成功作文經典[5篇]
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的成功作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![成功作文經典[5篇]](/pic/00/lm520.jpg)
成功作文 篇1
曾經，一位商人有一塊價值不菲的寶石，但寶石有一條裂縫。這時，一位初出茅廬的年輕工匠勇敢的將寶石切割成兩塊寶石，相反經驗豐富的老工匠還在袖手旁觀，錯失良機。因此，我認為成功不需要經驗。
那么，有人會產生疑問了。成功不需要經驗又需要什么呢？
我認為成功需要勇于嘗試。眾所周知，諸葛亮是三國時期出名的軍事家。但在劉備三顧茅廬請他出山之前，諸葛亮只不過是隱居在深山老林里的一介“村夫”罷了。可就是這樣一個從未練過兵打過仗的人，幫助劉備成了雄霸一方的帝王。如果諸葛亮不敢嘗試的話，可能就不會有“功蓋三分國”的局面了。所以，我認為成功需要的是勇于嘗試，不去計較成功與否，不去顧慮自己有沒有這個能力。
成功僅僅需要勇于嘗試嗎？我的答案是否定的。成功還需要不斷的創新。愛迪生在發明燈泡時，嘗試了上千種材料才成功地發明出了燈泡。倘若沒有創新精神，不斷地更換材料，他又如何發明成功呢？
一個人的思想是無限大的，若只禁錮在那一片土地，是萬萬不能成功的。或許那位年輕的工匠由于個人的創新精神才得以將寶石完美分割的。
也許有人會想：我同樣是初出茅廬的.人，那么我是不是就一定可以成功呢？我想不是這樣的。古時候，同樣有位軍事家叫趙括，他也沒有帶過兵，也是一個初出茅廬的年輕人。他有一套完美的對敵戰略，也非常有勇氣與自信，但最后仍不敵對手，輸掉了戰爭。并不是沒有經驗的人都可以成功的。假若你驕傲自滿，目中無人，成功是斷然不會屬于這種人的。
成功，不需要經驗但需要勇于嘗試，不懼失敗；成功，不需要經驗，但需要不斷創新，放飛思想。
因此，我希望當代年輕的同學們，不要拘束于經驗，勇于嘗試與創新，成功正在不久的將來。
成功作文 篇2
成功了，我成功了，我帶著班級的榮耀和那數不盡的失敗，為這次的成功而自豪。
還記得那天下雨，天空陰沉的很，我帶著班級的榮譽去參加比賽，結果卻辜負了所有人的希望，輸了。這場數學比賽像一場沒有硝煙的戰爭，而我卻是“犧牲”最快的那個。可以想象當時我看到題目時，那個手抖得厲害，很害怕，怕老師責怪我，怕同學取笑我。
可那天偏靜得令人懷疑，大家都安慰我，但我自己十分清楚自己的錯誤。
風在低訴，雨在嗚咽。我很失望，望外茫茫一片綿綿春雨，漸漸地下著，眼看著一朵美麗的花朵，像一顆美麗的流星，美麗但短暫，嬌弱的花被雨水打彎了腰，“無可奈何花落去”這句詩仿佛與此景相對應。老師不知何時站在我旁邊，我低著頭沒有說話，老師也沒有說話，就在那站著空氣仿佛突然凝固，“看”老師指著天空，再一抬頭，雨早已停止，天空不知何時出現一道彩虹。
仿佛一切就這么巧，童話里的情節出現了，“有些是相對的`，我相信你！”我點了點頭，沒錯，有些是相對。雨后是彩虹，我望著眼前的陰影，回眸一看，那是因為身后有陽光！
我恍然大悟，從此以后，刻苦努力，投身于枯燥的學海，堅持不懈。
沒過多久，又是一次競賽，我沉著應對，沒有絲毫慌張，終于功夫不負有心人，我成功了！老師露出欣慰的笑容。
我因成功而自豪，因我的努力，老師的期望，同學的安慰，所以我成功了，所以我因此而自豪。
成功作文 篇3
今天下午，周老師陰沉著一張臉，拿著一沓試卷，腳步沉重地走進教室。原本喧鬧的教室頓時安靜下來，靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得清清楚楚。上午我們剛進行了一次數學單元檢測。這時，周老師開口了：“你們說，這么簡單的一張試卷，居然班里只有一個滿分!”我的心頓時收緊了，腳也不自覺地并在了一起，我雙手死死摳住衣服，心里忐忑地想：我考幾分哪?班里居然只有一個滿分，我不會只考了八十幾分吧?天哪，不敢想了。
班級里的溫度好像一下子跌到了負值，全部同學都屏氣凝神，盯著老師。我連大氣也不敢出。開始報分數了，“馮勁草，98。”我看著馮勁草從座位上“唰”得一下子站起來，笑的眼睛都快看不見了。他一蹦一跳地從老師手中接過試卷。馮勁草被意想不到的高分而沉醉著，酣紅，明朗，看哪，他的兩條粗眉毛一揚一揚的，似乎在跳舞，兩只眼睛溜溜亂轉，活像一只偷到腥的餓貓。整個身子好像一棵小樹享受到微風的吹拂，顫巍巍地抖動著。看著馮勁草那么開心，我安慰自己：沒事，馮勁草都考這么多了，我也一定不會差的。可手卻溢出了冷汗。“蔣如冰，92。”天才蔣如冰似乎被這個分數嚇到了，并沒有站起來，瞪大了兩雙水靈靈的眼睛，一邊還用手指了指自己，不敢相信。老師又報了一遍，“蔣如冰，92。”她這才慢吞吞地從座位上站起來，以蝸牛般的速度接過了試卷，接過卷子，她就仔細認真得端詳起來。一看到試卷，她的.眼睛就突然瞪得比銅鈴還大，兩只手緊緊握住試卷，似乎要把試卷撕碎，她緊緊盯著試卷的一個角落，好像要把試卷盯出一個洞。我突然心跳到了喉嚨口，腳不聽使喚，像篩糠似的亂顫起來，想：號稱“考神”的蔣如冰都只考這么點，我呢?九十分估計十有八九保不住了。之后有多少個人從我身旁經過，帶著怎樣的神態，我都不知道，大腦一片空白。
“鄒悅悅，”我突然醒過來，原來“死機”的大腦在那一秒鐘閃過了無數想法：我幾分?八十?九十?一百肯定不是。我要考不到九十，我回家可就慘了，沒話說，絕對是一場腥風血雨。我的天哪……我的心里像有一窩小鹿，咚咚亂跳，心跳聲大得連我都聽得見，如鼓，如雷。“100。”我覺得時間似乎就在那一刻，停止了，我都忘記了我怎么走過那從座位到講臺的那一段短短路程的，只覺得全班人的眼神都在我身上凝固。只覺得路好短，只覺得渾身都飄起來了。我的心揚起了巨大的漣漪。我做夢也沒有想到，我竟然是那個第一名。
走在回家的路上，我笑著走在路上，我的身體里好像有盛不下的朝氣和快樂，發現小鳥的聲音是多么悅耳，路上的行人都在沖我笑，大樹在向我招手。我想：回家，媽媽一定會好好獎勵我。我想著回家之后媽媽的笑臉，情不自禁地笑了。我又想起了昨天，我做題做到了八點，忙得焦頭爛額，與一道道難題做殊死搏斗。難題就像一個個怪物，撲上來，我剛打倒一個，又一個上來糾纏我。我想起昨天流下了的那些汗水，覺得那么辛苦并沒有白費。我感嘆：一分耕耘一分收獲，成功的感覺真好!
成功作文 篇4
夜靜悄悄的，當我翻閱《課外美文》并閱讀了《唐代大書法家懷素的故事》時，思緒萬千……
唐代大書法家懷素小時候因家窮，便當了和尚。他很喜歡書法，但是沒錢買紙，于是他就在芭蕉葉上練字。可是，寺院的芭蕉有限，他就在寺院的空地上種了上千棵芭蕾。他每天起早摸黑，精練書法；他精益求精，向名師求教，經過名師指點終于寫出了一手好字。
由此我想到了自己。我九歲開始練書法，每天練習一張毛筆字。剛開始練時我的手握不住毛筆、直發抖，字也寫得七歪八斜。后來，我天天練字，手不發抖了，慢慢地我的字寫得越來越勻稱大方了。可是天長日久我練字練得有點不耐煩了，再加上作業越來越多，我就三天打魚二天曬網，不堅持每天練字了。第二天，媽媽催我練，我才不太情愿地補上，顯得越來越被動。跟懷素相比，我的`寫字條件和他比有著天壤之別，這么好的條件我也不好好珍惜，現在想起來可真后悔。以后我一定堅持好好練字，以懷素為榜樣，練出一手好字。
一份辛苦一份收獲，只有堅持不懈地努力才會成功。
成功作文 篇5
這個暑假，我們做的最多的就是看書。看書能消除苦悶，讓人有一種愉悅的感覺。看書可以讓我了解更多的知識，增大我的知識面。所以，看書是暑假中不可不做的一件事。這個暑假我讀了 品悟 、 名人成功的道路 等。其中， 名人成功的道路 最讓我感動。里面的沒一個個故事都那么感動。我一定也要像主人公一樣。
古時侯，有個孩子叫懷素，他非常喜歡寫字，他爸爸在出差前送給他一塊用鐵木做的墨板。鐵木是一種堅硬無比的樹木，連大炮都轟不倒鐵木。懷素就天天用這塊墨板練字，十年過去了，從遠方回來的爸爸驚奇的發現，那塊用鐵木做的墨板已經被寫破了。父親問是怎樣寫破這塊墨板的，懷素說：“我天天練，天天練。日復一日，年復一年。墨板就被刷破了。
這是多么感人的`事情啊！古今中外，有像這么勤奮的人，多不勝數。
故代的王羲之為了練字，把一個小池子都染黑了，你說，這還不勤奮嗎？
以前，我一點都不勤奮。看完這個故事，我滿面慚愧。我從今以后，我要加倍認真完成老師布置的作業。不僅如此，我還要自己在家里練字！
這個故事給了我很大的啟發
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