實(shí)用的童話的作文經(jīng)典【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的童話的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
有一只美麗的公雞，他很驕傲。一天，他離開(kāi)家準(zhǔn)備出去找朋友玩。
走著走著，碰到了小明。公雞對(duì)小明說(shuō)：“你太難看了。”小明說(shuō)：“你太驕傲了吧！我才不想和你交朋友呢！”公雞聽(tīng)了，頭也不回的`往前走。
走了一會(huì)兒，公雞就見(jiàn)到小猴。公雞說(shuō)：“蹦蹦跳跳，真調(diào)皮！”小猴說(shuō)：“你的尾巴雖然漂亮，但是也不能瞧不起我呀！”公雞聽(tīng)了扭頭就走。
他往右邊轉(zhuǎn)了個(gè)彎，與青蛙相遇，青蛙問(wèn)：“你愿意和我做朋友嗎？”公雞瞟了青蛙一眼，說(shuō)：“不愿意。整天呱呱叫，真煩！我寧愿自己玩。”
公雞繼續(xù)往前走，快到家的時(shí)候與螃蟹狹路相逢，公雞說(shuō)：“你橫行霸道，真沒(méi)禮貌。”螃蟹說(shuō)：“我才不愿意理你呢！”“哼！我回家去。”
回到家，他對(duì)媽媽說(shuō)：“我出去了一趟，為什么總是找不到朋友呢？”“是因?yàn)槟闾湴亮耍业膶氊悺Ｄ闳绻俨桓牡暨@個(gè)壞毛病，你將會(huì)永遠(yuǎn)都找不到朋友。”媽媽微笑著說(shuō)。公雞聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。
童話的作文 篇2
偶然間在書柜的角落里瞥見(jiàn)了一堆蒙上了灰塵的童話書，恍然覺(jué)察，不知何時(shí)在告別了優(yōu)美細(xì)膩的童謠、清新明快的兒歌后，我又與承載著無(wú)限美好回憶的童話走失。
重新翻開(kāi)童話，撲面而來(lái)的是一種熟悉的芬芳。首先映入眼簾的是《皇帝的新裝》，馬上在我腦海中浮現(xiàn)出愚蠢的'皇帝、狡猾的“裁縫”、天真的小男孩。這故事講的是一位；愛(ài)美的皇帝被兩個(gè)自稱是裁縫的騙子騙了，沒(méi)有穿衣服在街上游行。最后被天真的男孩一語(yǔ)道破。這位愚蠢的皇帝不僅損失了金錢，還在國(guó)民面前丟盡了臉面。
重溫這個(gè)故事，我覺(jué)得皇帝的愚蠢讓人感到可笑，騙子的狡猾、貪婪讓人感到可恨，男孩的天真讓人感到可愛(ài)。
其實(shí)，皇帝的愚蠢源于他不敢承認(rèn)自己的缺點(diǎn)。人有時(shí)就會(huì)讓自己的虛榮感和不服輸?shù)男膽B(tài)蒙蔽了自己的心靈。在這種心態(tài)下看事情就會(huì)過(guò)于主觀，認(rèn)為只要是有利于自己的就對(duì)，對(duì)自己有害的就是錯(cuò)。
在任何情況下，都應(yīng)該保持著一顆平常心。這樣的心態(tài)只是暫時(shí)的，因?yàn)槿酥酰员旧啤Ｋ匀说谋拘允巧屏嫉模挥捎诃h(huán)境的變化而改變。只要這種心態(tài)消散了，人就會(huì)冷靜分析，從而判斷誰(shuí)是誰(shuí)非。
真想不到，自己也能這樣去看一件事。以前看事只會(huì)從表面去分析。看來(lái)我已走向成熟。童話也能反映出人的思想。
昨天，我與童話走失；今天，我與童話重逢；明天，我將會(huì)遇到什么呢？我真期待明天的到來(lái)。
童話的作文 篇3
“語(yǔ)文”是我一生中學(xué)習(xí)的伴侶，它帶給我的是無(wú)窮的樂(lè)趣。
俗話說(shuō)得好，“一日無(wú)書，百事荒蕪”，如今，我已成了一個(gè)無(wú)人不知，無(wú)人不曉的“小書迷”，生活上，學(xué)習(xí)上我都離不開(kāi)書，我和書可是天生一對(duì)，形影不離的好朋友！書，是一種快樂(lè)，它能使我拋開(kāi)煩惱，迎接歡樂(lè)；書，是一種美得享受，它能讓我如同在快樂(lè)地旅游一樣，在書的海洋中盡情地翱翔；書，是我學(xué)習(xí)中的好老師，當(dāng)我有困難的時(shí)候，它能為我開(kāi)啟一道新的思路，使我茅塞頓開(kāi)……我對(duì)書激了興趣，還是因一點(diǎn)小事造成的。記得上低年級(jí)時(shí)，媽媽總是一番又一番地表?yè)P(yáng)鄰居張哥哥，主要是贊美他的文采。那時(shí)候，我厭倦看書。媽媽還少不了嘮叨我，讓我多學(xué)習(xí)他。有一回，當(dāng)媽媽像往日般滔滔不絕地稱贊他時(shí)，我很不服氣，向媽媽抗議：“為啥一定要學(xué)習(xí)張哥哥呢？他不就能寫出優(yōu)美的作文？”媽媽臉色漲紅了，嚴(yán)肅地說(shuō)：“能寫出佳作，已經(jīng)是一件很不簡(jiǎn)單的事啦！”我不厭其煩地頂上一句：“有多難啊？不就是多看書嘛！”媽媽由陰轉(zhuǎn)晴，心花露放：“既然你覺(jué)得那么簡(jiǎn)單，那從今以后你就得多看書了，我等著你的佳作。”聽(tīng)了媽媽的.話，我覺(jué)得不好意思，就只好勉強(qiáng)地答應(yīng)了。我既然輕易地答應(yīng)了，就只好照著做。媽媽給我買了一堆堆書，故事書、作文書、歷史書......五花八門，都快要把我“淹沒(méi)”了。起初，我只是硬著眉頭把書看完，全都是囫圇吞棗，不求甚解。不過(guò)，看完后總像是看過(guò)了一部電影，回味無(wú)窮。慢慢的，我養(yǎng)成了愛(ài)做讀書筆記的好習(xí)慣。日積月累，我已經(jīng)吸收了不少的“營(yíng)養(yǎng)”。由于歲月的流逝，我迷上了看書。家里的書柜已經(jīng)填滿了，不再受“客”了。因?yàn)槿绱耍业淖魑乃接兄黠@的進(jìn)步，這給了一直擔(dān)心我寫作的媽媽不少安慰！
學(xué)習(xí)語(yǔ)文也還是一件多姿多彩的事呢！一次考試，我得了“92”分，雖然成績(jī)不太理想，但我已經(jīng)是全班第一了。可我沒(méi)有理由高興得起，因?yàn)閯e的班最高是“98”分，如果不是因?yàn)槲掖中拇笠猓揖褪侨?jí)第一這個(gè)“寶座”了！唉，早知今日，何必當(dāng)初呢！我連基礎(chǔ)題都錯(cuò)了，真不該！題目讓我找出近義詞，我卻找了反義詞，老師狠狠地扣了我五分。作文內(nèi)容寫得不錯(cuò)，可就是錯(cuò)別字連篇，可惜啊！作文被扣了三分。老師經(jīng)常批評(píng)我粗心，我老是改不掉。就因?yàn)檫@樣，我才決定要做個(gè)“小心”人，只要持之以恒，我就能把不好的習(xí)慣改掉，只有這樣我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)會(huì)更令人羨慕......
這就是我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)故事。
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