成功的作文5篇【優選】
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的成功的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功的作文 篇1
夕陽西下，向人們道了“再見”。月亮上崗了，那皎潔的月光照進了她的房間，照亮了她的雙手。那女孩，不怕失敗，不氣餒，堅持做那她第50次失敗的“小發明”。
暑假里的一天，我無所事事，看著那一個個排列整齊的小玩偶，他們各有各的專屬動作，在夕陽紅光的照耀下，像活了一樣做著動作，跳著舞姿，成了一個勁舞團。我整天無所事事，為何不來做一個小發明呢？可不，說干就干，我拿起桌上的那些“垃圾廢紙”，在自己的“創作之桌”上，做了起來。
我拿著材料，一點一點的制作起來，一會兒用膠棒粘，一會兒用剪刀剪，時間一分一秒的'過去了，我的小發明“機械人”終于有點像樣了，可我總感覺還少了點什么，究竟是少了什么呢？我把“機械人”上下左右連看了幾遍，才看出少了什么東西。原來，是我的“機械人”缺少立體感，看起來像一個木頭人，一動不動的，要給它加點“動力”，讓它“活”起來！我在家中東找西翻，找到了電池和以前科學課上用剩下的小發動機。我把“機械人”卸了下來，分別拆成五個部分，然后按順序把零件一一安裝上去。
啊！不好！零件沒裝好！我在第一次試驗的時候，因為一個零件沒裝好，從而使得“機械人”沒有“動力”，活動不起來。我失敗了，我第一次失敗了。可是，我并沒有放棄，并沒有氣餒，我只是吸取了第一次的教訓，重新改造了“機械人”。第二次重新改造，我把沒裝上去的那個零件按裝上去，然后重新啟動了我的“機械人”。但是，我還是以失敗告終了。我依然沒有放棄，我還是堅持完成我的“機械人”。第三次、第四次、第五次、第六次、七次、八次，一次又一次，堅持不懈，我的額頭上滲出大豆般的汗珠。知道第50次，我終于成功了！
我成功，因為我堅持；我成功，因為我不放棄，只要堅持、不放棄，就一定能成功！
成功的作文 篇2
成功，看似簡單，行動起來卻百般艱難。成是功的積累，成功離不開日常生活中的點滴積累。
我喜歡語文，喜歡它博大精深的文化知識，漢字也包括其中。在去年，我有幸參加了漢字聽寫大賽。
平時，我對漢字的'積累也不少，但我還要克服一個缺點——怯場，我無數次地告訴自己：平靜些，無數次的深呼吸，終于，在上場前平復了心情。
站在臺上，望著和我一起作戰的同伴，望著陪我們一起來的老師，我丟失已久的自信又奇跡般地回來了！命題人出題了：“你的題目是‘黯淡’……還有疑問嗎？”“沒有了。”我回答。“黯淡”？很熟悉但怎么想不起來？不要在關鍵時刻掉鏈子啊！啊！對了！想起來了！“黯淡”！耶！對了！我滿心歡喜的走下臺。繼續保持！
隨著一次次的競賽題目轉變，我的同伴相繼失敗，現在，就剩下了我們和另一個學校！可另一個學校還有五人，我們只有一人了！這時，老師走過來對我說：“不要慌，沉著冷靜。”我點了點頭。
最后，我擊敗了四個，雖然沒有贏，但我也無憾，因為我拼盡了全力！我已經成功了。
現在，我一次次地參加更多的比賽，舞臺如一把火，煉就了我的勇氣和毅力，使我感受到了：成功的感覺真好！
成功的作文 篇3
其實我知道，這個作文的名字背后有一個故事。溫總理去北大看望學生，有個姐姐送了溫總理一幅字，叫“仰望星空”，沒想到溫總理又回贈了一幅字，“腳踏實地”。我懂總理的苦心，他是想教導我們，做人就像高考，不能偏科，既要仰望星空，也要腳踏實地，才能夠不驕不躁不沮不喪。
對于這個題目，我認為應該用辯證唯物主義的方法來看，要用發展變化的眼光來看，而且具體問題要具體分析。比如很多時候，我們需要先看看星空，再低頭走路，因為路不好走，就像我們的上學時光；有的時候就只需要坐在海邊看星星，在海邊埋頭走路，會錯過多少好風景；還有的時候，比如走在鄉間的小路上，我們就可以邊走邊唱，因為天上的星空和地上的`路，都在我們的視野之內。
就這個辯證關系，我可以舉三個例子。比如在學習的道路上，如果不樹立高遠的目標，我們就缺少高考的動力，當然也缺少狹路相逢勇者勝的英雄膽，但如果只顧看天，滿腦子空想，被星星照花了眼睛，就沒辦法搞定功課。光顧低頭走，不知咋回家，光顧看星星，摔個大馬趴。就是這個道理。
世界杯馬上要開始了，考試完回家看球，是我能堅持來到考場的最大動力。我覺得看世界杯只需要仰著頭看。你想，全世界的星星都聚集在南非這塊土地，璀璨閃爍，讓我們美不勝收，我搬個板凳看電視，為我的偶像梅西加油，看看燦爛星空誰是真的英雄就可以了。這個時候再去考慮中國足球，為中國足球怎么腳踏實地搞上去發愁，那就太大煞風景了。起碼這個七月，我只需要天天享樂，我不需要腳踏實地，讓中國足球姥姥家呆著過暑假去吧！
還有一個情況，我覺得有的人可以只仰望星空，有的人只需要腳踏實地。呵呵，你猜出來了嗎？我說的是天文學家，他只要仰望星空，把星星數清楚，把外星人給找出來，就完成了自己的任務了。而農民伯伯呢，踏踏實實地種好地，讓糧食蔬菜產量高，別往蔬菜里灌農藥，他也是一個很棒的農民了。
當然這個是玩笑了，我就是想說明白，仰望星空和腳踏實地，并不是非得那么機械地理解，必須先仰望星空樹理想，再腳踏實地干工作。人們不必非得按照同一個模式生活，如果有人說，他就喜歡仰望星空，就不喜歡看地面，他喜歡浪漫，不想當保爾·柯察金，你能把他抓起來嗎？五顏六色的生活那才叫生活，抬頭看天，低頭看低，一二三四，再來一次，這是做廣播體操。
成功的作文 篇4
金無足赤，人無完人。每個人在的道路上都留下了不可磨滅的足跡，那些足跡印證著我們的成長。然而每個人都避免不了犯錯誤，如果做不到反省，只會讓自己錯上加錯，愈陷愈深。因此，反省是成功的基石。；反省，使自己的品德更加高尚。古代的廉頗處處與自己的同事為難，但藺相如有不與計較的寬大胸懷。當廉頗聽到藺相如對敵狠對友寬的肺腑之言后，反省自己，最終悔悟，于是向藺相如負荊請罪，二人終成好友，這一文一武成為趙國的中流砥柱。""的一直傳誦至今。因為廉頗的反省，讓他的品性得到了升華，讓他在自我的大海里找到了正確的`航向。這種反省使人自然輕松，放棄錯誤的鎖鏈，從而走向成功。
反省讓人與人的關系更加和諧。說："學會在適當的時候承認錯誤，將會成為你與他人關系的調和劑。"有些人害怕承認錯誤，于是自欺欺人，從不反省自己，堅持自己才是對的，因為他害怕丟面子，使人際關系僵化，甚至到你至親的也會棄你而去。韓愈年輕時曾到朋友家作詩會友，在創作時因情緒激動打翻了朋友的一只碗，回到家后反省自己：雖然打破了一個碗事小，但如果辦公也意氣用事，豈不會壞了大事？于是他登門謝罪，削掉了一束頭發以作誓證。朋友被他這種精神感動，更加信任韓愈，成為至親至信之人。
由此看來，反省能讓你在他人眼中成為至誠之人，若如此，我們的豈不美好？
反省，讓一個國家興旺發達。作為人，誰都不忘近代屈辱的。由于落后，中國貧窮積弱，猶如案板上的魚肉，任外國列強宰割。今天，我們反省自己的過錯，不再閉關鎖國，于是我們打開國門，實行改革開放。如今，我們的國家已屹立于世界強國之林如果日本也能深刻反省當年侵華戰爭中的滔天罪行，那一衣帶誰的中日鄰邦，關系就會更加融洽。反省可以讓一個民族復興，讓世界和平永駐。
反省，化干戈為玉帛，化荊棘為坦途，化山重誰復為柳暗花明。反省既有如此至魅力，經常反省，不亦樂乎？
成功的作文 篇5
現在，我已經學會了騎自行車了，能在一條小路上隨著風一起行駛。但是，學自行車車的時候，就好像是昨天發生的一樣。
那是放暑假時的一個炎熱的下午，那時候，我相信，所有的.人都在自己家坐著，開著電視，空調，舒服地坐躺在床上，享受著空調帶來的舒爽的風。而我，卻滿頭大汗地坐在自行車的駕駛座位上，后面還根著和我一樣滿頭大汗的，而且衣服都濕透的爸爸。
他看見我停在那里，就急急忙忙地跑過來，扶著車尾對我說：“快點！快！繼續！你還差一點就行啦！加油！”說完，便推著我前進。媽媽也在為我加油。受到了媽媽爸爸的鼓勵，我更加有信心。
我慢慢地踩著車踏板前進，爸爸一邊推一邊說：“學車要專心致志，不要分心！”剛好，我分心了，只聽“砰”一聲，撞在前面的木板上。“啊！好痛啊！”我看見血流不止的膝蓋，嚇得大叫起來。婆婆和媽媽急忙跑過來扶起來，讓我坐在一邊歇息一下。爸爸和婆婆看見我那悲慘的模樣。忍不住說：“哎~~不要學了，這樣一來下去會受很多傷的！”我一聽，急忙說：“不！我一定要學，如果現在不學的話，那不就前功盡廢了嗎？我要學，受了傷又怎么樣呢？我一定會學會的！”看著我信心十足的樣子，死都要學的樣子，他們只好無可奈何地繼續教我。
我又重新坐在了自行車的駕駛座位，繼續學。但這車好像故意和我作對似的，不停地使我倒下來。但是我并不放棄，倒了又站起來，再倒在站起來。
終于，自行車漸漸被我馴服了，我腳下的車踏板也漸漸有節奏的轉著。我停下來，望了望身后爸爸他們正離我十多米的地方向著我微笑呢！在那一刻，我明白了，我也知道了，我學會了騎自行車了！
喜悅的感覺讓我無比興奮，我騎著車喊道：“我學會騎自行車羅，我學會騎自行車啦。
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