雷鋒作文600字經典5篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的雷鋒作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雷鋒作文600字 篇1
在我的身邊有許多活雷鋒，但有一個小雷鋒還深深的烙印在我的腦海里，永遠也忘不了。
去年暑假的一天下午。我帶著滿懷的好心情，在蔣家沖乘上去西齋的公交車。車內座無虛席，難免有些嘈雜。我坐在離車門最近的位置，吹著清風，幻想著……
車在三等坡站停下來，這時走上來一位年過花甲的老奶奶。“誰愿意讓座？”不知是誰大聲喊道，打破了我的幻想。乘客們都把目光投向老奶奶。原來是售票員在說話，她正扶著老奶奶上車。“誰愿意讓座？”她又說了一聲。頓時，我覺察到車內安靜了許多。售票員再一次環視著車內的乘客。然后把目光投向了我，示意著我。這時，車內靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見。有的乘客望著窗外；有的帶著耳機聽音樂；有的低著頭思考著什么。售票員見此僵局，不知所措。“誰愿意誰讓，我是不會讓的。”想到這我便把頭扭向窗外。
“奶奶，坐我這兒。”一個天真、洪亮又有些熟悉的聲音從我身后傳來。這聲音打破了車內的寧靜，乘客們都把目光轉向了一個小女孩。讓座的竟是我的`鄰居——冉思萌。她今年七歲，上一年級，扎著兩個羊角辮兒，穿著一件白色的連衣裙，密密的眼簾，靈動的眼睛，純真的笑容，像個小天使。售票員把老奶奶扶到座位上。對冉思萌說：“謝謝你，小朋友。”“沒什么，這是我應該做的。”
車緩緩行駛著。我的臉紅了，羞愧的低下了頭。為什么一個七歲的小姑娘能做到的，而一個快上中學的我卻不能呢？
很快，車到站了，冉思萌和她的爺爺下車了。她回過頭來向老奶奶揮手告別，天邊的陽光照耀在她的臉上，笑容顯得更加燦爛了，她的臉像陽光下綻放的花朵。冉思萌轉身走向遠方，消失在我的視野里。
在冉思萌的身上，我發現了真善美。在當今的社會，不正需要這種精神嗎？
雷鋒作文600字 篇2
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。我從小就聽了很多關于“雷鋒”的故事，但卻一直覺得“雷鋒”只是書上的一個光輝形象，媽媽老師口中的故事人物，離我很遙遠，不明白它的意義到底是什么，直到經歷了那件事后……
有一天，快到校門口時，突然下起了暴雨，沒帶雨傘的我只能焦急地躲在屋檐下，看著其他同學一個個魚貫進入校門，四處張望，迫切希望能遇到一兩個熟識的同學拼下傘。但那天真是倒霉透了，這么多人居然沒有一個是我認識的。就在我打算等雨稍小一點就一鼓作氣沖進校門時，一位大哥哥忽然出現在了我面前。他個子高高的，皮膚白白的，帶著一副黑框眼鏡，看上去文文弱弱的`，但很容易讓人親近，印象中好像是六年級的同學。看到翻著白眼望著天的我，他向前邁了一大步，把傘撐到我面前說，“同學，來，我送你進校門吧。”我被突然到來的幫助一下子搞得有些傻，愣愣地回答，“好”。也許是那個哥哥給我感覺太好的緣故，我居然很快就象相識已久的朋友一樣和他聊了很多。就在我們很投入地聊天時，我一不小心踩進了一個大水坑，說時遲那時快，在我差點向前摔倒時，大哥哥及時拽住了我的胳膊，但他卻因為慣性一屁股坐進了水坑。我非常地過意不去，但他一手拎著沾在腿上的濕褲子，一手連連擺著說，“沒事沒事”。當我問他叫什么名時，他憨憨地笑著，“做好事，不留名。”
這件事后，我終于明白“雷鋒”其實就在我身邊。“雷鋒精神”很微小，但意義很重大，如果每個人都將這精神種進了心里，才能讓人人在需要的時候都能得到幫助，才能將陽光灑遍世界的各個角落，才能讓你我的心靈充滿溫暖。
我相信我也可以做“雷鋒”。
雷鋒作文600字 篇3
尊敬的雷鋒叔叔:
你好！
你知道嗎？你的事件已經傳遍全世界了，你是我的好榜樣，是全國華人的驕傲，自豪。微風輕輕吹過，三月又來了，你助人為樂的摸樣，又浮現在我的腦海中。你雖然英年早逝，可是你的事跡，將會永遠銘刻在我們中國人民心中。你艱辛的一生，就像給中國人上了一堂受益匪淺的課，告訴我們要全身心投入到為民服務之中；也像在天寒地的雪域下，那一串串愛的火苗，時刻帶給人民溫暖；更像一盞永不熄滅的燈，將黑暗帶走，照出光明。你做的好事不計其數，我由心里崇拜你的豐功偉績。俗話說的好：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可不是嗎？當我翻開你的記憶錄，我深深的體會到你的那種無私奉獻的精神；那種為民服務的態度；那種讓人敬佩的思想。在我印象中還深刻的記著一些關于你的事跡，雖然那只是一些毫不起眼的小事，但是你依然去做。一件接著一件事，積累下來，就不是小事了。你看見一位大嫂背著一個孩子，手里還領著一位小女孩的手正在艱難的走向車站。這時，你便跑了過去，將自己的雨衣脫下來并披在大嫂身上，又抱著小女孩與她們上了車。在車上，你看見小女孩不停地在打冷戰，又將身上的毛衣脫下給她穿，還把自己的饅頭給了她們吃。最后，你不留姓名就匆匆離去。那時候的你是多么讓人敬佩啊！
除了這些，你還將自己省吃儉用余下的錢捐給人民群眾，還當過輔導員給學生講革命故事，面對無情的洪水，帶病艱苦奮戰。關于你做的好事簡直是數不甚數，就猶如滔滔江水般！而且你還說過，要做一枚永不生銹的釘子，在那里永遠的放光。這不僅包含了刻苦專研的.精神，還代表著另一種精神。如今你做到了。你不會因為歲月的流逝而一去不回，因為你已經撒下了無數顆雷鋒種子，還是我們心目中永遠的雷鋒，你出色的表現，你那炯炯有神的目光，會被我們記住的。雷鋒叔叔，你是好樣的！人們無時無刻都會掛念著你，因為你是封存在我們內心中一直，永遠的英雄！你的精神會一直永存下去。
雷鋒作文600字 篇4
雷鋒，這個名字我相信大家都耳熟能詳，雷鋒叔叔雖然已經不在了，但是，他做好事不留名，舍己為人的精神卻傳承了下來。下面是我從報紙上收集到的一些關于學習雷鋒做好事的事件。請看第一則：
小聰聰今年只有6歲，但是她卻不能象同齡孩子一樣享受童年。因為她患上了重型再生障礙性貧血，急需做骨髓移植手術，經過配對小聰聰的爸爸配對上6個點，她姐姐媛媛配對上了10個點。醫生說一般能配對上8—9個點已經很不錯了，像10個點都配上手術就等于成功了一半。現在只要準備好30萬元手術費就可以開始手術了。然而，巨額的手術費卻成一大障礙。小聰聰的媽媽患有系統性紅斑狼瘡，家里只有爸爸陳水建有勞動能力，這30萬元加中后續治療40萬元，這么多錢， 對于她的家庭就算不吃不喝一輩子也掙不到。就在這時，一個好消息從北京傳來，眾所周知的`諸暨好人陳利浩獲知小聰聰的情況后，計劃通過“依依基金會”向她們提供幫助，之前的種種擔憂總算可以告一段落。
第二則：近日，暨陽街道大橋社區組織青少年學生上門看望百歲老人。在老人家里，同學們分工明確，有的為老人打掃衛生，有的為老人梳頭，有的陪老人聊天，還有一位同學蹲在地上細心地為老人剪指甲。
這樣的好人好事數不勝數。雷鋒叔叔的精神值得我們學習，在暑假里我也學習雷鋒叔叔清除小區里的“牛皮癬”，幫助小朋友練習書法。。。。。。做一些力所能及的事，盡自己的一份微薄之力。這時，我的耳畔響起這樣一句歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間！”
雷鋒作文600字 篇5
雷鋒，一個平凡的人，然而只要我們一想到他，就會想到助人為樂這個詞，雷鋒在我身邊600字作文。有的人會說：“現在我們的身邊哪里還會有‘雷鋒’啊？”其實你們說錯了，只要你們留心觀察，你們會發現在我們的身邊真的有很多很多的“雷鋒”。
以前，我家附近的大橋南路總是車水馬龍，車輛、人流都特別多，交通很混亂，經常會發生交通堵塞并且引發交通事故。有一天，我發現馬路上有一位老爺爺拿著旗子指揮交通。我想：這位老爺爺既沒有穿警服，也沒有戴警帽，難不成是個瘋老頭。可是日子一天一天的過去了，我每天上學、放學的時候都能看見老爺爺指揮交通的身影，作文600字《雷鋒在我身邊600字作文》。這一天，我放學又經過這條馬路的時候，見到一個小男孩在老爺爺的身邊說：“爺爺，你年紀大了，身體又不好，這又不是你的工作，快回家休養休養吧！”可老爺爺卻嚴肅的回答道：“孫子你想想，這路口車流、人流這么多，大家又都急著趕路，肯定造成交通堵塞的'。我現在幫著指揮指揮交通，盡一點綿薄之力，大家不是都能早一點達到目的地了嗎？而且做事情要有始有終，不能半途而廢。”
聽到老爺爺和他孫子的這一番對話，我突然間覺得這位老爺爺很了不起，我為自己曾經的想法而覺得羞愧。老爺爺干的雖然不是驚天動地的大事，卻是非常有意義、有責任的事情，而且是不圖任何回報的。他讓所有通過這條道路的人們都走的順順當當的，而且我也是其中的一員。
誰說現在沒有活“雷鋒”了？這位老爺爺就是現在的活“雷鋒”。我今后也要學習那些助人為樂的人，學習雷鋒精神，讓我的行動帶給大家快樂！
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