螞蟻的作文精華（5篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的螞蟻的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
螞蟻的作文 篇1
墻角下，有一塊被人們看成垃圾的餅干，一只螞蟻發(fā)現了它。螞蟻跑回蟻穴，將這個好消息告訴大家。這時，螞蟻要開始“工作”了。
十五分鐘后，“螞蟻大隊”已經趕到了現場，開始了搬運工作。瞧!螞蟻們鉆到餅干下面，想要把餅干抬起來�？墒�，那塊餅干相對于螞蟻們來說太大太重太頑強，一下子，螞蟻們并沒有將餅干抬起來，還險些被餅干壓扁。不過，螞蟻們比餅干更加頑強!它們三個一團，五個一伙地鉆到了餅干下面，使盡了全身的力氣，終于將餅干抬了起來。嘿呦嘿呦地緩慢前行……哎，螞蟻太弱小了，它們費盡力氣，但餅干才挪動了一點點!我明白了螞蟻此次任務的艱巨，竟開始為它們發(fā)起愁來。
三十分鐘后，螞蟻們只把餅干拖動了大概十厘米!“螞蟻大隊”似乎也意識到了這個辦法不可行，便呆呆地站在那兒，想想有沒有別的`辦法。忽然，一只螞蟻“跳了起來”，用力的拽起了餅干。我正納悶兒呢，它竟然把餅干的一個小角兒拽了下來!于是，它便抱起這塊小餅干，快速地跑回螞蟻穴里了。其他螞蟻都驚呆了，便紛紛如法炮制，一下子拽掉了好幾個角。
大約五十分鐘后，螞蟻們就已經像密密麻麻的芝麻一般，圍住了這塊餅干。它們紛紛用嘴叼住餅干的一角，用力拉拽，想要將角兒拉下來，猶如千萬頭獅子同時在爭搶著一頭肥美的獵物。把角兒拽下的螞蟻都急匆匆地跑回去了，又急匆匆地跑回來�？吹竭@一幕，我內心驚訝不已!那一口干枯已久的道理之井又開始流出了純凈之水。
不知過了多久，那塊餅干不見了。我仿佛聽見了螞蟻們勝利的歡呼聲。那聲音，如同千萬句描寫堅持不懈的句子在我耳邊回響。因為，這聲音里有螞蟻們堅強的信念，渺小的身軀和強大的力量。
螞蟻的作文 篇2
螞蟻聽到人們贊揚蜜蜂的勤勞,心想：我們也為尋找住宅和糧食,一大早就出工了，為什么卻得不到人們的贊揚？
這天，小螞蟻和往常一樣去尋覓糧食，在油菜地里，看到了小蜜蜂在辛勤的.采蜜，于是很嫉妒的說：“喲，蜜蜂姐姐，你好勤勞呀！怪不得人們說你一天飛十萬八千里，好棒��！”小蜜蜂感覺出了小螞蟻的不友好，但它并不驕傲，當然也沒理小螞蟻。
過了一會兒，突然烏云密布，小螞蟻擔心自己會被淹死，糧食會被沖散，就叫來大量蟻群，搬運糧食，把糧食放到高處。這時小螞蟻看見小蜜蜂還在辛勤的采蜜，更起勁的儲藏糧食，心想，我要咱好多吃的讓蜜蜂餓著。這一幕被小草看見了，小草對它說：“小螞蟻，你一生在為自己做事，而小蜜蜂一生在為人類采蜜，而且蜂蜜的營養(yǎng)價值也很高�！毙∥浵伝腥淮笪�，說：“我要讓我的子子孫孫為人類做事，也得到人們的稱贊.”然而它沒有成功，因為它沒有幫助人類的機會。
螞蟻的作文 篇3
有一次，我在寫作業(yè)，有一排螞蟻在桌子上爬，排得很整齊，我試著拿作業(yè)把它們掃開，可它確很快可以歸在一起，我大吃一驚，百思不得其解，這到底是為什么呢？
我接著把它們分散到兩三米的距離，可它們都能立刻歸在一起，我在四周放一些食物試著可以把它們分開，可是結果并不是這樣，而是它們把食物一塊一塊的搬到一起，再大口大口地和同伴們分享。我立刻放下手中的作業(yè)跑到爸爸面前問：“爸爸，為什么螞蟻把它們分開后，它們能立刻歸回原來的隊伍呢？”“這是它們的密秘，要讓你自己去解開這個密秘！”爸爸說。
我跑到電腦旁，上網查起資料來，查了好久才發(fā)現原來螞蟻可以主動歸隊的密秘是：螞蟻的視覺器官非常靈敏，它們利用陸地上的景物、太陽的.位置和藍天上反射下來的日光辨認回巢的方向。螞蟻還對氣味特別敏感，它們可以根據氣味來認路。他們會在往返路上留下特殊氣味，同時又對往返路上的天然氣味也非常敏感，所以不會輕易迷路。我終于解開了心中的疑惑。
看來，我們一定要多留心觀察，才能注意到很多平時被我們忽略的小細節(jié)。大自然是我們的好老師，我們一定要做一個有心人，畢竟，生活處處皆學問。
螞蟻的作文 篇4
驕陽似火，炙烤大地。你只要觸摸一下大地，就明白太陽的怒氣了。而在此時，我的家里卻來了不少不速之客——螞蟻！
這些螞蟻黑黑的，看起來笨重死了，遇到困難就知道埋頭逃跑，我打心眼里討厭他們。
今日，我正在寫著作業(yè)。一不小心把一顆巧克力糖彈到了桌子上。我才懶得管它，作業(yè)要緊，它就跑到一邊涼快去了。
我仍然一心一意地做作業(yè)，沒有注意到一只小螞蟻在這顆巧克力糖的旁邊跑來跑去。這時又從角落邊上跑來另一只螞蟻，很快它也搖頭晃腦，不停轉圈。
我猛地一抬頭，呀！不好！怎么突然又來了那么多的螞蟻？！好哇！敢到老娘的地盤上來？你們死定了！來勢洶洶的我隨手舉起一個身邊的大盒子，一下子就把那群螞蟻罩在里面了。從透明的盒子里我看見，那群螞蟻不停地交頭接耳，然后拼命往盒子的頂部上爬，哈，真逗！
�。≡妬砹耍淖雷拥�'另一個角落又涌出許多螞蟻，我暈頭轉向，咱家里咋會有那么多的螞蟻！我真是“三生有幸”啊！
我也管不了那么多了，把這個大盒子悄悄地移向那波螞蟻，那些盒子里的螞蟻也被帶動，援軍看見那些螞蟻，就拼命地往那透明盒子上撞，我在一旁笑到肚子都疼了才開始行動，我讓那些螞蟻接近了我的大盒子，猛地往那波螞蟻頭頂上一蓋。吼吼吼，那波螞蟻又被我制服了！不會還有另一波吧？
我往左右看了看，還好啊，沒有了！我數了數盒子里的螞蟻，竟然有41只！看來螞蟻注定是要在咱家生息繁衍了。
我往地上一坐，唉，累死我了！都是巧克力糖惹的禍！
螞蟻的作文 篇5
螞蟻，這個動物世界的“小不點兒”，也許鮮為人知�？墒亲鳛槲遥粋�喜愛螞蟻的人，對它的感情可就不一般了。
螞蟻個兒的確很小，但卻能舉起比它自身大數倍的物體，這是多么了不起啊！這還不說，螞蟻還有許多人們意想不到的特殊本領，如觸角傳遞信息等。但我這里所要介紹的是－－螞蟻團結一致的精神。我想螞蟻能給我們一些啟發(fā)，有人也會因此改變對小螞蟻的看法吧！現在，還是讓我先敘述一件我親眼所見的普通平常的小事吧！
記得那是一個炎夏，我在大樹下看見一只大甲蟲被兩只小螞蟻緊緊地咬著，可是力量太懸殊了，兩只小螞蟻要對付眼前這個“龐然大物”顯然是“雞蛋碰石頭”。在這種情況下，只見一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻，然后便匆匆忙忙地離開“戰(zhàn)場”。另一只螞蟻會意的繼續(xù)頑強地與大甲蟲搏斗，那只小螞蟻干什么去了呢？原來，他去搬救兵了。只見他來到離大甲蟲不遠的一塊大石頭下，不一會兒，一群群，一隊隊的螞蟻就像紀律嚴明的軍人似的，一個個踏著整齊有力的步伐向“戰(zhàn)場”奔去。他們開到“戰(zhàn)場”時，一直與甲蟲搏斗的那只小螞蟻已經奄奄一息了。這時，只見“螞蟻部隊”就像有人命令似的，忽地像潮水般涌上前去。大甲蟲在這番猛烈進攻下慌了手腳。螞蟻真是好樣的，他們在“戰(zhàn)場”上個個英勇作戰(zhàn)，沒有一個畏縮不前或后退的，黑黑厚厚的.一層全是螞蟻，螞蟻勇士們毫無顧慮地心情發(fā)泄著他們對敵人的憤恨，直到大甲蟲再也不能掙扎為止。螞蟻戰(zhàn)士最終得勝了，戰(zhàn)后，他們埋葬了戰(zhàn)斗犧牲的同伴，又邁著整齊堅定的步伐走了�？窗�，這就是集體的力量，這就是團結的力量！
從上面這件小事中，你難道看不出“團結就是力量”的真理嗎？你難道還不為螞蟻勇士的這種無畏精神喝彩嗎？他們，是一種具有多么高貴品質的動物啊！他們，不愧為我最喜愛的動物。誠然，我喜愛他們，但我更喜愛他們的那種頑強不屈的精神
我一向都不喜歡用一根手指就能把他碾死的生物——螞蟻。因為我覺得他們很弱小，不堅強。每當我看見他們在地上跑來跑去的時候，我心里暗暗的嘲笑它們，覺得它們很無能。
一天，我在溫暖的陽光下吃零食，無意間看到大群的螞蟻從四面八方向我奔來，誰知他們的目的是搬走我的零食渣，他們左沖右撞，相互擁擠，這時我覺得他們非常不團結。有的螞蟻有收茯后便鉆進洞里，它們跑來跑去，還別說，真像一個賽跑運動員。放言望去，這條黑線真像個輸運大隊。
看著這黑乎乎的一片，我覺得渾身難受，這時一只不知好歹的螞蟻爬到了我的腳上，還咬了我一下，我把它拿起來，捏到快死的時候有一大群螞蟻像向它求情似的爬到我身上，我把這螞蟻放了，他們便圍在一起，走回了蟻穴中，頓時，我覺得我好像不討厭螞蟻了，因為我覺得它們好仗義�。膩矶紱]有我想的那么弱小，為了朋友可以付出一切，原來這才是真正的螞蟻。
看似弱小的螞蟻其實比誰都堅強，難道這不是我們學習的榜樣嗎？
大家都說螞蟻是最小的生物，我也是這樣想的，只要你細心觀察。你就可以發(fā)現它們很小，可有些人就像把螞蟻給弄死，可他們不知道螞蟻是有很大的作用，你不知道？沒事，我這就給你說：
一：螞蟻可以給我們，“說”下雨了！螞蟻上高處，因為要下雨了，那些低處會將他們溺死，所以才去高處。
二：它們還是“小小城市美容師"！你一定不相信，但如果你細心觀察，你就會發(fā)現你吃的渣子，他們都會一一拾起來，在吃，你不覺得這是在保護環(huán)境嗎？這些東西我們掉在地上，我們是看不見，但對于這種小東西來說，他們是看得見的，這就是我們看見的小小的螞蟻，也是我最佩服的生物——螞蟻。
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