實用的時間的作文精選8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的時間的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時間的作文 篇1
一切存在嚴格地說都需要“時間”。時間證實一切，因為它改變一切。氣候寒暑，草木榮枯，人從生到死，都不能缺少時間，都從時間上發(fā)生作用。
常說到“生命的意義”或“生命的價值”。其實一個人活下來真正的意義同價值，不過是占有幾十個年頭的時間罷了。生前世界沒有他，他是無意義無價值可言的。活到不能再活死掉了，他沒有生命，他自然更無意義無價值可言。
正仿佛多數(shù)人的愚昧同少數(shù)人的聰明，對生命下的結論差不多都以為是“生命的意義同價值是活個幾十年”，因此都肯定生活，那么吃，喝，睡覺，吵架，戀愛，……活下來等待死，死后讓棺木來裝殮他，黃土來掩埋他，蛆蟲來收拾他。
生命的意義解釋得既如此單純“活下來，活著，倒下，死了”，未免太可怕了。因此次一等的聰明人，同次一等的愚人，對生命意義同價值找出第二種結論，就是“怎么樣來耗費這幾十個年頭”。雖更肯定生活，那么吃，喝，睡覺，吵架，戀愛，……然而生活得失取舍之間，到底也就有了分歧。這分歧是一看即明白的。大別言之，聰明人要理想生活，愚蠢人要習慣生活。聰明人以為目前并不完全好，一切應比目前更好，且竭力追求那個理想。愚蠢人對習慣完全滿意，安于習慣，保護習慣。（在世俗觀察上，這兩種人稱呼常常相反，安于習慣的被呼為聰明人，懷抱理想的人卻成愚蠢家伙。）
兩種人既同樣有個“怎么樣來耗費這幾十個年頭”的打算，要從人與人之間找尋生存的意義和價值，即或擇業(yè)相同，成就卻不相同。同樣想征服顏色線條做畫家，同樣想征服樂器聲音做音樂家，同樣想征服木石銅牙及其他材料做雕刻家，甚至于同樣想征服人身行為做帝王，同樣想征服人心信仰做思想家：一切結果都不會相同。因此世界上有大詩人，同時也就有蹩腳詩人，有偉大革命家，同時也有虛偽革命家。至于兩種人目的不同，擇業(yè)不同，那就更容易一目了然了。
看出生命的意義同價值，原來如此如此，卻想在生前死后使生命發(fā)生一點特殊意義同價值，心性絕頂聰明，為人卻好像傻頭傻腦，歷史上的釋迦，孔子，耶穌，就是這種人。這種人或出世，或入世，或革命，或復古，活下來都顯得很愚蠢，死過后卻顯得很偉大。屈原算得這種人另外一格，歷史上這種人并不多，可是間或有一個兩個，就很像樣子了。這種人自然也只能活個幾十年，可是他的`觀念，他的意見，他的風度，他的文章，卻可以活在人類記憶中幾千年。一切人生命都有個時間限制，這種人的生命又似乎不大受這種限制。
話說回來，事事物物要時間證明，可是時間本身卻是個極其抽象的東西。從無一個人說得明白時間是個什么樣子。“時間”并不單獨存在。時間無形，無聲，無色，無臭。要說明時間的存在，還得回頭從事事物物去取證。從日月來去，從草木榮枯，從生命存亡找證據(jù)。正因為事事物物都可為時間作注解，時間本身反而被人疏忽了。所以多數(shù)人提問到生命的意義同價值時，沒有一個人敢說“生命意義同價值，只是一堆時間”。
“前不見古人，后不見來者”，這是一個真正明白生命意義同價值的人所說的話。老先生說這話時心中很寂寞！能說這話的是個偉人，能理解這話的也不是個凡人。目前的活人，大家都記著這兩句話，卻只有那些從日光下被牽入牢獄，或從牢獄中被牽上刑場的傾心理想的人，最了解這兩句話的意義。因為說這話的人生命的耗費，同懂這話的人生命的耗費，異途同歸，完全是為事實皺眉，卻膽敢對理想傾心。
他們的方法不同，他們的時代不同，他們的環(huán)境不同，他們的遭遇也不同，相同的他們的心，同樣為人類而跳躍。
時間的作文 篇2
老爺常常對我們說:“時間就是生命，浪費時間就是在浪費自己的生命。若是不珍惜時間，時間也不會珍惜你。”家長常常對我們說:“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，要珍惜時間。因為你就算有很多錢也買不了時間。”
是啊，錢，可以買來玩具，但買不了童年；錢，可以買來回憶錄，但買不了青春；錢，可以買來一杯奶茶，但買不了愛；錢，可以給家人買來很多穿的，吃的，但買不了親情；錢，可以買來書籍，但買不了知識；錢，可以買來很多東西，但買不了時間。時間在一分一秒的過去，在時間的過去時，我們又離死亡進了一步。
叔叔家的`小寶貝出生了，媽媽帶我去看小寶貝。看著剛出生的嬰兒，我陷入了沉思，這個小生命將會慢慢地長大，而叔叔會慢慢地衰老，直到死亡。將來這個小生命的成長路上是什么樣的？她能否珍惜時間，珍惜生命。
我們要珍惜時間，要珍惜生命。而有些人卻不這么想，常常逃課去網吧上網，打游戲，打發(fā)時間。他們這樣不珍惜時間，時間會珍惜他嗎？不會，因為時間是無情的，只有靠你自己去珍惜它，去愛惜它。
時間就是生命，在生活中不要讓自己有遺憾，不要常常做錯了事情之后，才去后悔。也不要常常對自己的父母發(fā)脾氣，因為你們在長大，而他們在慢慢地衰老。在父母年邁時，不要拋棄他們，也不要責怪他們，因為他們生你養(yǎng)育你成人不容易，他們把青春，把精力，把時間全都獻給了你，全部都用在了你身上。
最后告訴大家:時間就是生命，浪費時間就是在浪費生命，珍惜時間就是在珍惜自己的生命！
時間的作文 篇3
時間是無情的，它并不會等待你，所以要好好把握，只要你能珍惜“它”，你就能當“時間的主人”；相反的，不珍惜“它”，就會使得自己一事無成。時間、時間，人的一生能有多少時間？時間就像金錢，如果你看過電影“鐘點戰(zhàn)”，你就會了解時間的重要，人的一生最重要的并不是金錢，而是時間。時間，它是珍貴的；時間，它是無情的；時間，它流逝得很快，因此我們要好好的把握它。
愛迪生他一生只有上過三個月的小學，他的知識都是他的母親傳授給他的，愛迪生從小好奇心就很重，所以很愛去觀察發(fā)明，直到完全了解為止，他后來成為了發(fā)明家，蓋了一間實驗室，他常和助手說：“人生太短暫了，要多想辦法，用極短的時間做更多事。”他拿了一個瓶子要助手算出容量，助手卻不知道裝滿水就好來量，浪費了許多時間也算不出答案，愛迪生忍不住就說了：“真是浪費時間！”我想如果每個人都能夠珍惜時間，那年老了以后，就不會因為歲月磋跎而后悔不已。
當初不懂珍惜時間的'我，每天都在浪費時間，發(fā)呆、上網、看電視等，這些浪費時間的原因，下課時間我也都在“浪費時間”，使得我現(xiàn)在做事總是匆匆忙忙的。我認為把握時間不僅讓做事更有效率，還能讓自己從從容容、穩(wěn)穩(wěn)當當，我不會再像以前一樣，不懂珍惜時間的重要。
身為一位小學生，我可以這樣珍惜時間：洗澡時，想好接下來的時間要怎么規(guī)畫。利用下課時間，多背一點英文單字。假日時，早一點起來做運動，以上這些方法，不僅可以珍惜時間，也能讓時間掌握在自己手里。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間流逝得很快，若不好好把握，老了將一事無成。因此我們從小就要養(yǎng)成時間的規(guī)畫，珍惜時間，要是做得好，人生會非常快樂，就像愛迪生說的：“人生太短暫了，要多想辦法，用極短的時間去做更多的事。”的確，把握時間，只有好處，沒有壞處，人，就是要勤奮，若你不想“雙手空空”的死去，那就要好好把握時間！
時間的作文 篇4
凌晨，想著老公6點左右動身坐車去南站，我時刻放在心上無法入睡，生怕誤了時辰趕不上火車，這一夜可以說沒睡好。
早晨5：30我叫醒了老公，一番梳洗，6點多一點送他打的算是盡職了，好在路口等車時間不久，還算順當，任務出色完成，心想一人在家無事可做，再補回睡眠也不算為過。
回家大門虛掩，后門不關，后窗打開一小扇，舒服的往床上一躺，什么都不想很快就進入了夢鄉(xiāng)。
第一個走進我房間的是一個女子，輕飄飄，白里透紅，和我說這話。說是我娘家大姐，往我床上一躺。乍一看還真有幾分姿色。像極了年輕時的大姐。個子不高，面帶微笑，和藹可親，再一想不對。定是鬼魅，大姐在老家，五十幾歲被她丈夫冷落，生著瘋病，說話似蚊叫，人老珠黃，沒有活力，沒有出過遠門，怎么會一人來南京。我一個鯉魚打挺，翻身迅速掐著她的脖子問他是誰。為何知道我的，我把她死死的掐在電視機那邊的'床頭，我害怕，口里念著毛主席萬歲，中國共產黨萬歲，算是完勝。
走出房門抬頭看，一個五十幾歲的老男人走近眼前，他看到我很想逃避，口里說著對不起，我滿腦子急尋，這個人我不認識，大門不是關著的嗎，不開門連只貓都很難進來，他是怎么進來的，一定是小偷，我迅速跟著他往大門口走，以迅雷不及掩耳之勢抓住他的胸襟，口里喊著抓小偷，并把門打開，心想他跑不了了，我就往鄰居馬媽媽家走去，并向老馬說著這件事，結果一回頭，不見了那人影，心里沒有害怕，只有勝利者的喜悅，還問了馬媽媽是不是做夢。
再次玩家的后院走耳邊想起了自來水的聲響，有誰在我家用水？走進往里看，小院的墻角邊開了一扇門，墻角外有一個水龍頭正在開著，有一老太拿著兩個小桶正在裝水，見是老太，我心里有股敬意，我只聞不問任他去了，過了一會突然想起電話聲，猛地驚醒，連忙接，是老公要我?guī)退潆娫捹M，看手機詩是９：１０分了外面正下著大雨，想哪是自來水聲，一定是水的聲音！
時間的作文 篇5
偉大的前蘇聯(lián)作家——高爾基，曾寫信教育兒子：人生的快樂，在于奉獻而不在于取得。高爾基就是一個例子：他寫了那麼多的書，供人們閱讀，這也是奉獻呀！
哪怕是奉獻一點。說不定有時你只需抬一抬手，就能溫暖別人的心，快樂自己。
蘇霍姆林斯基曾說過：愛，首先意味著奉獻，意味著把自己的力量獻給愛的人，為所愛的人創(chuàng)造幸福。這句話說的真是一點不錯。就如同老師愛每一個自己教過的孩子，看著他們一點一點的長高，一點一點的長大。
所以老師把自己的青春全奉獻給了這一塵不染的講臺，讓這些孩子們快樂的成長和學習，長大后，變成一個偉大的人。這就是奉獻，獻出自己的青春，教出了一個個國家棟梁！而我相信老師們的'心里并不是枯燥的，當老師們一看到孩子們天真活潑的笑，心里一定像灌了蜂蜜似的，充滿了快樂。所以讓我們奉獻愛心，收獲快樂。
時間的作文 篇6
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。每當我想起這千古名句，就暗自提醒自己，一定要像珍惜自己生命一樣珍惜時間。因為時間不會倒流，浪費時間如同浪費生命。
在課堂上，如果我們不珍惜時間，不遵守紀律，東張西望、開小差，老師講的內容你就不可能理解掌握；寫作業(yè)的時候，如果不珍惜時間，拖拖拉拉，一心二用，寫著作業(yè)再想著別的事情，作業(yè)就不可能很好地完成。有的小朋友就有這種情況，家長叫他做什么事情，總是說“明天吧，明天吧”，可到頭來還是什么也沒做好。今天的事情拖到明天、后天去干，難道明天、后天就沒事干了嗎？就像一首《明日歌》中寫道：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”
不僅我們小朋友要珍惜時間，我們的爸爸媽媽也應該這樣。如果你媽媽是一名醫(yī)生，挽救病人時更要分秒必爭。如果她在救治過程中，浪費時間，就會貽誤病情。就會受到病人家屬的譴責，領導的批評。因此對醫(yī)生來說，時間如同生命。
“少壯不努力，老大徒傷悲”。對我們小朋友來說，時間就是知識，我們一定要珍惜這美好的時光，在知識的'海洋里遨游，汲取豐富的知識，為將來的成長打下堅實的基礎。
時間的作文 篇7
婭瑾拿起喚做《啞舍》的書，她已經看完人魚燭了，燭問了小和尚N次人一生的時間，最好的答案必定是↑面的。
切！看來看去人魚燭不過是膚淺的愛情故事，恐怖在哪里？婭瑾想著。
《啞舍》其實是婭瑾的朋友推薦的，據(jù)說很恐怖，婭瑾一看，就這樣嘛！（作者：《啞舍》本來就很恐怖的嘛！）婭瑾狠狠地把《啞舍》摔在地板上，很不開心。
咚咚門外傳來一陣敲門聲，爸爸媽媽回來了。
婭瑾迎上去，準備給父母一個大大的笑臉。可一瞧，爸爸媽媽的臉燒得紅撲撲的。肯定是又吵架了，婭瑾想著，隨后便走進了自己的臥室。可媽媽卻攔住婭瑾的去路，皺著眉頭：陳婭瑾！長這么大了都不會整理一下家啊。
婭瑾沒有回答媽媽，準備推開媽媽的手。
媽媽見狀，很生氣。看我不打你！媽媽抓著婭瑾，走到了一間玻璃做的小屋子里，把婭瑾扔進了那里，說：我絕對要餓你幾天，看你還像你那死鬼老爸一樣的脾氣。
婭瑾露出惶恐的眼神，她很怕就像書里的'可憐孩子一樣死在父母的手里。婭瑾著急地朝爸爸投向求助的面色，可根本沒用，爸爸就像干尸一樣躺在了沙發(fā)上，沒有反應。
三天過后，鄰居發(fā)現(xiàn)了婭瑾，并把她解救出來給她食物。婭瑾三天沒吃東西了，精神變得有些恍惚。一心想著報復爸爸媽媽。
爸爸媽媽像往常一樣下班，沒有看見在玻璃屋子里的婭瑾，心里立刻浮起不安的心情。突然，婭瑾沖出來把爸爸媽媽推進了玻璃屋子，嘴角露出不懷好意的笑。媽媽驚恐極了，喪心病狂地大叫：陳婭瑾，快把我放出來。
婭瑾歪著頭，小小聲地說：怎么可能？你們這么對我，我當然要以其人之道還之以其人之身啊！不然這么對得起我的良心。說到這，婭瑾故意敲了敲自己的心臟的位置。
媽媽嘆了一口氣，睡去了。
同樣，婭瑾餓了爸爸媽媽三天。爸爸媽媽臉色蒼白，比婭瑾餓了三天出來的時候更虛弱。為什么？誰知道啊
婭瑾煮了一鍋竹子葉、橡皮擦、醬油、牛奶、面巾紙的亂燉。逼她爸爸媽媽吃下，還一邊倒到爸爸媽媽的嘴里，還一邊自言自語；看我多好，煮了美食給你們吃。
轟地一聲，一鍋亂燉全灑了。爸爸媽媽也隨之倒下，永歸天國了。婭瑾笑了笑：你們死了？我還沒玩夠，我們再玩多一點啊！接著，婭瑾徑自跑去，撞上了柱子。
就這樣，原本應該幸福生活下去的一家人一起死了。
還記得小和尚跟燭說的那個問題的答案人一生的時間，就在你我之間。那句話應該是說兩個人之間的，可現(xiàn)在也指一家人
時間的作文 篇8
當一年一度的歷史年輪經過奧斯威辛時，我們聽到的是男人的吼聲和女人的尖叫聲，我們看到的是母親的哭聲和孩子的恐懼。如今的奧斯威辛，天空湛藍透明，一排排高聳的建筑直插云霄，似乎打破了這里的寧靜。
時間是否經受住了歷史的考驗，堅忍的猶太民族似乎“微笑著遠離敵意”？沒有！不僅猶太人沒有忘記苦難，德國人民也沒有忘記。猶太人紀念日，德國總理總是跪在集中營前，默默懺悔。人跪驚天動地，別說丞相了，又是為什么？因為他們沒有忘記。
忘記歷史意味著背叛。他們沒有忘記無盡的時間。猶太人沒有忘記，因為他們知道羞恥先于勇氣，所以他們在諾貝爾獎面前往往是勝利者。德國人沒有忘記，因為他們把昨天的罪惡當作今天的教訓，防止了明天的錯誤。全世界的人都不會忘記，因為和平是我們每個人的愿望。
時間不會改變我們的記憶。沒有人希望奧斯威辛的哥特式建筑真的打破世界和平，但不會影響我們記憶中的傷痕。敲響警鐘只會成為我們和平的標志。現(xiàn)在猶太人受到了公平的對待，但他們從未忘記自己的歷史，即使那是一段可怕的記憶。
古人云:“天地有正氣，雜賦盛行。河下曰，太陽上星，在人言凜然，佩塞蒼溟”。正是本著這種崇高的.精神，猶太人把他們的憤怒轉化為復興國家的決心。不要認為他們什么也沒說就忘記了歷史，時間永遠不會流出一些記憶，就像葉延濱永遠不會忘記荒野中沒有燈的感覺，奧斯威辛永遠不會談論屈辱的歷史遺忘，即使時間不斷重復自己。
那一天，奧斯威辛的警鈴響了；那一天，猶太人熱淚盈眶；那一天，記憶流過這個和平的世界；那一天，和平向極端戰(zhàn)士和虛偽的戰(zhàn)爭販子宣告，勝利的鐘聲將響徹和平締造者心中的整個胸膛。
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