[精華]啟示的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的啟示的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![[精華]啟示的作文4篇](/pic/00/d7f7cec406_5fbf7f1da1197.jpg)
啟示的作文 篇1
“與朋友交，言而有信。”這一次讓我領(lǐng)悟了其中的道理。
記得有一天，我和朋友約定去小區(qū)公園玩。轉(zhuǎn)眼間，到了我和他約定的時(shí)間，可不幸的是，天空不作美，下起了一場(chǎng)大雨，我坐在沙發(fā)上想，“他應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧，今天下這么大的雨。”我想了想，決定不去了。我打開(kāi)電視，看起動(dòng)畫(huà)片來(lái)。外面的雨下的越來(lái)越大。許久，雨停了。我走到小區(qū)公園，看不到他，便走了。
一天后，聽(tīng)說(shuō)他在小區(qū)公園中淋了雨，生病了。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息后，我一直悶悶不樂(lè)。爸爸走過(guò)來(lái)了，問(wèn)我“：你怎么了？”我沒(méi)理會(huì)。爸爸又問(wèn)我“：怎么不說(shuō)話了？被人欺負(fù)了？”我回答“：不是。”“那你到底怎么了？”爸爸問(wèn)“昨天我和朋友準(zhǔn)備去小區(qū)公園，但下了雨就沒(méi)去了。但他去了。淋了雨生病了。”爸爸想了想說(shuō)：“等他病好了，你去跟他道歉。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里很羞愧。
雖然這件事過(guò)去了，但我還是非常后悔沒(méi)有完成約定。明白了“與朋友交言而有信”的'含義。我以后一定會(huì)遵守約定，不再食言了。
補(bǔ)續(xù)：四天后，他的病好了。我向他道了歉，答應(yīng)他以后不食言了。我和他又成了好朋友。
啟示的作文 篇2
大自然的一切事物都給我們過(guò)很多啟示，比如：小草在冬天彎下腰，在春天又站起來(lái)，這是在教給我們?cè)谀睦锼さ梗鸵購(gòu)哪睦镎酒饋?lái)！蜘蛛也是如此，也曾給過(guò)我們同樣的啟示。
一天，我在樓下和的我的小伙伴在玩捉迷藏的游戲，我躲在一個(gè)漆黑的角落里，左瞧瞧，右瞅瞅，看一下捉我的小伙伴來(lái)了沒(méi)有。正當(dāng)我躊躇不前時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了角落的上方有一只小蜘蛛，它披著灰色的外衣，正在織網(wǎng)呢！我好奇地蹲下來(lái)，仔細(xì)地觀察著它織網(wǎng)的過(guò)程，它先從腹部吐出絲，然后多一個(gè)角落移動(dòng)到另一個(gè)角落。就這樣來(lái)來(lái)回回地移動(dòng)，不久就織到整個(gè)網(wǎng)的四分之一了！我仔細(xì)地看著，應(yīng)在這時(shí)，不知是小蜘蛛拉的絲不夠好，還是頑皮的風(fēng)弟弟想來(lái)?yè)v亂，蜘蛛網(wǎng)一下子就斷開(kāi)了，可憐的小蜘蛛！可它并沒(méi)有放棄，而是又用一股新的勁頭，從新來(lái)織網(wǎng)，可還是和上次一樣，織了一不到半個(gè)網(wǎng)，蜘蛛網(wǎng)又?jǐn)嗔耍@幾次的失敗并不代表小蛛蛛氣餒了！它還是堅(jiān)持不懈地織著自己的網(wǎng)，織了又?jǐn)嗔耍匦略倏椧淮巍纱巍⑷巍?終于，小蜘蛛織出了一張漂亮的`網(wǎng)！
一個(gè)小小的蜘蛛都那么頑強(qiáng)，更別說(shuō)我們?nèi)肆耍晕覀儼l(fā)后無(wú)論遇到什么困難，都不要害怕，不要退縮，要勇敢的面對(duì)困難。
大自然真是我們的好老師啊！她給了我們數(shù)不勝數(shù)的知識(shí)，只要我們肯發(fā)現(xiàn)，肯學(xué)習(xí)，就天天都能學(xué)到新的知識(shí)。
啟示的作文 篇3
今天，我在樓上玩電腦。當(dāng)我玩得入迷時(shí)。突然聽(tīng)到有人叫我的名字，我豎起耳朵仔細(xì)地聽(tīng)著。原來(lái)是媽媽“均豪”媽媽在樓下叫道“快下來(lái)騎我剛買(mǎi)的自行車(chē)”“媽啊”我又想起了前幾天向鄰居借自行車(chē)騎的情景來(lái)。那是騎自行車(chē)差點(diǎn)摔掉“大牙”。想到這我額頭上汗都直冒出來(lái)。
有老媽的叫喚，我不敢不聽(tīng)，只好乖乖的下來(lái)了。到家門(mén)口，老媽一見(jiàn)我就拉著我的手，把我的手按在自行車(chē)山，說(shuō)：“今天一定要給我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，不然······”媽媽說(shuō)完給了我兇狠狠的一眼。我心里打了一個(gè)冷顫。
開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)了。我只好聽(tīng)話的踩著腳踏板，媽媽在后面扶著我，還是難以保持平衡，摔破了小腿，媽媽在一旁鼓勵(lì)著我：“加油兒子站起來(lái)”。我站起來(lái)握住媽媽的手應(yīng)了一聲“好的”，又坐上了自行車(chē)。我一次次摔倒而一次次爬起來(lái)。
后來(lái)，媽媽照樣扶著我，我突然感到背后一松，好像沒(méi)有媽媽扶我的感覺(jué)。我回頭看，媽媽在向我招手。我閉上眼睛，心想：又要摔倒了。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，自行車(chē)還在平穩(wěn)的請(qǐng)進(jìn)著。“耶！我終于會(huì)騎自行車(chē)了”！叫聲回蕩在我耳邊。
我在家門(mén)口騎自行車(chē)時(shí)，想到了老師教我們的'一句話：只要持續(xù)地努力，不解的奮斗，就沒(méi)有征服不了的東西。
啟示的作文 篇4
我們每天都與大自然和諧相處，它的神奇與美麗給我們留下了無(wú)限的遐想。有許多科學(xué)家都從中得到了啟示和靈感，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，使我們的生活大大改善。
青蛙的眼睛非常特別，它們看活動(dòng)的東西非常敏銳，可是看靜止的東西卻非常遲鈍。人們利用青蛙眼睛這一特點(diǎn)，發(fā)明了 電子蛙眼 ，使機(jī)場(chǎng)里的人員能夠準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)的降落。
車(chē)前草的`葉子是按螺旋形狀排列的，這種排列方式能得到充足的陽(yáng)光。因此，建筑師依照這種形狀建造的房子也能使每間屋子享受到溫暖的陽(yáng)光。
人們從大自然中得到的啟示還有很多。例如 從蘋(píng)果落地 中發(fā)現(xiàn)了 萬(wàn)有引力定律 ；從 長(zhǎng)頸鹿的身體結(jié)構(gòu) 發(fā)明了 抗荷飛行服 ；從 響尾蛇 中發(fā)明了 現(xiàn)代夜視儀
由此可見(jiàn)，大千世界，無(wú)奇不有，只要我們仔細(xì)觀察，勇于探索，就算一株小草，也會(huì)有它的奇妙之處，也會(huì)帶給我們千百萬(wàn)個(gè)靈感。所以我們?cè)谙硎艽笞匀坏耐瑫r(shí)，還要去發(fā)現(xiàn)觀察其中的許許多多的奧秘，并合理的利用它，為人們提供更多的方便，讓人們的生活更加美好。
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