童話的作文3篇【精】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的童話的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童話的作文 篇1
小松鼠胖胖爬上蘋(píng)果樹(shù)上吃蘋(píng)果,每咬一口蘋(píng)果,,就把蘋(píng)果丟下來(lái),小兔子開(kāi)心的經(jīng)過(guò)樹(shù)下,就被胖胖丟下的蘋(píng)果打到… 唉唷 ~~ 好痛喔 !小兔子跟胖胖說(shuō),不可以浪費(fèi)食物,要惜福。可是胖胖不聽(tīng)小兔子的話,,繼續(xù)丟蘋(píng)果.,一直丟,一直丟。小兔子,舍不得蘋(píng)果就這樣浪費(fèi)了,所以就把蘋(píng)果撿回家。
冬天來(lái)了,小松鼠胖胖又冷又餓,找不到東西可以吃。于是跑到小兔子家,胖胖跟小兔子說(shuō):”我不應(yīng)該浪費(fèi)食物,害我現(xiàn)在沒(méi)有食物可以吃..我以后不會(huì)再浪費(fèi)了。”
小兔子就把當(dāng)初撿回來(lái)的蘋(píng)果給胖胖吃,他們兩個(gè)吃的.好開(kāi)心喔!
動(dòng)物童話故事:動(dòng)物聚會(huì)
冬天快要到了,小動(dòng)物們?cè)谏志哿似饋?lái),討論過(guò)冬的事情。小青蛙說(shuō);“我是冬眠的動(dòng)物,到了冬天的時(shí)候,我呀就舒舒服服的睡一個(gè)大覺(jué),到春天的時(shí)候才醒來(lái),我就是這樣過(guò)冬的。”小螞蟻說(shuō):“我們螞蟻呀!存了很多的食物,冬天的時(shí)候,我們聚在一起吃東西、開(kāi)舞會(huì)。快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)冬。”大雁、小燕子要飛到南方過(guò)冬,小松鼠要把窩墊暖,儲(chǔ)備食物過(guò)冬……小動(dòng)物們都爭(zhēng)著說(shuō),熱鬧及了。
童話的作文 篇2
一天,風(fēng)和日麗。一個(gè)名叫紅紅的小女孩去寵物店買了三只可愛(ài)的小動(dòng)物,分別是小狗汪汪、小貓咪咪、小魚(yú)泡泡。
等紅紅把它們帶回家后,就叮囑對(duì)貓說(shuō):“你不許去打那只魚(yú)的主意,不然我饒不了你。”然后她又對(duì)魚(yú)說(shuō):“不要理那只貓,不管它說(shuō)什么你都別答應(yīng),否則它會(huì)吃了你。”雖然小女孩再三叮囑它們,可是“和平”才持續(xù)了幾天,貓就開(kāi)始打那只魚(yú)的主意了。
那天,咪咪跳到魚(yú)缸旁邊,對(duì)泡泡說(shuō):“我們一起出來(lái)做游戲吧。”“我看你是想吃我吧!”泡泡冷哼一聲,說(shuō)道。
咪咪見(jiàn)一計(jì)不成,又心生一計(jì)。第二天天剛亮,咪咪就開(kāi)始實(shí)行新計(jì)劃了。它跑到后花園里捉蚯蚓,準(zhǔn)備給泡泡吃。可泡泡還沒(méi)醒來(lái)。貓心想:不如我現(xiàn)在就悄悄地吃了它。咪咪的爪子要碰到泡泡的時(shí)候,被窗臺(tái)上休息的小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了。小鳥(niǎo)大叫一聲,然后飛快地逃走了。泡泡一下子從睡夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),它驚訝地望著小貓,問(wèn)道:“你想干什么?”咪咪將爪子縮了回去,一臉無(wú)辜地說(shuō):“我只是想給你吃蚯蚓。”
這時(shí),小狗汪汪湊了過(guò)來(lái),對(duì)泡泡說(shuō):“你可不要上它的'當(dāng)!”咪咪頓時(shí)火冒三丈,怒罵道:“狗拿耗子,多管閑事!”這下,汪汪也怒發(fā)沖冠,它朝咪咪猛撲過(guò)去,一口把它的喉嚨咬斷了。屋子里又恢復(fù)了往日的平靜。
我們不可要像這只貓一樣貪心哦!不然的話,使用再多的計(jì)謀,最后也能自食惡果。
童話的作文 篇3
我的文具盒里裝滿了文具。有鉛筆,尺子,鋼筆,簽字筆,橡皮……可是有一天,它們吵架了。
兩支簽字筆跳起來(lái),說(shuō):“小主人用我們倆用得最多!”
“不對(duì)!”鉛筆又尖又細(xì)的`聲音傳了過(guò)來(lái)。接著,三支鉛筆出現(xiàn)在簽字筆的面前。“寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)才用你們呢!小主人寫(xiě)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)作業(yè)還得用我!”
在鉛筆和簽字筆正吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,尺子跑出來(lái),說(shuō):“你們能畫(huà)直線嗎?沒(méi)有我,你們倆誰(shuí)也畫(huà)不出直線來(lái)。”
連平時(shí)默默無(wú)聞的橡皮檫和涂改帶也來(lái)了,他們把尺子趕走,對(duì)著鉛筆和簽字筆大聲叫:“你們?cè)俸靡矝](méi)用,寫(xiě)錯(cuò)了還是要我們清除掉!”橡皮擦對(duì)著鉛筆,涂改帶對(duì)著簽字筆。他們倆是好朋友,所以,他們倆才不會(huì)吵起來(lái)呢!
后來(lái),鋼筆、剪刀、膠水都來(lái)了,也跟著他們一起吵吵起來(lái)了。
“吱呀!”門(mén)開(kāi)了,剛剛還吵得不可開(kāi)交的文具一下子靜了下來(lái)。哦!原來(lái)是我回來(lái)了。
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