二年級作文300字8篇(薦)
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的二年級作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
春天姐姐邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間，萬物復蘇。
小馬和小豬是鄰居，它們看到春天來了非常高興。“小豬，我們一起種西瓜吧！”小馬說。
“好啊！不就是種西瓜嗎。我種出來的西瓜一定會比你的大，比你的`甜。”小豬自信地說。
第二天，小馬和小豬開始仲西瓜了。它們都往地里撒下了種子。這之后，小馬每天都給種子澆水、施肥、鋤草。早出晚歸，每次都累得汗流浹背地回家。看到小馬這么辛苦，小鳥就每天給小馬唱動聽的歌曲，幫小馬消除一天的疲勞。
小豬呢？自從把種子撒到地里之后，每天到地里就是躺在大樹底下睡大覺。小馬看到了說：“小豬，你怎么不干活呀？”小豬找借口說：“天氣太熱了。”說完，就又接著睡覺了。睡夢中小豬夢見自己種出了大西瓜，饞得直流口水。呼嚕聲如雷鳴般，都快把小青蛙嚇壞了。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。日子過得飛快，秋天到了，小馬高高興興地拉回好幾車又大又圓的西瓜回家。而小豬的那片地卻全是荒草，它只好背著一堆雜草回家燒爐子。
這時，太陽公公語重心長地說：“做什么事情都要勤奮有耐心，不能三心二意，否則會兩手空空，一無所得。”
二年級作文300字 篇2
以前，陳炳如是我們班的“大姐大”。老師非常喜歡她，費勁了心思來輔導她，不把我放在眼里，我非常憤怒。想：我比她也差不到哪里去，老師竟如此不公平，我要用實力來證明我比她強！
于是，我每天晚上都復習前一課的內容，并且盡量都把語文背熟，單元測試時，我開始逐漸追上她，和她不相上下。
期末考試快到了，我拼命復習，該背的背，該記的記。考場上，我仔細分析題目，不慌張，冷靜應付，交了一份滿意的答卷。
到發試卷的.時候了，老師開始報成績。我閉上眼睛，想：成敗就在此一舉了，看看到底誰是龍頭老大吧！“馬靖壹。”老師說。我的心里緊張起來。“我應該特殊表揚他，他不僅是全班第一名，更是全級第一名！大家應該向他學習。”
剎那間，淚水從我眼里奪眶而出，我站在領獎臺上，以勝利者的姿態看了陳炳如一眼，陳炳如避開了。淚水再次迷糊了我的雙眼，我高興，我幸福，我自豪！這難忘的一幕讓我終身難忘，命運之神沒有辜負我，讓我登上了第一的寶座。
這一幕，使我突然明白了：只要付出，就會有收獲。
二年級作文300字 篇3
我們生長在一個幸福時代，可周圍的環境卻遭到了嚴重的破壞，地球正面臨著危機，如果不保護環境，人類將面臨災難。 常在電視新聞里看到說：我們人類自己亂砍樹木，破壞草原，使水土不能保持，破壞大氣，使得空氣質量越來越差，最終，綠洲正一步一步地變成沙漠，難道非要等到整個世界都變成沙漠，人類才會醒悟嗎？現在地球上的水資源短缺,越來越多的人喝水都成了很大的問題，而大批工廠卻在向河流、湖泊……排放了大量的污水，使水變得又黑又臭，河面上不時還漂浮著垃圾，走過的人無不捂著鼻子。 抬頭看天上，總是灰蒙蒙的，那是工廠又粗又高的煙囪里冒出來的一團團黑煙搗的鬼，往日的藍天白云已經不常在了。走在街上，經常可以聞到汽車排出的油煙味，使我們周圍的`環境都受到了污染。人類是地球的主人，但也是地球的破壞者。 作為二十一世紀的新主人，不能再讓環境繼續污染下去了。為了在新世紀里創造一個優美宜人的環境，讓我們立刻行動起來，保護我們的家園吧！
二年級作文300字 篇4
我在八方草堂輔導班練字。周末，輔導班的老師們帶我們去博物館。
我們戴上了黑色的帽子，排著整齊的隊伍來到了博物館。我們先到博物館外面參觀，我看見了石頭做的馬，精神抖擻地站在門前，好像在看門呢！
我們走進了博物館，啊！里面竟然有小朋友在石頭上畫的畫。老師領著我們走進了左邊的房間，那里也有許多畫，畫上有許多形態各異的雞，畫得惟妙惟肖。那些畫下面寫著“美林”兩個字。我們嘰嘰喳喳地猜這應該是個女畫家。可是老師告訴我們：“韓美林是個男畫家。”啊，竟然是個男的，怎么會取個女孩子的名字，好有趣。老師繼續說：“韓美林不僅是畫家，還是書法家呢。”
接著老師領著我們到了右邊的`房間。這里也有許多畫，有個畫上的雞還很像孔雀呢。看完這些畫，老師讓我們在長卷上畫一只雞，我畫了一只彩色的公雞。老師讓家長來貼星星，我得了九顆星，我好激動啊。
我們最后合了個影，就開開心心地回去了。
二年級作文300字 篇5
我有一個優點，就是堅強。
記得有一次，媽媽給我買了一輛自行車。我看見媽媽給我買的這輛自行車，便迫不及待地跳了上去，兩腳蹬著腳蹬，雙手握住手把，使勁往前蹬。可是誰知自行車不聽我的話，左右亂跑，害我摔了個四腳朝天。我心想：我就不信學不會騎你！我又騎了上去，可又摔倒了。媽媽在旁邊看著我一次次摔倒，對我說：“要不我扶著你，你騎。”我說：“不用，我一定能征服它。”媽媽又說：“那你就自己去練吧。”我這次憋住氣，終于騎了上去，可是就在我高興的時候，我的`手不小心扭了一下，我坐在上面左右搖擺地跑，最后我把手放平衡，終于把這個“小對手”征服了。
媽媽看見我成功了，向我豎起了大拇指。
我還有一個優點就是樂于助人。
有一次，我正走在馬路上，看見一個老奶奶要過馬路，但她好像腿腳不方便。我跑了過去對老奶奶說：“奶奶，讓我扶您過馬路吧。”我扶著老奶奶一步一步地過了馬路，老奶奶對我說：“謝謝你，小朋友，你真是個好孩子。”我笑著對老奶奶說：“不用謝，這是我應該做的。”
這就是我。
二年級作文300字 篇6
今天，體育藝術２＋１的力道要到校檢查了，就在今天我碰到了一件極其傷心的事。
今天，我一大早到了學校，同車的仲俞欣就問我：吳妍，你球帶了嗎？呀！我大叫一聲，糟糕，我忘帶了，這時媽媽對我說：你呀，我其實知道的，就是沒跟你說，想叫你自己的事情自己記牢，現在糟糕了吧！我心里想：真是的，記住了也不跟我說，想讓我出丑。可說到底，還是怪我，誰叫我自己沒記牢呢！
我一到班級里就想：最好黃老師今天忘記了，不要提起關于球的事，可是偏偏在下午１點鐘時要下去做球操，這時，我想：唉，這下一定要扣分了，好慘啊！
確實，馬上有人告訴了黃老師，黃老師果然給我在健康星里狠狠的.扣掉了５分。
下去做球操了，我和一些沒帶球的人只能空手做。誰叫我自己記不記牢呢？
今天我好可憐啊！
二年級作文300字 篇7
一天，教室里多了幾個雞蛋，老師是要請我們吃雞蛋嗎？原來，老師要做一次實驗，叫“摔不破的雞蛋。”這怎么可能呢？真叫人難以置信。
老師叫大家想想有什么好辦法來保護雞蛋，大家七嘴八舌地說了起來，有的說可以做個降落傘，讓雞蛋當個傘兵，從高處降落，安全著陸，有的說把雞蛋裹在厚報紙和棉花里，還有的說用筷子做一個家，讓雞蛋舒服的躺在里面……
可讓我們驚訝不己的'是，老師只拿來一張A4紙和一個雙面膠，老師把A4紙卷成圓筒形，再用雙面膠粘起來，把雞蛋放了進去，第一次實驗就要開始了，大家沒抱太大的希望，老師手一松，只聽“啪”的一聲，雞蛋掉了下去，大家正要看結果的時候蛋清流了出來，不用說，實驗失敗了。第二次和上次一樣，雞蛋了一些皮。第三次大家的心都緊了，老師也是，老師手一摔掉到了地上，雞蛋跳著舞跑了出來，雞蛋真乖巧啊！
這個實驗讓我知道了，有些不可能的事情只要你多多觀察，多多去想，就會發現奧妙！
二年級作文300字 篇8
爸爸媽媽的愛是廣博而無私的。
星期六，爸爸媽媽都去上班了，我一個人在家里，快到十一點半了，爸爸媽媽怎么還不回來，我的'肚子都餓得“咕咕”叫了。
我突然想到自己做飯給爸爸媽媽吃，我走到廚房看到地上放著胡蘿卜，土豆，南瓜等，我想了想就炒土豆吧，我先把土豆洗干凈，再切碎，我切到一半，媽媽回來了，我沒有去看刀，卻去看媽媽，啊！刀切到手了，紅紅的鮮血流了出來，我情不自禁的叫了起來，媽媽聽見了叫聲，連忙跑過來，一看，啊！流血了，二話不說，抱起我，往醫院跑，這時天陰沉沉的，下起了大雨，媽媽怕我冷，就脫掉自己的大衣蓋住我，媽媽踏著難走的路，媽媽頭上掛著汗珠，我感覺一股暖流在我心中流淌，心想，以前醫院離我家挺近的，為什么今天這么遠，我迷迷糊糊的睡著了，醒來的時候發現自己躺在病床上，媽媽親自喂我吃藥，還在我旁邊守了一夜，多么偉大的母愛啊!我永遠不會忘記爸爸媽媽對我的愛。
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