暑假的作文300字5篇（薦）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的暑假的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假的作文300字 篇1
一個星期日的下午，我剛寫完作業，媽媽說：“寶貝，你寫完作業了，可以去文化廣場玩你的滑板車，于是我拿起滑板車興高采烈地向文化廣場跑去。
我正在廣場上滑著我的滑板車，突然，我看見一個小弟弟在一旁玩著他的玩具，不知怎么的摔倒了，我連忙沖過去把他扶起來，我一邊拍了拍他身上的'灰，一邊問他：“小弟弟，你怎么一個人在這，你的爸爸媽媽呢？”就在這時，走來一位叔叔，嘴里叼著一支香煙，戴著一副墨鏡，向我們倆走來。
這位叔叔走到我跟前，不分青紅皂白就沖我大叫：“你怎么滑的，眼睛長哪兒去了？”我聽了一頭霧水，真是丈二和尚摸不著頭腦呀！我連忙解釋說：“不是我，是他不……”還沒等我說完，那位叔叔就打斷我的話粗魯地說：“你是哪個學校的？我告訴你們老師去，怎么教的學生啊？”說著他拉起我的胳膊，當我還想解釋時，看著他那兇巴巴的樣子，硬生生地把解釋的話咽了下去，掙脫他的手拿著滑板默默地離開了，回到家里，媽媽對我說：“回來了，寶貝。”我看了媽媽，眼淚就止不住地往下流，媽媽問我怎么了，我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭，對我說：“沒事，只要我們心里問心無愧就行！”
這件事到今天我還有點委屈呢。
暑假的作文300字 篇2
快樂的暑假對我來說：意義非凡。三年級的暑假更讓我永駐心中，那年暑假媽媽說要帶我到“長隆歡樂世界”玩，當時我一蹦三尺高。
到那后，天色已晚，我們便在一間酒店住了下來。第二天一大早，我們就往“長隆歡樂世界”出發了。到了那一看，天哪！那兒人山人海，買票的隊伍排得長長地像條龍，怪不得叫“長龍”歡樂世界呢！我們先坐了海盜船，又坐了飛天椅，還玩了“激流勇進”、“浪花飛躍”……
我想：前面玩的都是些比較無聊的'，接下來要玩點有殺傷力的了。所以我就拉媽媽和我去坐這地方最有殺傷力的——“十環軌道過山車”。這種膽量考驗是吉尼斯的一種，要是膽小的人會被嚇破膽的。開始了，過山車慢慢地向高處爬，只聽見”唰“地一聲，我暗暗地數著：一個圈、二個圈……
但不一會兒我就暈了，也不知道自己數到哪了。等過山車停下來時，我下了車，感到前面的人搖搖擺擺，不知道是自己在搖還是他們在搖，甚至還覺得自己在倒立行走。
我想這一天，是我一生中最快樂的一天了，我永遠也忘不了這一天。
暑假的作文300字 篇3
暑假期間，我過得很開心。去了首都北京、古城鳳凰，還讀了《封神演義》、《紅樓夢》這兩部古代名著。其中，最使我開心的還是去北京旅游。
北京真美呀：環境優美，人們素質都很高，他們普通話也說得相當好。我們游玩了許多景點，有動物園、圓明園、清華大學、孔廟、長城、天安門、故宮、其中，我最喜歡的地方是長城。長城比我想象中的還要雄偉、壯觀！遠遠望去，就像一條巨龍蜿蜒在山間。登上長城，更感覺到它的陡峭，在險要的`階梯上，身體不免有些向后倒的感覺。剛走了一段，突然，有一個像亭子一樣的建筑出現在眼前，我不知道是什么，就問爸爸，爸爸說：“這是烽火臺，每隔一段就會有一個，古代有士兵在上面站崗，如果發現敵情，士兵就會在臺上發信號通知后方，這樣一路傳遞信息，大部隊馬上就可以做好迎戰準備。”果然，我仔細望去，長城上每隔一段距離就有一座烽火臺。雄偉的長城使人感覺到“一夫當關，萬夫莫開”的氣勢，我不禁驚嘆于古代人民的無窮智慧。人們常說“不到長城非好漢”，我也是好漢了。大約兩個小時，我們就依依不舍地離開了長城。
這次的北京之行，我不但增長了知識，開闊了視野，還增添了對旅游的興趣。感謝我的家人，給我快樂的暑假生活！
暑假的作文300字 篇4
一轉眼暑假就快過完了，大家的暑假一定很有趣，我的暑假也不例外。
暑假里的我，在清早剛剛醒來時就聽得見蟬的歡叫，路上行人走動聲，我起了床吃完早飯，便開始寫起了作業，因為早晨是記憶力最好的時候，也是最寶貴的時候，寫著寫著，便到了中午吃飯的時刻，我們一家人開開心心、快快樂樂的在餐桌上有說有笑。
到了下午3點過后，就是我和姐姐、表弟、表姐的`運動和玩游戲時間，比如二千個跳繩、五百米的跑步，還有石頭剪刀布……不過，玩的游戲中我最喜歡老鷹捉小雞，表弟當老鷹，姐姐當雞媽媽，只見表弟左撲一下，右撲一下，可是怎么也抓不著，突然他趁雞媽媽不注意時，從雞媽媽的手下面跑過去抓住了表姐，游戲結束，表弟贏了，我們被懲罰跑了三百米的步。
回到家里已經是6點了，我和姐姐吃起了晚飯，吃完便去散步了，一會兒，回到家看了2小時的電視，一天就這樣悄悄的過去了。
我希望接下來的每一天都過的精彩、美好。
暑假的作文300字 篇5
暑假學習到了，我們放松了自己心情，來迎接一個快樂的暑假！
在這一段時間的學習，我學到了很多在夏天我得到快樂，學到最多的
更是幸福的，為什么我說得到了最幸福的。因為這個時候，唯一的暑假作業，讓我有足夠的時間玩，玩，所以我說得到了最幸福的'。
為什么我說學到最多的也是一個快樂。因為在這段時間里，我的弟弟和我的朋友們讓我了解了我們什么是真正的快樂。其實學生快樂學習并不是我想的那樣，玩就是一種快樂。可我錯了，快樂教育并不是指玩，而是指幫助需要別人進行之后，從內心深處發展感到的快樂，就像中國電視里說：幫助理解別人，快樂通過自己，這句話，所以說對于很多東西都屬于他們快樂！
我希望我們每一個學生暑假或寒假或周末或每一天都像這次的暑假社會一樣快樂，所有工作的人都得到一個真正的快樂！
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