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    大自然作文

    時間:2026-05-04 13:27:15 大自然

    大自然作文10篇(經典)

      在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的大自然作文10篇,歡迎大家分享。

    大自然作文10篇(經典)

    大自然作文 篇1

      大自然真美啊!湛藍的天空,碧綠的草原,清澈的小河,可愛的動物……多美啊!

      天空一碧如洗,就像一望無際的大海一樣湛藍。遠處,一群小鳥正嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在議論著在哪造溫暖的小窩。茂密的樹林里,另一群鳥兒正在歡快地唱歌,小動物們伴隨著歌聲跳起優美的`舞姿。瞧!嫩綠的草地上,小兔正在活蹦亂跳,像是在跳快步舞。小鹿正在四處奔跑……多熱鬧啊!小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子。一條條可愛的小魚在水里快樂地游來游去。

      大自然美麗作文啊,大自然真是美不勝收!

    大自然作文 篇2

      微風吹過,校園里的鈴聲叮叮作響,可為校園里的美景增添一些美妙的天籟。在無形的微風中走過,隱隱聽見呼呼的聲音。在青綠色的草地中走過,如同踩在棉花糖一樣,軟綿綿的。在望向一望無際的藍天,仿佛看到了天使對您微笑。

      在這無數的美景中,人們卻不懂欣賞。只有在校園里的苦惱卻沒有在校園里的快樂,每天沉侵在苦澀的咖啡,卻嘗不到咖啡里的白沙糖。匯集人最多的地方是初中部走到校門前就聽到了老師與同學的讀書聲,也伴隨著小鳥的歌走進了校園。撲鼻而來的桂香,使我的腳步不停地往前走著,不能停歇。

      走進校園一看,四周都有高樓和草坪,可再走進一會兒,您就可以知道學生和老師最喜歡去的地方就是初中部,初中部的西邊就有小學部,初中部的東邊就有一個大操場,初中部的南邊是鄉村少年宮,初中部的.北邊是通往小學部的一條大路。在初中部和操場中間有一條大路,能夠直通學校門口和食堂。

      從學校的平面圖看,每隔一棟房子就有一個草坪,但人匯集最多的地方就是初中部。初中部分為5層,最低層是下課同學匯集最多的地方,因為那里有商店。第二層是初一和初一老師經常去的地方。第三層是初二和初二老師,當然有時校長也會大駕光臨,可我們卻對他沒有一絲好感,那是因為他總是在升國旗的時候批評我們。可第三層是初三的同學和老師最忙碌的時候因為明年就要中考,所以都在努力學習中。這么一看來初中部是老師和同學經常去的地方。春天的到來,更使校園增添一些綠意,走進校園,撲鼻而來的花香,使人神清氣爽,身旁的小鳥到處亂飛。這,就是學校的景色。

    大自然作文 篇3

      一進生物園的區域,就感覺到清風在親吻我的臉龐,我不禁張開雙臂,來了個親密的擁抱!

      我們班來到了位置與草地的一個鋪石頭路。橫穿在草坪上的石子路走在上面,看到小草擺動著綠油油的身子;看到蝴蝶與草在嬉戲;看到小花與我們打招呼。空中彌漫著小草的香味,還夾著泥土的香味,撲面而來,沁人心脾,心曠神怡。到了大榕樹下,這顆大榕樹為我們遮蔭,好像一座巨大的遮蔭篷。一路上,好清爽。

      走過了小石頭路,我們正式來到了生物園。迎面的是一片花花綠綠映入我的眼簾的是一條小溪。立在小溪中央的是一塊石頭建筑,高大挺立地立在中央,仿佛是一位精神抖擻的守護者。水有點渾濁,隱隱約約地看見有幾只小金魚游來游去,我看入迷了,仿佛自己也是一只金魚擺動著身子,遨游這片小溪,多么自由自在呀!水起了一圈圈漣漪,水影把陽光反射到了石頭建筑上,給建筑換上了金黃色的衣裳。小溪中間有一座老橋,扶手都龜裂了,看來是一位老朋友了呀!

      走過小橋,我把目光集中在了一株碩大的龍骨草上。這株龍骨草的葉子是一粒一粒的,上面還長著硬硬的刺,像極了一個脾氣暴怒的老家伙,我可惹不起呀!不過龍骨草也有美的一面,它的'花是由一些莖串起來的,上面還有蜜蜂在采蜜呢!像是這花的使者。

      往右走,就是一棵與我差不多高的木瓜樹。木瓜還沒熟,這木瓜的上面總有一兩滴白色的乳汁往下滴,所以人們才稱它為“流淚果”的吧!那些“眼淚”還在往下滴,誰保證它不是在訴說著環境的污染呢?

      我在那里面逛來逛去,發現了兩條密道。左手邊的密道是一棵棵芭蕉樹,那芭蕉樹的葉子足足有我那么長,我都可以把它當被子蓋了。另一條密道有非常多的枯葉,踩上去,像春蠶吞食桑葉,又像少年輕撫琴弦,在那沙沙作響。清風一吹,枯葉飛了起來,風與枯葉牽著手,調皮的風把手放,枯葉在空中打著滾。莫老師一聲令下,我們回去教室了。

      在那里,我擁抱了小溪,我擁抱了植物,我擁抱了這個讓萬物變化莫測的大自然,我在大自然留下了美好的回憶。

    大自然作文 篇4

      我愛大自然,所以,我把大自然帶到家里。來到了我家,你會感覺到處處都有大自然的氣氛。

      我家的大門兩邊,有兩盆迎春花,到了春天,它會裂開笑臉,好像在歡迎客人的來到。

      客廳里有水仙花,我把它放在茶幾上,它好像在水中翩翩起舞的仙女呢!我家的茶幾上的還有:劍蘭、玫瑰……可多了,好像就在大花園里一樣。空氣是那么的新鮮,感覺是那么的美好。

      陽臺上也有五彩繽紛的花,風一吹,花香飄到我家里來,家里處處是花的清香氣味。

      廚房的.窗臺種了:大蒜、小蔥和辣椒。媽媽想做什么拿什么,都不用去市場買調味品了!

      我臥室的窗口邊,種著蒲公英,風一吹,它身上的花絮在我家里滿天飛,我好像在參加花園婚禮呢!

      我家還養了好些小動物,有魚和小兔子,但是,我最想養的是小狗,它可以幫我迎接客人。

      家里的成員還有我喜歡的小鳥,養一只鸚鵡很好玩,它會學我說話,門鈴一響,它就飛到門口,迎接客人,人家都說春節到我們家好像動物大拜年!

      我為我家感到自豪,因為大自然在我家。

    大自然作文 篇5

      自然孕育了人類,人類是真善美的,那自然便有無窮的真善美。

      ——題記

      一花一世界,一葉一自然。自然的萬物看似渺小,卻是魅力非常。如果你曾見過大海的萬丈狂瀾,你會明白什么叫生命;如果你曾見過高山的峰壑爭秀,你會懂得什么叫頑強。靜心地走過自然,用心去聆聽,聽聽水是怎樣流成一脈智慧,看看山是怎樣站成一種尊嚴,你會發現,自然是被披上了一層面紗,有無窮的奧秘,等待著我們去感悟自然!

      堅強的自然

      當有人在一遍又一遍地低吟那句不朽的“野火燒不盡,春風吹又生”,這是對生命堅強的詮釋。

      原野上看到了小草枯黃的面容,不遠處一陣野火過后,留下一塊焦黑土地,突然震撼:原來小草是在這樣焦黑的土地上生長著。一株小草,命運沒有把它播撒到肥沃的`土地里,也沒有給它充足養分,不管生存的條件有多惡劣,作為一棵小草,它沒有放棄。這棵小草都做到了。當小草在春風中展現那被野火燒過之后卻依然蓬勃的生命力時,我們釋然了,這就是小草的情懷,就是生命的本質,對生命的永不言棄,用“堅強”去捍衛自己。

      小草是自然所孕育的,小草的情懷,也是自然堅強的真諦。

      美麗的自然

      “清水出芙蓉,天然去雕飾”是自然的清麗自然美,“采菊東籬下,悠然見南山 ”是悠閑的純樸的自然美。

      大自然就如一位畫家,他自如地揮灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景,漓江的山,“欲于天公拭比高,漓江的水,“淡妝濃抹總相宜”;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律,林蔭中的鳥兒,“時鳴林澗中”; 大自然就如魔法師,他盡情地發揮無限的想象力,創造出一個又一個的奇跡,初春的小草,“草色遙看近卻無”。

      大自然的美,也是我們人類的人性美。

      自然的博愛

      人都有愛。但世人往往只有小愛,沒有博愛。但自然是無私的,它只有博愛。

      柳枝婆娑舞倩影,它們貪婪地吮吸著甘露;不知名的小花,點綴著這廣袤的大地。春風吹綠了小草,是為了完成使命,而不是表現自己;小草染遍了天涯海角,是為了美化大地,而不是報答春風。

      在大自然里,我們安靜地看一瓢水,就可以聽到它演示的清凈義,;我們細致地看一朵花,就可以聽見它演說的莊嚴義;我們耐心地看一棵參天聳立的大樹,就可以想象它向往的正直義;

      大自然給予萬物是無私的。大自然是人類的搖籃,是一切生命的搖籃。

      感悟自然,那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言,它教給你“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的道理,落葉歸根,感悟舍己為人;水滴石穿,感悟堅持不懈;羔羊跪乳,感悟母子情深;烏鴉反哺,感悟孝心無價;寒梅傲雪,感悟堅貞不屈……

    大自然作文 篇6

      大自然的奇妙旋律中,有著各種各樣的聲音,它們奏響了一曲曲美妙的“交響樂”。

      早春三月,晴空萬里,萬物復蘇。你看,田埂上,綠油油的小草正從泥土里探出頭來,調皮地伸了個懶腰:“春天來了,春天來了”;小竹筍們用力地向上長一點,再長一點,破土而出的聲音似木頭斷裂的低沉;春雨的聲音,特別的另類,它與其它季節的雨聲不同,像極了幼兒的牙牙學語,格外的討人喜歡。河岸上,一棵棵柳枝搖動著細長的枝條,好像一位位少女甩著柔軟的長發,簡直美極了!

      陽光明媚的夏天,田野里的青蛙唱起來了洪亮有力的歌聲,擊打起了雄壯威嚴的軍鼓聲;草叢里的`蟋蟀,它的聲音就如搖滾樂隊的吉他演奏,讓人心潮澎湃;蟬在樹上“知了——知了——”沒完沒了地伴著奏……大家的聲音渾然天成,譜成了一曲頗為雅致的流行樂曲。

      穿過稻田,滿眼的早秋之色。看,大冬瓜像個胖娃娃,躺滿一地打著呼嚕;大南瓜金黃金黃的,藏在大葉子底下說著悄悄話;玉米棒子又粗又大,紅薯葉長得很茂盛,厚厚的鋪滿了田間,一定在暗自竊喜。山邊的樹枝上,小松鼠咬著松果,“咔嚓咔嚓”地邊啃邊聊得歡。秋天的天氣確實多變,俗話說:“秋雨隔田埂。”過了不大一會兒,天空烏云密布,一道道閃電劃破天際,緊接著是一陣驚天轟鳴,這聲音,怎一個“磅礴”二字了得!

      冬季,漫天飛舞的雪花落在地上時,發出了尋常人難以發覺的“?O?@”聲,細細聽來,這雪花的聲音如銀鈴一般的悅耳;在嚴寒中開放的梅花,她那抵御風寒所發出的聲音中,明顯地夾帶著一種堅韌的力量,無不讓人為之折服。

      大自然,我真摯地感謝你。唯有你的聲音,可以帶給我們無限的遐想……

    大自然作文 篇7

      我熱愛大自然,如果沒有大自然,就會沒有空氣、河水、植物、動物……所以我們有保護大自然,不要傷害它。

      在花叢中,我與蝴蝶共舞,與小鳥一起追逐,吮吸那純潔的空氣,沐浴在那燦爛的陽光下,望著那藍天白云,看著那綠樹紅花,仿佛我在一個沒有污染的美麗的王國。

      前幾年,人類在森林中,濫砍亂伐,讓小鳥無家可回;在大海里,大量捕捉小魚,讓魚的數量大量減少,會使魚兒滅絕的;在河邊,人類污染河水,讓人類沒有水喝,也會讓我們這兒里空氣受到污染,讓我們呼吸不到新鮮、純凈的空氣。

      沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了我們可愛的家園,干旱讓人無可奈何,暴風雨讓人無話可說,龍卷風毀了我們的地方,讓人痛不欲生……這種種的災難,都是大自然對我們的.報復,讓我們尷尬啞然。水溪曾經說過,“沒有自然,便沒有人類”,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類險于不能自拔的困境。人類不給大自然面子,大自然也不會給人類留面子,比如1998年的洪水,20xx年的沙塵暴,還有20xx年的特大地震……

      所以我們要保護大自然,正如一句:大自然不屬人類,而人類屬于大自然。

    大自然作文 篇8

      鮮花感恩雨露,因為雨露讓它茁壯成長;雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它自由翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它頂天立地。當春天的第一枝綠意爬上枝頭,當一道彩虹橫跨天空,當一縷陽光穿過烏云照耀大地……你是否會為這大自然的的美麗與奇妙而驚嘆?你又是否曾感動過大自然對我們的恩賜。我感恩大自然,因為大自然給了我們生命之源。

      大自然是美麗的,是奇妙的,是千變萬化的,是絢麗多彩的。山川之壯美,鳥魚之悠悠。大自然的美無處不在,大自然的美獨一無二。

      大自然給我們博大的胸懷,給我們永不流逝的愛,風花雪月,春夏秋實,我們在大自然中體會生活的多彩,感受生命的真諦,大自然總在默默地付出,給人類關愛和包容。

      春天,那百花齊放、爭奇斗艷、蜂飛蝶舞的場面,難道不令人心動、不令人贊嘆嗎?夏天,那充滿詩情畫意的綠色世界,那熱烈壯觀的.疾風驟雨,怎能不令人心曠神怡?秋天,一個美麗的季節、收獲的季節、金黃的季節,同百花盛開的春天一樣令人向往。冬天,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,給我們無邊無際的美好遐想。

      感恩大自然,你或許可以為它插上綠蔭,多一份新綠,少一分荒蕪;或許可以回收垃圾,不要讓污移的垃圾侵蝕我們美好的家園;或許可以撰寫一篇自然賦,吸引更多的人熱愛大自然,感受大自然,暢游在大自然那無私的給予之中。學會感恩大自然,珍惜大自然的產物,其實就是感悟生命的真諦。

      大自然給予我們美的感化,給予我們無數的啟迪,無私的給予我們一切。

      一位名人說過:尊重自然,熱愛自然,這是人類最高的道德!讓我們用一顆感恩的心去面對大自然,擁抱大自然吧!

    大自然作文 篇9

      今年暑假我是在內蒙古渡過的,媽媽告訴我會去草原時,我很興奮,因為我從來都沒有去過大草原,這是第一次去。

      來到大草原,我第一個跳下車,吃了午飯后,我們就去騎馬,我學著電視上一邊喊“駕、駕”,一邊用腳夾馬,像大將軍一般,向著草原深處飛奔而去。走了一段路后,抬眼遠眺,真是遼闊無邊。整個草原像是一幅畫,而且那畫是活的:遠處隱約可以看到如螞蟻般大小的蒙古包,近看有很多黃色的小野花,草長得很茂盛,高的有一米多,矮的有一厘米左右,到處都是綠色,給人極舒服的'感覺,小草、花兒隨著風開始翩翩起舞——,天空是白藍色的,清爽得象被水洗過,云朵慢悠悠地飄動。藍的天,綠的地延伸開來,在遠處交接成一條線。天像一個巨大的圓圓的帳篷,籠罩在綠色的大地上,這時我很真切地感覺到地球真的是圓的。

      到了草原深處,我們的馬兒停在一個牧民家門前,品嘗了馬奶酒,奶酪之后,我們穿過一塊沼澤地來到一條河邊,導游說這就是美麗的“希拉穆仁河”,那是一條彎彎的細流,靜靜地流過這廣袤無垠的大草原,像一條迷人的玉帶鑲嵌在大草原上,這里真是草肥水美,風一吹,隱約見到一些白色的羊群,我們終于找到了"風吹草低見牛羊"的感覺。

    大自然作文 篇10

      大自然包羅萬象,也同時孕育了生命。大自然與我們的生活息息相關,我們能從中學到許多寶貴的知識。

      她,是一幅畫。那川流不息的江河湖海;那鳥語花香的花草樹木,那湛藍的天,湛藍的.海,是那一幅潑墨山水,形散神聚。

      她,是一本書。“烏鴉反哺”告訴我們要孝順父母;“螞蟻運食”告訴我們團結就是力量;“蜻蜓低飛”表明大雨將至。

      她,是一部樂譜。小雨“淅瀝”,泉水“叮咚”……構成動人的音符,清脆悅耳。

      大自然她,是一位導師。遠處的森林,人們亂砍濫伐樹木;森林里,人們捕殺“森林的使者”;近處的草坪,人們亂丟垃圾,踐踏草坪……她會以“沙塵暴,洪水,酸雨,紅潮,颶風”的形式來警告、教導人們:你們太過分了!給我適可而止吧!保護生態,就是在保護自己啊!明白嗎?她引導人們走向正確的路途。

      沒錯,大自然也是課堂,她會以各種各樣的方式來表達她的不滿,在這樣的過程中讓大家恍然大悟,明白許多許多。我們要有一雙會觀察,會發現的眼睛,去海灘上拾取她更多、更寶貴的美麗貝殼,這不僅靠有這樣一份心,更要靠行動。畢竟,行動證明一切!

      大自然,也是課堂……

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