同學的作文
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的同學的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同學的作文 篇1
我的同桌胡大明，他竟如此熱心，我真意想不到！
胡大明脾氣暴躁，常常為一只蚊子而發火，搞得教室十分不安寧。還愛惹事生非，今天不是把誰打傷了，就是在人家家屬樓的墻壁上涂鴉，明天不是用臟話罵人，就是在操場上瘋跑打鬧。他在各科老師眼里就是一名壞學生，他是打架的強手，也是我的同桌！唉！真倒霉。
他留著圓頂鍋蓋頭，每天都要打點摩絲上去，梳的油光锃亮，他的眉毛又粗又濃，一看就知道他有力氣。他的嘴唇厚厚的，紅彤彤的，還挺大。一顆黑色的大痣鑲嵌在他的左眼下方，在眼睛下面還有好大一片雀斑。每當他打架，取得勝利時都會說一句口頭禪：哥的武功你們怎么比得上。
在一堂數學課上，老師講的唾沫橫飛，我們聽得津津有味，正巧王某某拉肚子，哇哇的`吐了一地，又臭又臟，坐在附近的同學都用衣袖或手捂住鼻子，囔囔道：臭死了，臭死了，好臟呀！"
老師問：同學們誰愿意幫忙打掃一下這些嘔吐物？教室里安靜的連一根針掉在地上都能聽見。一個人也沒有舉手，老師的表情一下子變得很難看。正當這時，令我吃驚的事情發生了，坐在旁邊的胡大明舉著手站了起來，老師也很驚訝的問：胡大明，你確定要幫他打掃嗎？他堅定的回答老師，我確定便開始忙了。正因為這件事我對他改變了看法，我現在認為他是一個熱心，樂于助人的同學。
如今我與胡大明不是同桌了，但我卻十分懷念和他做同桌的日子。
同學的作文 篇2
我在云盤小學讀書時有一個好朋友，他叫易楊。易楊最大的優點就是愛幫助人。
一次，上航模興趣小組。下課了，我在操場上試飛我的杰作。我轉足了牛皮筋，“呼”的一下，小飛機飛了出去，在操場上轉了一圈又一圈，神氣極了，我高興的直拍手。突然“嚓”的`一聲，我的飛機卡在樹上了。怎么辦？這時，易楊走了過來，說：“我會爬樹，我來幫你拿下來。”說完，只見他用力一跳，雙手緊緊抱住樹干使勁往上爬，終于，手夠到了枝丫，他小心翼翼的把飛機拿在手里，然后跳了下來。突然，只聽“嘶”一聲，他的褲子變成了最流行的款式——斑點狗式。我難為情的說：“你的褲子破了。”他笑著把飛機遞給我說：“沒關系。”
雖然現在我們已經不在一個學校了，可我還一直在想他。
同學的作文 篇3
兵生活在一個父母離異的單親家庭里，他隨父親生活。兵有時愛起哄，有時又沉默地一言不發，在我的印象里兵就是個不愛學習的人，大家常常這樣稱呼不學習的人——賴蛋。
兵的個頭比我稍高一些，他的國字臉像他的爸爸，那雙丹鳳眼又像他媽媽，一頭濃密的黑發修飾齊齊整整，一字形的嘴巴緊緊地閉著，偶爾笑起來，嘴角微微上翅，這時他的樣子非常美。
其實我一開始不知道兵是單親家庭，由于他的學習成績一直在下劃，課堂上不是偷偷地打游戲，就是搗亂說話，只在班主任的課上才收斂一些，別的'科目的老師簡直受不了他，由于他影響大家聽課，大家討厭他的形為。班主任老師聯系他的父、母來學校，商討對他的教育方法，結果果他父母在老師辦公室打了起來，互相指責，班主任老師生氣得摔門走人，在教室里只說了一句什么家長。
這次老師和父母的勾通交流沒起到一點作用，反而讓兵的自尊心又受到了傷害，從此他沉默了，上課時也不說話起哄了，也不打游戲，只是也不做作 業，偶爾回頭我看見他，呆呆地，目光空洞，他是在自己的世界里織一張網吧，把自己網起來，不受傷害。我只能默默地祝福，但愿這張網不要變成一堵厚厚地墻，氫他分隔在兩個世界里。看到這樣的兵，我心里真難受啊！
我不知道兵的父母是怎樣走在一起的，他們之間經歷了什么，可既然他們給予了兵生命，就應該給他撐起一片天空，讓他在那片天空下走得快樂，走得溫馨。不要讓明媚的天空布滿陰云，不要讓在童真的季節推卸失掉童真。
同學的作文 篇4
我們班來了一位新同學。
早上我一到班上就看見侯宇峰后面站著一位穿白色上衣的小朋友，他不是我們班的，他是誰？只見他站在課桌前收拾書包，我看見他的'數學書和我們的不一樣。我問候宇峰才知道他是來自四川的同學。上課時任老師向全班同學介紹他，他叫柳寧，因為他個子很高，所以把他調到最后一排和孫嘉偉座一起，一上午他倆就成了形影不離的好朋友。
上午第一節課是數學課，林老師發試卷給我們測驗，一考試，我迫不及待想知道成績，下了第二課我去辦公室，正好林老師叫我，林老師問我：“新來的同學是男孩不是女孩？”我說：“是男孩。”林老師說：“看他多厲害，第一次考試就考了一百分。”我看了看我的成績也是一百分，新來的同學他這么長時間沒上課，能考出這樣的成績真不容易，我們都要向他學習。
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