(通用)抒情的作文8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的抒情的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
抒情的作文 篇1
我的家在鄉村，從外面看上去像豪華的別墅，在里面看上去有許多鄉下人家在耕田的情景，“童孫未解供耕織，”這是宋代的詩人范大成所寫，在我的'鄉村常常會看一些這樣的情景，雖然兒童不懂得耕田，也不懂得織布，那就已經會當家了，或者在桑陰樹下學種瓜。太陽火辣辣的時候，那就是夏天，紡織娘寄住他們的瓜架，便唱起歌來，小狗被太陽曬到的時候，總要伸出舌頭來，小狗熱得時候，總要有水的地方曬太陽，真像一為“貴夫人”呢！
鄉下的孩子，有時跟著爺爺、奶奶或爸爸、媽媽在小河里摸田螺，在池塘旁邊釣魚，在河里捉螃蟹等有趣的事情。鄉下人們的菜園、果園，一到時節就開始豐收啦！菜園里的菜葉綠油油的，果園里的果紅里透綠的樹葉鉆出來，像小朋友玩捉迷藏一樣藏起來，可愛多了！
鄉下的俗習是在屋前搭一瓜架，讓瓜騰爬上屋檐，當花兒落的時候，便結出青、紅的瓜來，把瓜棚裝飾得有聲有色，把那門樓的一對獅子和豎著兩根大旗桿，可愛無比！
抒情的作文 篇2
小樹問大樹：媽媽的愛是什么？
大樹說：媽媽的愛，就像我為大家遮陰蔽雨，
無悔的奉獻。
媽媽的愛就像天空一樣的寬廣
無私的照顧一切。
小樹問大地：媽媽的愛是什么？
大地說：媽媽的愛，就像我滋長萬物，
無盡的付出。
媽媽的愛就像我一樣的遼闊，
無怨的包容。
小樹問微風：媽媽的愛是什么？
微風說：媽媽的愛，就像我一樣輕柔，
讓大家舒舒服服。
媽媽的愛就像我一樣的'自在，
把所有的煩惱通通帶走。
小樹問小雨：媽媽的愛是什么？
小雨說：媽媽的愛，就像我一樣清新
清潔一切骯臟污穢
媽媽的愛就像我一樣的滋潤，
讓你成長茁壯。
我說：
媽媽的愛
像太陽一樣給我無限的溫暖。
媽媽的愛
像房子一樣是我避風港，
媽媽呀！
您的愛是莫與倫比的，
您的愛是最偉大的
因為您給我無比的安全
無限的溫暖。
抒情的作文 篇3
野草默默地泣著淚，山風撕卷著酷冬沒有摧落的殘葉，山野外不時傳來一陣鞭炮的響聲，四處平常都掩沒在荒草叢中的墳塋，也因了墳飄的舞動而昭示著它的存在。
哦，清明了，人們都在忙著祭墳懷祖了。我獨自在山路上漫無目的地走著。自己也不知道為什么要出來走，自己也不知道究竟要走到哪里去。身在異鄉，遠離家園，逢年過節的那孤獨真是莫可名狀。今天一大早，總覺得心里憋悶得慌，便不自主地走上山來。
密密的細雨交織成一張死寂的網，網住了遠山遙村，也網住了我的眼睛，網住了我的思緒和記憶。幾百里之外老屋后那一片松林中祖母的孤墳，此刻似乎也模糊了。曾幾何時，墳邊有幾顆樹，墳頭有幾株草都是那么清晰可數的。我才意識到，我真的好久好久沒回老家了。
我怕見行人！我避開了行人，專揀那僻靜荒蕪小路走，任草樹上的露水滴落在頭上身上。鉆林入草，衣服都要濕透了。突然，眼前出現了一群野蘑菇，那么鮮活，那么新嫩，而且正是祖母和我都特愛吃的奶漿菇！有的正頂著泥土從地地里鉆出來。
那蘑菇似乎正笑著向我招手！我忙忙地脫下外衣，揀采起蘑菇來。我的思緒不禁又回到了童年。我的童年是在祖母的手中度過的。父輩兄弟三個，我父親是老大。我是孫輩中的老大，又是兒子，祖輩父輩都拿我當珍寶。祖母更是珍愛有加，像是用手捧著我似的，走三步遠也要帶上我。
那時生活困難，祖母便常常領著我上山采蕨折筍，揀蘑菇。我就隨她穿林入蔓，翻山越嶺。困了就在她懷里睡；累了她就背著我走。我于是從祖母那兒知道了好多蘑菇的名字：蜂窩菇、九月香、奶漿菌、大腳菇、刷把菌、絲茅草菌……，還知道哪些蘑菇最好吃，哪些有毒，哪兩種蘑菇不能和著煮……老家的幾山幾嶺，哪兒長什么蘑菇，什么時候該長什么蘑菇，我都還記憶猶新。而至今記憶最深的莫過于祖母親手煮出來的蘑菇，特別是春天長的奶漿菇。那湯沾稠稠的，那滋味真讓人垂涎三尺，如今只在夢中偶爾能嘗到。祖母對蘑菇也似乎有特別的嗜好，蘑菇和著肉煮，她總是專挑蘑菇，卻把肉留給我；而我也總要跟她爭著蘑菇吃。長大了我才真正懂得她愛吃蘑菇的原因。后來生活好了，我發現她對蘑菇仍然是情有獨鐘，只要我一回家，她總要弄幾頓蘑菇讓我解解饞，我也時常陪她上山揀蘑菇。而她自己也從這揀、煮、吃中得到了莫大的`享受！
記得那個難忘的秋天，我突然接到家里的電話，祖母不行了。我風火急急地趕回家中，祖母渴望已久的眼睛終于在看上我一眼后放心地閉上了。后來聽大人說，祖母啞口之前，還念叨過想吃蘑菇。可那年秋天，老天出奇地干，山上就是長不出半點蘑菇來。祖母終于還是帶著一份遺憾走了。然而，我卻明白，祖母并非真的想吃蘑菇，而是想看著我吃蘑菇的那個饞樣兒，想品味帶著我一起采蘑菇的那份溫馨。不然，她的眼睛何以在見到我后閉得那樣安詳呢？我就是她心底的那株蘑菇！以后的日子，每到清明或是她是忌日，我總也學著人們，給她燒錢化紙，以寄托我的思念。可卻從沒有想到過她想要蘑菇。
今天，也許真是天意，讓我誤打誤闖，遇上這么一群我和她都愛吃奶漿菇！我匆匆回到家里，仔仔細細地挑揀，認認真真地清洗，也按著從祖母那兒學來的方法，把蘑菇烹煮好。然后，盛在缽里，虔誠地供奉在臨時設立的祖母牌位前。我跪著恭恭敬敬地化錢燒紙，叩頭，舀著蘑菇湯酹向牌位前……
祖母的墳塋也在這酹祀中逐漸清晰起來，我也在心中把一束墳飄插在祖母的墳頭。墳飄在清明的風中搖曵著，傳遞著陰陽兩界的親情。
抒情的作文 篇4
有一個地方，給過我歡笑，也給過我痛苦；給過我希望，也曾讓我絕望；給過我幸福，也留下無盡遺憾。有一個地方，埋葬了我的青春，埋葬了我的愛情，埋葬了我的夢想。我曾經非常痛恨這個地方，而現在我卻常常思念這個地方。
今天，初三素質競賽，我監考，在十二考場，上樓前，聽見老同事說田市的學生在十考場。
開考后，處理完手頭事務，忍不住行至十考場。看看滿室的考生，沒有一張熟識的面孔，看看座位編排表，沒有一個熟悉的名字，不禁悵然，惘然……
可是，一縷思緒卻飄到了田市初中……
那是一座古樸幽靜的校園，進入大門，一條寬闊平坦的道路貫通校園南北，東邊是大瓦房結構的的教師宿舍，每一排都有一個青磚砌成的圓形拱門，我們依次稱其為一院、二院……直至六院，甚至七院，因為最后一排房子莫一年因特殊需要隔成了相背的兩個小房間。每個小院各有特色，而我獨愛二院。
延緩坡而上，進入圓門，腳下是一塊大的青石碑，所刻字跡已記不清，只記得光滑平坦，每每吸引我閑暇時俯身去看。抬頭是一棵長得茂密而精神的紅葉李，再往前是兩個長條形的小花園，自東而西，涵蓋二院空地，花園的植物并不精神。后來我經常在花園里種些自己喜歡的蔬菜，種過木耳菜、生菜、南瓜、小青菜、油麥菜，還有絲瓜。我最喜歡的是絲瓜，精心照料，澆水、插桿，時時去看，一天一個樣，有一天就呼呼啦啦地罩住了門前的天空，星星點點的開了金黃色的花兒，襯著翠綠的五角形葉子，令人賞心悅目，引得蜂啊、蝶啊不停地飛來。再過兩天，有的花謝了，就結了嫩嫩的小絲瓜，我更勤快地澆水，天天察看，假如有一個不知什么原因忽然枯萎了，我會細細尋找蟲子，惋惜半天。同院的張煥琴老師告訴我吃了絲瓜對女性的健康大有裨益，我愈發鐘愛我的絲瓜了。等到深夏初秋時節，絲瓜結得更勤了，我會選一些長得漂亮的送給鄰人或朋友，也有其他院的同事聞訊前來采摘，因了絲瓜，我結了多少好人緣啊，也因了這普普通通的絲瓜，田市初中留給了我多少甜美的回憶啊！前幾天還夢到我依然在二院的絲瓜架下說笑，花園里長著綠油油的長線椒和胖嘟嘟的紫茄子。
我們住在二院的第四第五兩個房子中，封住第五個門，在四五兩間房的墻上開一小門，打成套間，這就是我們的小窩了。既是辦公室，又是五臟俱全的一個小家，很簡陋，也很溫馨。女兒誕生在這里，在這里一如門前的絲瓜，茁壯成長，健健康康，活活潑潑。女兒經常認為這里就是她的家鄉，小時候常對人說：“我們三口人各有一個家，爸爸的家在相橋，媽媽的家在關山，我是田市的娃。”是啊，生養自己的地方就是故鄉，而我曾經成長的地方呢？
路西邊有一座實驗樓。這座樓我不能忘記，剛上班時在一樓的教室上課，我記得經過的老師說我聲音脆亮，可現在呢十多年一晃而過，聲已低啞，音不再亮。實驗樓的樓角在女兒玩耍時碰傷了她的額頭，醫生醫術太差，至今傷痕猶在，留下對田市初中永久的記憶。還記得傷心時曾在實驗樓昏黃的路燈下哀哀哭泣，無助無望的.心情猶在眼前。
實驗樓后邊過去還有一排大瓦房作為教室。不能忘記教室前無數顆粗壯的桐樹，高達、挺拔，春天時慢慢舒展的桐葉，一日比一日長大，開了粉色的桐花，顏色外淺里深，帶著深深淺淺的小斑點，猶如美女臉上可愛的小雀斑，花蕊細長，散發著或濃或淡的清香，使我迷戀，一朵朵小喇叭樣的花朵結成一團團、一簇簇，繁花似錦，在校園的天空中恣肆張揚，張揚成一片永不褪色的彩霞！留在記憶深處，思念、思念……
曾記得，在操場的樹叢里，花園的濃蔭處，采了大把的灰條菜、人蔊菜，洗凈，用開水焯了，拌上蒜，淋上油，再放點鹽，一盤清香四溢、令人垂涎的野菜就做好了。
曾記得，絲瓜架下的水泥板，男人們在這里下棋、喝酒，女人們在這里喝茶、聊天。
曾記得，大雨中，小院里、操場上到處水汪汪一片，我帶著女兒，撐著傘，疊一葉葉紙船，漂于水面，看著它們順水流逝，流逝，一如生命中流逝的青春。
曾記得，教學樓上留下了多少的足跡，講臺上飄過我拂去的幾多粉塵。課堂上、自習間，消逝了多少溫婉的、急躁的、嚴厲的、平和的話語。還有與學生或親近、或師生、或對立、或朋友的關系，而這一切都成了曾經。
曾記得，操場上，黑暗中、月光下，坑洼時、泥濘中，查宿舍的腳步從未停下，為未回宿舍的學生擔心，為不聽話的學生生氣，為晚間生病的同學看病，一幕幕，一場場，如電影的蒙太奇永遠定格在了記憶的深處！我知道，我的那些同事還在重復著那些看似平凡的工作、瑣碎的生活，他們也許已經倦怠，可是卻令許多離去的人懷念！記起卞之琳的詩：
你站在橋上看風景
看風景的人在樓上看你
明月裝飾了你的窗子
你裝飾了別人的夢
時光如水，一晃，與田市一別已四年，時時想起，因為那是我的第二個故鄉，我在那里工作生活了十年，我把人生最美好的年華都拋灑給了田中，有笑有淚，有苦有樂，難以忘懷。五一時曾回去過一次，內心既有激動，又有羞怯，房屋靜立，小院猶在，物是人非，感慨萬端。
我是一個念舊之人，也是一個多情之人，我關心與田市有關的一切人和事，這是一種說不清道不明的情感。我把自己的青春給了田中，于是，常常，思緒飛揚，飛越時空，于夢中一晤，聊以為慰……
抒情的作文 篇5
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，又密又多的雨點被風吹進了屋子，我起身,走到窗邊，正準備掩上窗子，目光落在地上數不清的積水坑，一滴雨落下，那微微蕩漾的水面,宛如回到過去的時空鏡，熟悉而快樂的情景如播放電影般映現在我的.腦海中.......
那時的雨也一樣大，碩大的雨滴砸在身上生疼生疼的。我拉著妹妹和鄰居家的孩子，撐著把大大的雨傘，蹦跳著來到雨中。“噗”的一聲，我一腳踩進了水坑里，濺起無數滴晶瑩的水花，濺到小腿上，涼快極了。“我們踩水玩吧！”我興奮地提議。“哦！”小伙伴們撒開腳丫子，奔到雨中，一腳一個水坑，到處是“噗！”“啪！”的聲響，在單調平乏的雨天里，猶如一曲歡快的音樂，環繞在我們身邊，給毫無生氣的城市里帶來些許生機。
大傘不知被誰扔到了一邊，孤零零地躺在泥水坑里，變得骯臟破爛，但它好像也和我們一樣樂著呢！沒了大傘的庇護，我們渾身濕淋淋的，雨水順著發梢滴到揚著笑的臉上，隨著歡樂的蹦跳，又滴落在地上，濺出的雨滴與我們一起盡情玩耍。晶瑩剔透的雨滴映透出我們喜悅的笑顏，每個人都如此單純地快樂著，仿佛這個世界只剩下這一片小小的天地。
玩累了，我們依偎著坐在臺階上，互相幫忙擦拭雨水，風一吹，渾身一顫，但依舊笑吟吟的，身上再冷也阻擋不了心中那份快樂與溫暖，所有人似乎都在回味著這個簡單卻又無比快活的小游戲。雨幕里，臺階上，一群孩子簇擁在一起，瑟瑟發抖，臉上卻洋溢著幸福的笑容，這笑容，在冰冷的雨天，給人溫暖的感覺……
“發什么呆呢？關個窗關這么久，還不快去寫作業！”媽媽的催促把我從回憶中拉回。“……哦。”我掃興地關上窗，桌子堆積如山的作業還等著我呢。我走向書桌，卻又忍不住回了頭，雨小了，那水坑卻仍在那兒，似乎在等著什么，等著的，是什么呢……
抒情的作文 篇6
它就像冬天一杯濃香溫暖的咖啡，就像秋天飄落的繁繁落葉，就像夏天清涼可口的檸檬茶，就像春天輕柔的溫風撫摸著你的臉。它有著幸福的感覺！
日月變換，四季交替，一年又一年，一天又一天。多少事情隨著歲月流逝，可它卻永遠的留在我小小的心靈深處它就是我們身邊無處不有，無所不在的一種美妙感覺——幸福！幸福——我要歌頌你，因為你是我懂得了關愛的真諦！
從我記事起，我就汲取著你對我無微不至的愛。你還記得那個晚上嗎？那個停電的晚上？就是因為你——當時虛弱的我才有今天的'堅強：我們圍著同樣的桌子，坐著同樣的椅子，用著同樣的筷子，喝著同樣的粥，談著同樣的話題，可這時候的你卻不知道無情的病魔正在向我駛來！忽然啪的一聲，高傲的電燈熄滅了，可惡的病魔卻來的更快了。
我躺在床上悄悄的告訴你，你用你那粗糙的大手撫摩著我的額頭，你焦慮的說我發燒了并且急速的拿來了一個冰涼的毛巾放在我的額頭，哇感覺好舒服啊！這時候你就會輕輕的搖著扇子哄我入睡，我便依偎在你的懷里甜甜的進入了夢鄉
第二天，你通常會起的很晚，并且一天都無精打彩。紅撲撲的臉仿佛在催促著我，仿佛在告訴著我：你昨晚又沒睡好，你一夜不知醒來了多少次，因為我——又讓你徹夜難眠。我不明白你為什么對我這么好，是因為親情還是因為關系？我只知道你對我的關心一點也不比一個母親少！你——我敬愛的姨姨，小小的關懷竟帶給了我如此強大的力量！我感謝你，但是我更對不起你。
時光飛逝，你漸漸衰老了，不過，沒關系！現在由我來照顧你！
抒情的作文 篇7
最近學了篇課文，叫做《觸摸春天》，故事中的主人公叫安靜，是個盲女孩，她以自己神奇的靈性攏住了一只花蝴蝶，我想如果一個正常人以一個盲人的角度去感受，去體會大自然，那么，一定會發現許多用眼睛感受不到的東西，所以我們便去涌泉看桔子花。
一路上涼風陣陣，我想：現在早已進入晚春時節了吧!但我還能感受到春天的氣息哦!到了桔花開放的一大片林子了。一進林子，一股自然的味道撲鼻而來，我情不自禁地閉上了雙眼，彎下腰來，輕輕地撫摸著地上那些都郁郁蔥蔥的小草，我似乎感受到了它們每一分微妙的變化，聽到了它們“沙沙”長大的音樂，仔細感受草葉的每一絲一絲的紋路，感受這片葉子的紋路和那片葉子的紋路有什么不同，聞著每一片葉子的香味，比較它們之間的各種差異。或者，穿過草地，俯下身子，去聆聽鳥兒歡快的`笑聲。以前，我總是無知地認為，鳥兒除了顏色、品種、大小有差異，壓根就不會注意到鳥兒那清脆悅耳的叫聲。但是現在，我注意到：鳥兒的叫聲也是可以多樣化的，盡管只有一只鳥，在各種不同的情緒下，發出的叫聲時高時低，時緩時急，更何況一群鳥兒了!
接下來，我開始去觸摸桔子花了，桔子花的花瓣質感酷似百合，細細長長，一朵花上共五瓣，有一個很大的柱頭，許多雄蕊圍繞著雌蕊，桔子花渾身上下散發著沁人心脾的清香。仔細用耳朵去聽，似乎聽見了那些含苞欲放的花朵正一點一點地開放的聲音呢!
光明的世界固然美好，可是那些身處光明而又身在福中不知福的人，忽略了它。
我想，沒有光明的世界很痛苦吧!那些盲人卻能發現那些正常人的眼睛忽略掉或感受不到必須要用心靈感受的東西。我們一定要好好珍惜光明的世界!要好好保護愛護自己的雙眼!
抒情的作文 篇8
那是我在春雨中收到的萬紫千紅的禮物，到了朔冬之時卻被風刀霜劍摧殘得不成樣子。
南方的冬季幾乎不見雪落，那么冬雨便替代了這一切——沒有雪的輕柔，匆忙而凌厲地呼嘯而過，有了寒風的撐腰，更加肆無忌憚地用“冬”的氣息侵蝕大地，如同一根根剛從寒冰深處取出的鋼針。 至少我是不會再相信地理課本上對此地冬季“溫和少雨”的描述了，誰叫這場來勢洶洶的雨只帶來了蝕骨的涼且依舊沒有要歸去的跡象呢？ 于是我在這陰郁的冬雨中寄情于一份久違的溫和，不由得放慢了腳步。
我回顧這雨絲的深處，總覺得有什么東西在靜靜地等著我，就像這場預謀好的冬雨一樣。可是在我回頭的時候，才發現了四周早已空無一人的街，石板磚上冒出一陣陣看不見的冷流，那是被雨激發出來的吧。我依然走得很慢，就像被冷冽的空氣凝固一樣，膠著在雨中。但這種狀態很適合讓人平靜下來，將身體溶解在冬雨中。消散于寒冷的冬，也許可以把所有做過的、未做的、接下來要做的事情拋到一邊，發個長達幾小時的呆——啊，誰叫我們都被冬雨膠著了呢？ 說不清楚到底是什么令我耿耿于懷，焦躁不安，幸虧我沒有停下，否則就將被永恒地冰封了吧。在我回家之前，雨一直在下，那是屬于冬天的`悲哀凝重的節奏，名為霜之哀傷。
我忍受它的侵蝕，默默傾聽它消極的節奏。然而我雖身處黑暗，看不到它的形狀色態，就像我此刻被凍得發疼的右手，看不見它到底怎么了，可是對于自己的手，我尚且可以猜測它被凍紅的樣子，而這場看似無止境的冬雨，我卻無論如何也想不起它本來的面目，更難以描摹它的形狀。這令人煩憂的冬雨啊，誰叫你不下在一片煙青色的天空下，那一定會如霧晶石一樣柔和。 我想起來了，在一場同樣凜冽的冬雨中，我身處在燈火通明的馬路上，泥濘的道路使得車輛堵得水泄不通，車燈刺眼的光實在礙事。然而卻有人對我說：“多虧了他們，我可以看見雨的顏色了。”當然，在光的折射下，雨滴漂浮猶如一個個動著的生命，它們才是冬日里的主角，偌大的世界成了冬雨的舞臺。
雨傘早已無濟于事，我的衣服還是濕了一片，恐怕這漫漫長夜中，雨還是不會停息。
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