感動作文5篇【熱】
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的感動作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感動作文 篇1
汶川大地震瞬間把整個城市給吞沒了，全國人民都沉浸在哀傷和悲痛之中。而在這次地震中，有這樣一位平凡的母親如此表現了對孩子無私博大的愛。
那天，我像往常一樣會坐在電視機前看災區的報道。電視上出現了這樣的畫面。當救援隊發現她的`時候，她已經死了，是被垮塌下來的房子壓死的。她死亡姿勢是雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著弓起的身體，好像在行跪拜禮。救援隊發現廢墟里沒有生命的跡象，正準備離開時，那個女人下面傳來了微弱的哭聲。救援隊這是才發現下面還有一個幾個月大的孩子，因為女人身體的庇護，孩子毫發未傷。孩子哭了幾聲，就在人們的手中睡著了。醫生解開被子檢查時，發現了一部手機，上面還有一條未編寫完的短信：老公，孩子會活著，一定會活著……
60 個小時中，女人一直用這個姿勢保護著自己的孩子，用這個姿勢給了孩子第二次生命！
在場的人們再也抑制不住，哭聲，在那具母親尸體身邊響起。而我也緊緊的抱住電視機前淚流滿面的媽媽，久久，不愿松開……
感動作文 篇2
仍是我和爸爸，仍是回家的路，仍是北風瑟瑟，這一切的一切，都是我熟悉到不能再熟悉的景物，也讓我想起了，那一晚，北風呼呼的吹，而車后座的我冷得瑟瑟發抖，只能通過講話來讓自己暖和起來。我就照例進行我的日播節目世界新聞播報。我就這樣一邊嘚吧嘚的講著今日新聞，發表著我的評論，一邊借此來暖和身體。但是，觀點總有分歧之時，所以，兩個急性子就這樣爭吵了起來。我不是這個意思啦！而爸爸也不太想和我繼續吵下去，畢竟話不投機半句多。
沉默了許久，坐在車后座的我，時不時的吸兩下鼻子。爸爸一邊開車一邊問：你是不是嫌冷啊？我糾結了一番便點頭說是。爸爸將車往路邊開，停了下來，脫下他的外套，然后就把那件暖和的，帶著爸爸的氣息，與寵愛的衣服交給了我。我并沒有直接拿衣服，而是問道：那你穿什么？爸爸說：還有衣服。聽后，我便放心的將衣服接過，接過時，我的手無意中接觸到了爸爸的'手。那手十分冰冷，好似一塊寒冰，那是因為在風中開車，北風肆虐留在爸爸身上的證據。而那手上，還有一些疤痕，那是作為廚師的爸爸，被油濺到的痕跡，被水燙到的印跡，一塊又一塊，老傷未好，新傷又蓋在上面，難得有好的那一天。接觸之時，那手極其枯燥，撫上去就好似摸老樹皮一般，難以移動，上面的皮有一些脫落，卻又沒有脫盡，十分扎人，那是干燥的天氣，在爸爸的手上的折磨，又疼又難看。
爸爸開了后面的箱子，拿出衣服穿上，便又上了車。而那衣服，薄的似紗一般，厚度可以忽略不計，而爸爸身上的那件本就薄，再加上開車，風呼嘯而過的寒冷，人便好似身處南極一般。我的眼淚在眼眶中打轉，爸爸啟唇說道把手放進口袋里吧，那衣服很暖和的。爸爸的一只手離開機頭手柄，放于我的小腿上，把我的褲子一點一點的往下拉，直至這已經短了的校褲可以剛好遮住我的腳裸。昏黃的路燈下，身旁的一切奔馳而過的車輛都好似虛無，只剩下我與爸爸兩人，而黑暗中，爸爸頭上的些許白發，就好似針一般刺痛著我的心，告訴我，我的爸爸老了。已經無法像曾經那樣帶我去爬山而不喘氣了。我的臉上帶著淚痕。而之后吸鼻子的聲音，不再是冷，而是因為流淚而發。
現在，開著車的爸爸腰板挺得直直的，只是為了讓這呼嘯北風少傷害我一些。我伸手環著爸爸的腰，緊緊貼著他，讓他隔著衣服感覺我的溫暖。
爸爸老了這個事實，孩子即使早知真相那味道，卻想完美到去違抗定數，爸媽以后也安好，最好我在意的任何面容都不會老，時光這個壞人偏卻決絕如許，停留耐些也不許。
這件帶著爸爸的氣息與愛的衣服，讓我感動。
感動作文 篇3
生活中有許多，今天感人的的事，它們像一顆海底的珍珠藏在我們的'心中，那一件事我到今天也忘不了。
有一次，楊婉約不小心把別人的飯搞掉了，只好把自己的飯給了被搞掉的同學吃，這時江俊霖過來和她一起拿掃把打掃飯菜，然后就坐在座位上趴著等睡覺，江俊霖拿起自己的飯盒，起來走到楊婉約面前，把一些飯菜給她，大家看到了也分一點菜給她，楊婉約拿著飯盒連忙說：“謝謝。”江俊霖怕他不夠就下去拿。在場的我也很感動。
有一次早上上數學課我忘帶了尺子，老師在前一天就說了，沒有尺子的話就要發校訊通告訴家長沒按要求完成，江俊霖看到我就走過來說：“怎么了?”我苦著臉說：“我忘帶尺子了。”老師又要發校訊通了，江俊霖說：“不怕，我還有一套我去拿給你。”江俊霖馬上跑到座位上拿尺子給我，我感動得連忙說：“謝謝。”
到今天我也忘不了，我想到了這件事，然后都被深深打動一股溫暖。
感動作文 篇4
在這個世界上，有許許多多讓人感動，讓人流淚的事，在那天發生的事，讓我無法忘記。
那是一天陽光明媚的早晨，同學們把沒吃完的早餐扔進了垃圾箱里。一個大概七八歲的小女孩在垃圾箱里摸索著，原來她是一個流浪孩子 ，在垃圾箱里尋找著今日的“早餐”。小女孩找了一會兒，她那一雙臟臟的.小手上拿著一包熱乎乎的豆奶，和半個肉餅。她拿著著兩樣東西，雙腳顫顫微微地走到了一個黑暗的房角，那里躺著一個頭發雜亂，雙目無神的老人。小女孩對那個老人說：“奶奶，今天有早餐吃！”女孩把老人扶了起來，喂給奶奶吃，她自己卻不停的咽口水。當女孩的奶奶吃完后，奶奶對她說：“閨女，餓不餓？”小女孩故意挺出肚子，摸了摸說：“你看我吃的多飽啊！”奶奶見女孩吃飽了，就笑了笑，睡著了。女孩卻餓著肚子，幫奶奶擋太陽，讓奶奶更加舒適。
旁觀的我不禁流下了眼淚，這個七八歲的小女孩都懂得這樣照顧奶奶，我們難道不應該向她學習嗎？
感動作文 篇5
我踏遍萬里，尋找感動的足跡；我去了天涯，跑了海角，可是，一回頭才發現——感動就在身邊。
一天晚上，狂風大作，我上完晚自習走在回家的路上，剎那間，一陣狂風吹來，我手里的書本作業本被大風刮去了，它們在風中翩翩起舞。這時，幾個匆匆趕路的身影停了下來，他們四處奔跑著追趕我的書本，一個小妹妹弓著腰像要被刮跑了似的.，一位阿姨太匆忙還摔倒在地上。我的心里頓時被溫暖包圍。我心想：我不認識他們，他們為什么要在這寒風中幫我？想著想著，我的淚水不知不覺的流了下來。這時一位叔叔拿著我的書本對我說：“書都在這，你看還差什么不？”。我清點了一下激動地說：“都在，全都在”。他們看著書本已經安全到我的手里，又都轉身走進狂風里。
看著他們遠去的背影，淚水模糊了視線，感動涌滿心頭，朋友，你怎能不讓我感動？原來，愛不分遠近，原來陌生人與陌生人之間也有愛，愛在不經意間。
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