寫弟弟的作文

寫弟弟的作文[精選]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的寫弟弟的作文4篇，歡迎大家分享。

寫弟弟的作文 篇1

　　今天，我有一個弟弟，叫錢錕宇，我們可以叫他“快樂”。

　　他胖胖的，臉肉嘟嘟的，好像面包；他的手細細的，好像一支水筆，他的肚子圓圓的'，好像一個皮球；他的脖子長長的，好像松鼠的尾巴似的，他非常喜歡乒乓球、網(wǎng)球、羽毛球、皮球、排球、籃球……反正是圓的物體，他都愛玩，他一玩就是幾個小時，他已經(jīng)2歲了，已經(jīng)會站起來了，還會爬……我非常喜歡他，因為我喜歡他的臉，他的臉好像新蒸的面包一樣軟，他是我的“領(lǐng)導(dǎo)”，如果我不聽他的話，他就會大哭，如果有東西不給他的話，他也會大哭，他一哭起來就會有幾個小時呢。他非常愛玩，一玩就是幾個小時，如果他靜的時候，我們給他看書，他也會看，他睡覺是很舒服的事，可是他就覺得不舒服，他是怎么想的？他已經(jīng)會叫“媽媽”、“爸爸”、“哥哥”了，他是多么可愛啊！我非常愛他。

寫弟弟的作文 篇2

　　在我的家里有一位很調(diào)皮的弟弟。

　　他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛大大的，眉毛濃濃的，鼻子挺挺的，嘴巴大大的，一笑起來就露出了潔白的`牙齒。他的秘密武器就是：“哭和告狀”。

　　有一次，我和弟弟獨自兩人在家里。弟弟把家里弄的亂七八糟，我看成在眼里，急在心里，心想媽媽回來肯定要生氣的，急忙將家里整理好。可是弟弟沒一會功夫又把家里弄的亂七八糟了。突然之間，我聽到了樓梯里傳來了腳步聲，原來媽媽回來了，等媽媽一進家門，看到家里這么亂，就驚訝地叫了起來，媽媽氣急敗壞地問：“這是誰弄的？”弟弟眼珠子一轉(zhuǎn)馬上回答說：“是哥哥”。結(jié)果害得我被媽媽不分清紅皂白的狠狠修理了一頓。

　　這就是我的弟弟——何竺栩。

寫弟弟的作文 篇3

　　我的弟弟，是小學五年級學生。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的腦袋，高翹的鼻梁，一對炯炯有神的大眼睛，一笑，嘴角還有一對小酒窩。他的個兒，跟我差不多，有些人還以為我們是一對雙胞胎哩。

　　我弟弟在學校里上的是“快班”。他這個“快班”學生干什么都快。早上起床，全家數(shù)他最早最快；晚上睡覺，他也是按時入睡；洗臉刷牙，吃飯做事樣樣都快。有時候，剛剛在屋里轉(zhuǎn)了一圈，就不知去向了，喊也喊不著，難怪爸爸不叫他“小乖乖”，而叫他“小快快”。

　　弟弟的這種“快”習慣和我們過去的生活有關(guān)系。前些年，爸爸受到迫害，被迫離開了家，離開了他心愛的教育崗位，撇下我和幼小的弟弟。每天放學后，我們得抓緊時間買菜、做飯、洗衣、收拾屋子、溫習功課。尤其是冬天，中午休息時間短，要干的事多，稍微慢點就會遲到。繁市的家務(wù)使我們的行動不得不快。去年，爸爸的錯案得到了平反，重新走上了講臺。家里的事情有了大人照顧，我和弟弟才松了一口氣，但生活上快的習慣卻保留下來了，尤其是弟弟比我更‘快”，所以爸爸就叫他“小快快”。

　　有一天，吃過晚飯，我們坐在院子里休息。弟弟在花臺里拾到了一支小小巧巧、亮亮光光的鋼筆，可把他高興壞了，嘴角顯出了。

　　弟弟在學習上進步也很快。原來在鄉(xiāng)下讀民辦小學時，他每門課都在班上拿第一；回城后，進了重點小學，學習成績只是中等，但不到兩個月，就又是上等了。他每天在家里只用一個多小時自習。爸爸想讓他延長點自學時間，可他不是打磕睡就是講話，反而妨礙我學習，爸爸只好叫他去睡覺了。爸爸夸他說：“小快快學習方法好，注意上課聽講，知識掌握得牢固，所以，課外作業(yè)很快就能完成。當然，早睡早起也是好習慣。”

　　鍛煉身體，弟弟的'動作也快。我們家境好轉(zhuǎn)后，爸爸給我們買了一對乒乓球拍。每星期日下午，我們弟兄倆都要到學校去打乒乓球。弟弟的球來得很猛，經(jīng)常發(fā)動快攻。他打出的球真叫“流星一閃”，有時我簡直難以招架。

　　弟弟雖然“快”，卻不慌亂，不馬虎，是快中有細的。我愿我的弟弟在這快速發(fā)展的時代，快速地成長起來。

寫弟弟的作文 篇4

　　可愛的弟弟 我的弟弟出生已六個月，他長得白白胖胖，可愛極了。他很乖哦，媽媽讓他坐就坐，讓他躺著就躺著。 有一次，弟弟玩不倒翁。他的小手碰不著，就用小腦袋去頂，可好玩了。奶奶剝了一顆花生給弟弟吃，可他竟然把花生吐了出來，逗得大家哈哈大笑。他還很機靈呢，我和他玩躲貓貓，無論我藏在被窩里，還是躲在椅子背后，每次他都能找到我。現(xiàn)在弟弟都會叫爸爸媽媽爺爺了，我們都沒想到呢，大家叫他“小厲害”。 弟弟乖巧、可愛，全家人都很愛他。 點評：真羨慕你有個小弟弟啊。在你的.描述下，小弟弟的可愛模樣真實地展現(xiàn)在我們面前，如果你能把小弟弟的外貌寫一寫，就更生動有趣了。

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