（經(jīng)典）成功的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的成功的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成功的作文 篇1
在生活中，有多多少少的成功和失敗，我也不例外。
就記得就在我7歲那年的生日里，奶奶買了一輛自行車送給我。就在晚飯過后，我拉著爸爸到房間去。“爸爸我不會騎自行車，怎么辦。”這時剛好被被奶奶聽到了。就在奶奶知道我不會騎自行車時，她眼淚像斷了線的'珍珠，一滴一滴的掉下來。當我看到這一幕時，我就下定決心要在這個周末學(xué)會騎自行車。
“爸爸，您就教教我嘛，難道你希望看到奶奶在房間里偷偷得擦眼淚嗎?”“那我也要上班的嘛，我下班后肯定教你啊。”到了下午4點。“媽媽，爸爸什么時候會來?”“快了快了。”“叮咚”爸爸回來了，我將爸爸公務(wù)包扔到沙發(fā)上，就調(diào)頭走人。“爸爸，快啊，怎么騎。”我跳上自行車，塔了上去，騎第一腳，就摔了下去。爸爸哭笑不得。笑得都不能形容了。爸爸笑呵呵得跟我說：“騎自行車要眼睛望著前方，手扶好車頭，控制住方向，用腳控制速度，心里不要想著回家后媽媽做什么給你吃。”我按照爸爸說的騎，果然，沒摔倒。我望向后面，一看原來是爸爸扶著我。我想呢，一向?qū)W東西最慢的，怎么會怎么快就學(xué)會呢，原來是爸爸扶著我的。我對爸爸大吼大叫，我再次按照爸爸說的，又一次騎了上去，又沒摔倒，我有望過去，沒有啊。“爸爸沒有扶住我啊。”大概是我自己學(xué)會了騎自行車了吧，我美滋滋的說。
我成功了，奶奶又露出了慈祥的微笑。我明白了，成功也是一種快樂。
成功的作文 篇2
“小強，你是怎么搞的，上次我剛剛(“上次”說明時間比較久了，而“剛剛”卻表示發(fā)生不久，所以建議改為：才)講過這些題的，你怎么又做錯了？”在最后一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師大聲訓(xùn)斥著小強。數(shù)學(xué)老師氣的臉色鐵青，連胡子都翹起來了，（；）小強卻耷拉著腦袋，臉紅紅的，沉默不語。其它的`同學(xué)有一些在偷笑他，還有的嚇得連大氣都不敢出……忽然，老師大聲說：“小強，回去家長簽名，否則后果你也知道的！”小強心想：完蛋了，完蛋了，這次真的完蛋了！
夕陽西下，小強垂頭喪氣地走在回家的路上，而且走得非常慢，嘴里還直嘀咕：“干嘛要家長簽名嘛，現(xiàn)在怎么辦，怎么辦？”他冥思苦想了很久也沒想出對策。突然，他一不留神，撞到了一個老爺爺，那個老爺爺立刻訓(xùn)斥他沒長眼睛，他自言自語地說：“今天我怎么這么倒霉呢？”一抬頭，正好看見一個盲人在路旁寫字，他眼前一亮，想到了一個好辦法，他立刻高興起來，一口氣跑回了家。（快慢結(jié)合，小強的心情寫照對比鮮明。）
回到家后，小強故意用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，在一張紙上簽自己的名字，邊寫邊問父親：“老爸，你可以嗎？你試試嘛！”大強不耐煩地說：“哎呀，我沒空，你快寫去你的作業(yè)。”小強用嘲笑的語氣問大強：“你不敢和我比嗎？”大強說：“誰說我不敢，比就比，誰怕誰？”（這招激將法用得恰到好處。）小強先趴在地上寫了起來，大強不服氣也趴在地上，雙腳交叉著，就在那認真的寫著，（小強寫字時，大強好像在一旁觀看吧？）而小強正好在他提筆的那一剎間把作業(yè)本放在那張紙上，讓他簽好名，又神不知鬼不覺放回了書包，大強寫好后，扯下紅領(lǐng)巾，得意地說：“怎么樣，寫得很好吧？”小強也夸道：“嗯，的確很好！我輸?shù)眯姆诜！?/p>
哎，現(xiàn)在的小孩真是愛耍小聰明啊！
成功的作文 篇3
記憶的浪花仍然猛烈的沖擊著我，記憶的琴弦撥動著我的神經(jīng)以至于我再次徘徊不前。苦心守候的那片心海，一直把我淹沒。直到聽了那首《從頭再來》把我從記憶中喚醒，我恍然大悟。明白了自己在大千世界的真實自己。讓我知道人生的舞臺有多大，我的夢想就有多大。讓我知道人生的舞臺會承載我多少精彩。
我是大千世界中最平凡的一個。沒有優(yōu)越的出生，沒有厚實的家底，沒有身價幾百萬的父母。我確實千千世界中獨一無二的那個。我有理想，有目標，有追求。理想是人生奮斗的目標，是力量的源泉，精神的支柱。每當我懈怠，懶惰的時候。理想猶如清晨叫早的鬧鐘。每當我遇到挫折，心情沮喪的時候，理想如破曉的朝日驅(qū)散滿天的陰霾。我在理想的驅(qū)動下，不斷地激勵自己，獲得精神上的力量，會煥發(fā)出超強的斗志。
理想是成功的基石。我會踏著理想的步伐。在理想的道路上通往直前。在理想的道路上不斷地超越，不斷奮斗，不斷前進。我深知奮斗的道路注定孤獨。但是我有理想為伴。不付出百分九十的努力，哪能換回百分之五十的成功。人生最大的幸福莫過于擁有理想而為之奮斗。而我則是世間的'幸福人。我擁有理性，而正在為理想而奮斗，拼搏。
人生最可悲的莫過于碌碌無為。理想是一盞明燈，讓我找到前進的方向。擁有理想，即使在奮斗的路上只有我一個人。我也不會覺得孤單。理想是我人生路上最佳的伴侶。它陪伴著我前行，陪伴著我奮斗。理想會時時激勵著我，時時鼓舞著我。有了理想，人生不在會有苦悶。
在追求理想的道路中，不會是一帆風順的。失敗就像成功的影子，形影不離。失敗為的是成功更近一步。我愿在失敗中，探索奮斗的道路。在失敗中，尋找前進的航向。
我相信自己，相信未來。我相信自己會踏著成功的基石，完成生命中最動人的華章。
成功的作文 篇4
上了四年級，班主任陳老師向我們推薦了一套課外讀物，其中有一本是《我要做好孩子》。
這本書的主人公是一個上六年級的，有點胖乎乎的小女孩兒，名叫金鈴。她今年11周歲，身高1.55米，體重有50公斤，是個標準的“重量級選手”。她的成績時好時壞，還有點偏科，語文比較好，數(shù)學(xué)就差點，她也是一個有愛心，富有同情心的女孩子，對小店里的小黃貓是那么的好，經(jīng)常把好吃的東西留下來帶給它吃，對父母離婚、又失去爺爺?shù)男∶妹眯倚沂悄敲搓P(guān)心愛護。她很勇敢、正直、誠實，敢于說真話，愛打抱不平，是一個受讀者喜愛的小主人公。
在看這本書的時候，我常常能在金鈴的身上發(fā)現(xiàn)我自己的影子。看到她做數(shù)學(xué)時常常會抄錯題，漏掉數(shù)字，我會情不自禁地笑出來，這不正是我常犯的錯誤嗎?看到金鈴媽媽為金鈴的“學(xué)習(xí)障礙”煩惱時，我會想到這不也是我媽媽的煩惱嗎?看到她和同學(xué)們之間發(fā)生的事情，感覺就象是發(fā)生在我們身邊一樣，是那么的真實。
看到金鈴?fù)ㄟ^自己的.努力，成績終于有了很大的提高，后來還考上了理想的初中，我從心底里為她感到高興。同時，我也想到了我自己，只要我像金鈴一樣，改正學(xué)習(xí)馬虎的壞習(xí)慣。
成功的作文 篇5
成功，誰都想要。可是許多人都不知道什么是成功，卻已經(jīng)以為自己失敗了。
今年的期末考試，當我以萬事具備的心態(tài)來到考場時，當一場考試結(jié)束后，當同學(xué)們互相較對答案時，我發(fā)現(xiàn)：我與成功的距離越來越遠。
這次考試是我一直盼望著的，準備著的。我本以為我的成績會在前100名，就是因為數(shù)學(xué)讓我在知識的海洋里落隊，我一直想努力的往前沖，但是我也已經(jīng)精疲力盡了。哎，當你對一次考試充滿信心，以為可以考個好成績，當考試成績公布時，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實與理想完全是一個天上，一個地下。我十分傷心，寒假里我也過的累累的。
昨天上網(wǎng)聊QQ時，有人發(fā)來了一句話“希望做到今天的自己比昨天更好，而且做到明天的自己比今天的更好”
現(xiàn)在我懂了，成功和失敗的保質(zhì)期只有一天，只要你做到“今天的自己比昨天的更好”就說明今天成功了；“做到明天的自己比今天的更好”這就說明明天成功了，雖然今年的考試沒有考好，但是還有明年，加油，為明年的今天的快樂而努力。
希望做到今天的自己比昨天更好，而且做到明天的.自己比今天的更好。
真真正正的成功，不是自己發(fā)現(xiàn)的，而是被人發(fā)現(xiàn)的，或許成功對于每一個人來說都很重要，但是當你覺得成功時，其實你是失敗了；但當你覺得失敗時，可能就是成功，（失敗乃成功之母）
現(xiàn)在我懂了，我與成功和失敗的距離相同。但以后我與成功的距離會越來越短的。
加油！加油！
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