六年級的作文（匯總6篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的六年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
從前，你的手大大的，我的手小小的，你總是緊緊的握著我的手，生怕我跌倒，小心翼翼地保護(hù)著我。被你握著，感覺就擁有了全世界，就算再寒冷的冬天，也不會害怕被凍傷。記得那時，你的手滑滑的，軟軟的，那么溫暖。
如今，我的手和你一樣大了，你不會再牽著我，去散步，去看巷口的花鼓，去買我愛吃的棉花糖，你知道我已經(jīng)長大了，不喜歡再被你牢牢地抓在手心，就算跌倒也能夠自己勇敢地爬起來，可是，你的手，卻被歲月刻下了深深地烙印，變得粗糙，刺痛我的心。
我想牽你的手，在那個不懂事的年齡，我會拉著你，成天吵著買糖給我吃，拉著你，撒著嬌讓你背我，那是心底最溫暖的'記憶。而現(xiàn)在，我什么都不要，只想牽著你，
我想牽你的手，那雙曾為我付出滿滿的愛的手，無論風(fēng)吹雨打，那雙總擋在我前面的手，傷心時，那雙為我抹去淚水的手，而如今，我什么都不管，只想牽著你。
如果我有阿拉神燈，我想許下這樣一個愿望：請允許我把一部分青春給你，允許我多點時間陪在你的身邊，我可以牽著你走過漫漫歲月。
風(fēng)，在窗外咆哮，雨打玻璃，模糊了視線，遠(yuǎn)方的你們，還好嗎？
我想為你淺唱一首歌，承載著我濃濃的思念與愛，這歌，只為你們而唱。
我想牽著你，一輩子都牽著，這樣，你就會永遠(yuǎn)陪著我吧？
我想，你一定會的。
六年級的作文 篇2
童年是美好的，更是令人難以忘懷的！就像歷史一樣，永遠(yuǎn)不變，讓人永遠(yuǎn)記得清清楚楚！
童年的回憶，把悲傷吹散了，卻把歡樂帶來！讓人們一輩子都記得那開心歡樂的時光！在操場上踢足球，和朋友們在花園玩游戲，在書聲朗朗的校園讀書、學(xué)習(xí)！但是，時間啊！請你告訴我，你怎么一去不復(fù)返呢？我真想繼續(xù)過這樣的日子！真想繼續(xù)和同學(xué)們一起玩，一起讀書，一去學(xué)習(xí)，一起聊天。可是，那并不可能，你已經(jīng)不再讓我們繼續(xù)歡樂地玩了。是悲傷？是感嘆？是無奈？還是默默地流淚？我知道，夢想是美好的，但現(xiàn)實始終是殘酷的！我不禁頭涔涔和淚潸潸了，去的盡管去了，來的'盡管來著，但這去來的中間，有剩些什么呢？我已經(jīng)六年級了，也已經(jīng)過去四千三百多天了。我知道，只要一到初一，我就再也不會過著童年的生活了。也只剩下四枚硬幣了，再也不會有六月一日這個節(jié)日了，我將要和童年再見，將要和這一枚硬幣再見了！我還剩下兩個多月時間與童年在一起，我一定要好好珍惜這六十多天的時間！
絕不能浪費，絕對不能隨便睡懶覺，絕對不能偷懶。我要珍惜與朋友們、與同學(xué)們在一起的美好時光！在夜晚，遙望著寂靜的星空，幾束光束從天空中劃過，我想，這一定是流星吧！一定是帶著希望和裝著友誼的流星！
六年級的作文 篇3
媽媽的愛像溫馨的港灣，讓我幸福停靠；媽媽的愛像沙漠中的一片綠洲，在我迷茫時給我鼓勵；媽媽的愛像一根蠟燭，在黑暗中給我光明。
有一次，我在外邊玩，那時外面正在下雨，我著了涼，回家就開始發(fā)高燒。爸爸也在單位值班，媽媽給我量了一個溫度，發(fā)現(xiàn)我燒得38.5度了，媽媽趕緊給我吃了治療感冒的藥，過了一會兒，媽媽又給我倒了一杯開水，對我說：“多喝一點水，你就會好的.！”媽媽晚上一直都沒睡，在我身邊坐著，一會兒喂我熱水，一會兒喂我藥，跑來跑去，忙個不停。我看著媽媽那疲憊的身影，非常心疼。第二天早上，我感覺我的感冒好了，這還不是因為媽媽一整夜照顧我，我才好起來的？
還有一次，我們放學(xué)的時候，天上忽然下起了雨，媽媽打著傘在校門口接我，她一見我出來就把傘給我打，雨滴打在她的身上，傘下的我不禁流下了眼淚。回到家后，我看著媽媽那濕淋淋的衣服，我就想起了《世上只有媽媽好》這首歌來。
世界上最溫暖的愛是什么？是母愛。我們要珍惜媽媽對你的愛，我們要用好的成績來回報媽媽。
六年級的作文 篇4
他靜靜地坐在一棵蒼勁的古榆樹下，面前的桌子上攤開著一把紙質(zhì)的扇子，他用毛筆在扇子上寫著字，整個身子被綠蔭籠罩著……他也是我的老師。
那是去年的夏季，火辣辣的太陽掛在淡藍(lán)色的天幕，知了在樹上叫個不停。我和父母去了西安碑林游玩。我們悠閑地走在古街的.小路上，但炎熱的天氣讓我已無心游覽，看到轉(zhuǎn)角的小攤上擺放的紙扇，我提議說：“買把扇子吧！”爸爸答應(yīng)了。我們走近小攤一看，一位四十多歲的男人正在扇子上寫字。扇子上畫著蒼翠的松柏屹立在懸崖邊，一旁是激昂詩詞。“咦？這……”我看到了正在寫字的叔叔的右臂，這位叔叔沒有右手，叔叔的右臂上捆著一只飽蘸墨汁的毛筆，在扇子上揮舞。媽媽看見我吃驚的模樣，趕忙瞪了我一眼。那位叔叔笑了笑，沒有作聲。在之后的交流中，我了解到：叔叔的手是因為在工廠上班時不小心被機(jī)器壓到，迫不得已結(jié)了肢。叔叔的妻子還在上班，兒子已經(jīng)上了大學(xué)。叔叔還十分自豪地說：“這扇子上的字畫，都是我一個人完成的呢。”我不由得佩服起這位叔叔。過了半晌，我非常想知道他是怎么堅持下來的，卻不好意思問。他好像知道一般，開口說道：“其實啊，截肢那時候我都不想活了，什么也不能做，還得別人照顧。后來我又想，我不能這么沒骨氣，我得活著，干點啥。自己書法還不錯，就干這個了。”
人生就是這樣，會有許多困難挫折，但只要你堅持挺過去，彩虹就會出現(xiàn)。這是我從叔叔這里懂得的，他也是我的老師。
六年級的作文 篇5
一身黃黃的毛，一雙水汪汪的眼睛，一張小巧的三瓣嘴，幾根硬硬的胡須，組成了我家那機(jī)靈的小貓——小咪。它是只公貓，是我去年夏天在門口撿到的。
剛剛把它抱來的時候，奶奶看它太小，就讓它睡在家里。我在一個鞋盒子里鋪上幾塊布料，又鋪了一層海綿，軟軟的`，小咪睡了肯定很舒服！我又在旁邊放了一盤沙子，因為我不想讓它隨地大小便。可是，第二天一早，我去看它時，聞到了一股臭烘烘的味道——它在地上拉大便了！
我立馬去叫來了奶奶。奶奶一邊收拾，一邊抱怨：“你這只壞貓，明明幫你準(zhǔn)備了上廁所的地兒，你偏不上。反而拉在了地板上，真是討厭死了！”“奶奶！他還小呢！不要責(zé)怪它！”“你呀，就知道疼它。它干了錯事，你還護(hù)著它，小心它變壞！”“才不會呢，小咪是只好貓！”“好好！說不過你，要好好教育它！”奶奶嘴上是這么說的，其實她和我一樣，也很喜歡小咪。所以，小咪天天在地板上拉大便，奶奶天天收拾，可直今都沒有打過它。
今年一月，小咪竟然無緣無故失蹤了。我們心急如焚，四處尋找，可就是沒找到它。“會不會被別人抓去了？”我擔(dān)心極了。“不會吧。”奶奶說，“小咪機(jī)靈得很！應(yīng)該就在附近才對。”“它上哪去了呢？”我急得哭了出來。“喵—喵——”一陣熟悉的貓叫聲傳入我的耳朵。“是小咪！”我樂得一蹦三尺高，循聲望去，果然，小咪回來了。“你去哪了？”“喵喵……”小貓斷斷續(xù)續(xù)地叫著，好像在向我解釋原因，瞧它那模樣，真像一個認(rèn)錯的小孩。“好啦好啦，你是在跟我說對不起嘛？沒關(guān)系！你沒事就好！下次可不要玩失蹤游戲哦！你小主人的心臟可受不了刺激！”
我喜歡小咪，它已經(jīng)成了我們家的一部分。
六年級的作文 篇6
大年三十的夜晚，我與爸爸、老媽到外婆家吃團(tuán)圓飯，外婆家可熱鬧了，有舅舅、舅媽、小姨，還有姐姐等人。團(tuán)圓飯開始了，桌子上好大一桌子菜，有香腸、臘肉、兔丁、板鴨等菜，外婆一會兒端出一盤紅燒排骨，代表著大家的.日子過的紅紅火火。外公一會兒端出一盤糖醋魚，代表著年年有余。一會兒舅舅端出一盤湯圓，說：“祝大家團(tuán)團(tuán)圓圓過新年。”
年夜飯開始了，大家都舉起杯子，“祝愿大家新年快樂！”我與姐姐“祝愿外公、外婆身體健康！萬事如意！”外公、外婆也舉起酒杯“祝愿我與姐姐學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天向上！”我與姐姐“祝愿爸爸、老媽、舅舅、舅媽還有小姨工作順利！馬到成功！”桌子上我最喜歡的是紅燒排骨，我吃得津津有味，爸爸說：“真棒！吃得一掃而光。”
后來我們就說說笑笑，你一杯我一杯，互相祝愿。
雖然團(tuán)圓飯結(jié)束了，但它的美好情景永遠(yuǎn)留在我心中。
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