去學校了。
家里冷清多了——
瞧，廚房里。昨天的這個時候，媽媽應該已經在里面忙和了吧？我還嫌“轟轟”的油煙機聲太吵了呢！媽媽在里面晃來晃去，菜還沒有端上來，就只聞到一股香味，可饞死我了�？涩F在，廚房里沒有媽媽的身影，她昨天燒的菜也孤零零地待在冰箱里，油煙機聲沒有了，安靜了……
看，沙發上。昨天的這個時候，我和姐姐應該已經在搶遙控器了吧？我搶不過姐姐還有些生氣呢！姐姐搶過遙控器，就在那兒津津有味地看起來。沒一會兒，我剛才的“氣”全拋到九霄云外去了，也隨著姐姐緊緊地盯著電視�？涩F在，沙發上只有我一個人，拿著遙控器，我可以盡情地看我喜歡的電視，可那是多么寂寞。
那兒，餐廳里。昨天的這個時候，我和姐姐、媽媽應該已經圍坐在餐桌旁，其樂融融地吃晚飯了吧？“嗯！這炸土豆好吃！”我邊嚼著邊美美地說。“看你這德性！”媽媽說。姐姐“緊追其后”：“她呀，還不就是貪吃！”“嘻嘻！”我“不懷好意”地笑著�！把�！”姐姐叫了聲，我把姐姐筷子中的'最后一塊土豆片搶了過來！“真是！”姐姐有些抱怨�！昂昧�，別吵了！吃飯！”媽媽說�！昂俸�！”我又笑起來�？涩F在，那笑聲聽不見了，其樂融融的景象也看不見了。
家里空蕩蕩的，我心里也空蕩蕩的……
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