當老師不在的時候作文(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的當老師不在的時候作文，希望對大家有所幫助。
當老師不在的時候作文1
我們欣賞著優美的音樂，做這眼保健操這不禁讓我想起了，昨天老師不再是的粉筆頭風波。
我在座位上，一邊看著書，一邊做筆記。突然，以粉筆頭“嘭”的重重的砸在了我的腦門上，我氣得臉都紅了，站起來，大聲喊到：“是誰？”沒人搭理我，我只好無奈的繼續做筆記。正看到精彩的部分，又有兩個粉筆頭砸在了我的頭上，我兩眼冒金星，氣死我了！晃過神來。定金一看，原來是小順和小萌在對戰，我嘆了一口氣。沒想到的是我剛坐下，小吳就喊：”王珊，讓開啊！！！“我還沒反應過來，又一個粉筆頭，我氣急了，也參加到這場激烈的.“戰爭”里來了拾起一個粉筆頭我就向小吳那邊用力投去。“中了中了。”我哈哈大笑起來。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆悅耳的上課鈴在我們耳畔響起。
這時，同學們才慌了神，怎莫辦？涼拌。只能挨一頓“爆米花”了唄！！
老師來了，同學們趕緊用腳踩住。唉！幸好沒被發現。
如果下次老師不在，我就躲到廁所里去，省的在受罪！
當老師不在的時候作文2
這星期的星期四，我們的班主任王老師不在。
那一天，因為天下雨，我們沒有去做廣播體操。早自修一下課，不知誰帶的頭，全班像瘋了一樣“大鬧”起來，直到有老師來罵為止。第一節是思訓課，周老師講了《數學同步》和《課堂作業本》。接著，周老師讓我們做《課堂作業本》中的題目，大部分同學在認認真真地做作業，還有一小部分同學在談天說地。周老師雷霆大發，把那些談天的.同學給鎮住了，他還讓我們合上《課堂作業本》，靜坐。只是過了沒一分鐘，就下課了。
第二節是豎笛課。那天因為班主任不在，再加上豎笛老師很和氣，我們全班都在豎笛課上大吵大鬧。“你們煩夠了沒有？”豎笛老師怒火萬丈地問。豎笛老師批評了一些同學，罰他們唱譜子。還讓班長把他們的名字記下來，明天交給班主任。
午睡的時候，我還沒徹底睡著。這時我聽到一陣翻書的聲音，原來是我的同桌——徐媛飛在看書……
我希望同學們要自覺，爭取做到班主任在和不在的時候表現一樣好。
當老師不在的時候作文3
今天下午，當老師不在的時候，我們全班都沸騰了。
一上課，我們班的魏萌就開始讀詩歌了，魏萌讀完后，同學們看了看窗外，老師沒來，傾刻間，全班都沸騰了，同學們的膽子都放大了，一般不上臺讀詩歌的男生全都上了臺，焦一浪、李峰、 楊奎、上了臺，還邊笑邊讀詩歌，楊奎讀了一會，就下來了，然后，說了聲老師來了，臺上的同學，像下山的`猛虎，從講臺上沖下來，等了一會兒，老師沒來，一般都很平靜的孫澤昊，偷偷的吃了一片 臭干子。
當老師不在的時候作文4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，同字們紛紛跑進教室，拿出課本，靜靜的坐待著，等待的到來。
時間一分一秒的過去，“一秒、二秒、三秒、四秒、五秒……”。這時同學們都議論紛紛，有的同學認真地在寫作業，有的玩起游戲，有的在大門口大口的吃東西，有的在大聲的唱歌，有的在老師的講臺上干惡作劇，還有的女生在位置上說話。、、、、
你看胡小雨在認認真真地寫著語文作業和數學作業，而我們班馮劉秀在做惡作劇，是不時的玩弄著女生的.頭發，惹得有的女生大叫：“討厭，是誰拉人家的頭發，我們班的李陶然是我們班的小歌星，只見他拿起鋼筆當成話筒唱起了歌，還有兩個人低著頭講話，好像在講什么好事。我們班頓時像熱鬧的菜市場炸開了鍋。
“美好”的時間總是短暫的，不料，老師來了。
當老師不在的時候作文5
當老師不在的時候，那場面，那聲音，那是相當的震撼，那要是在我們班，就更不得了了。
有一次，老師正在上課，突然，喇叭里傳出了聲音：“請各位老師到大會議事開會。”老師連忙走出了教室，走之前還不忘說一聲：“我去開個會，馬上就來，你們干自己的事，不要講話！”說完，老師就急忙走了。我們先是安靜了幾秒鐘，就立即炸開了鍋，講話的.講話，看書的看書，有的甚至還下起了座位！就在我們我們你一言我一語的講的沸沸騰騰的時候，不只是誰停了下來，全班都停了下來。就在安靜了三秒之后，大家又沸騰起來，而且聲音比剛才還要響。也有更多的人講了起來，但有一個人始終沒講話，在看書。她就是楚欣。真沒想到在大家吵了近10分鐘后，她竟然還能看得下去！就在大家吵累了，準備看會兒書，喝一小口水的時候，樓梯口處傳來了密集的腳步聲，我們知道，這是老師回來了，于是，我們恢復了安靜，等待著老師的到來。可是，當腳步傳到教室門口的時候，我們才看清，原來是傳達室的大媽，額······大家又吵了起來········
當老師不在的時候，真是熱鬧啊······
當老師不在的時候作文6
我認為，老師在與不在是一樣的，可是……
今天是星期三，下午第一節課是數學課，打了上課鈴后，同學們嘩啦一下，全涌進了教室，等待數學老師陳老師來講課。
大約過了2分鐘，老師還沒來。有的同學就不耐煩了：老師怎么還沒來!就這時，“調皮大王”呂天賜同學自告奮勇要到門口去看。只見他先躡手躡腳地走到了后門口，把頭伸出門外，觀察了一下門外面的情況，然后對我們說：“老師還沒來呢!”
一聽呂天賜同學這么說，全班同學頓時亂成一團，看書的，畫畫的，說話的……在課堂上不該做的`事，應有盡有。那兩個課代表急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉，一時也想不出來什么法子。也不知誰說了聲：“老師來了!”班里一下子鴉雀無聲，過了好一會，大家才知道被騙了，就都哈哈大笑起來。
可是就在這時，老師真的來了，我們馬上閉嘴，專心地聽講。
當老師不在的時候作文7
同學們要是班主任不在的時候，你們會怎么辦呢？讓我說說這幾天老師不在的情況吧！
因為老師去培訓，我們班就出現了許多稀奇古怪的事情！比如林志強的《天天向上》不知怎么的，跑到李寧的課桌里去，里面有好多張被人撕了。我一直懷疑李寧。還有巧巧的英語本子也跑到李寧的課桌里，我問了李寧，李寧說沒有。
還有衛生情況也不容樂觀。地上的紙屑明顯比以前多了，也沒有人主動去撿，課桌也歪歪斜斜。特別是吃午飯的時候，李淑怡、林錦同學已經三天午飯都沒有吃完了。還有的.同學在吃飯時講話，吃飯時像變成了聊天的天堂。哎！他們認為自己所作所為老師不知道，所以就把壞毛病暴露出來，我想：老師不在我們更應該自覺做好一切事情，老師平時已經很辛苦了，不要讓老師牽掛和操心。
上面就是這幾天老師不在的情況，同學們我們都已經長大了，你們覺得這樣做對嗎？
當老師不在的時候作文8
仿佛今日中午的放學鈴是那樣沉重，敲的我們心痛。教室里靜靜的，沒有了往日的喧鬧。忽然廣播說：“全體班主任到會議室開會。”話音剛落，教師說：“等我回來，我們就放學。”教室頓時活躍起來，剛才還鴉雀無聲，此刻卻像小鳥一樣，嘰嘰喳喳，鬧個不停。
大約過了三四分鐘，聽見樓梯里有腳步的聲音。我們以為教師來了。串位的忙著回了自我的座位，接水的忙著跑回了位子。看小人書的忙著把自我心愛的連環畫藏了起來。在一起談笑風聲的女生也急忙坐的端端正正。有的同學甚至把語文書或者數學胡亂地翻閱著看，即使拿倒了，也顧不得正過來。有的同學用自我的書擋住自我哈哈大笑的.臉。裝做專心致志學習的樣貌。忽然，門開了，唉！原先是一位上廁所的同學。簡直是虛驚一場。又過了20分鐘，咚、咚、咚……“教師來了！”不明白是誰警報似的喊了一聲。頃刻間，教室里又恢復了平靜。教師推開門，看見我們專心致志學習的樣貌，臉上露出了欣慰的笑容。
唉！教師不在的時候……
當老師不在的時候作文9
話說“老師不在，天下大亂！”
今天正在上課時，廣播響了：“請各位老師到會議室開會！”老師不得不收起她的口水，匆匆的走了。
老師后腳跟剛一離開教室，教室里就炸開了鍋。我們班上的一些女生圍在一起嘰嘰喳喳的不知道在談什么；有些男生正在教室里開“追逐拉力賽”；還有些“作業狂”正在埋頭寫他那好像永遠都寫不完的作業……
就在這時，教室里發出了一聲“驚天動地”的響聲。跑得人嚇了一跳不注意摔了一跤來了個嘴啃泥；看書的人也把書嚇得跳到了地上；有些趴在桌上和周公下棋的人也不得不向周公說：“Bye Bye!”……
大家紛紛抬起眼睛用“激光”射向肇事者我們班的“淘氣大王”汪嘯天。也許它是被我們嚇怕了只見他的兩只小細腿在不停地顫抖，不過他還是扯著嗓子喊：“同志們，你們在我的保護之下是不會受傷的，勇敢地沖啊！！~~~~”我們頓時笑趴了，有的`捂住嘴偷偷的笑；有的笑得直不起腰；有的都笑不出聲來了 ……
突然，“前方探員來報”， 老師來了同學們飛快地跑回座位，就連我們公認的小胖墩也比兔子跑得快，有些人裝模作樣地拿起書來讀，可他們還不知道書是反的。哈哈~~~
當老師不在的時候作文10
今天，宋老師要去練球，所以上午不在學校里，由勞動老師來看著我們。
上語文課了，可語文老師沒有來，我們都希望勞動老師快來，可時間一分一秒過去了，同學們就開始忙碌起來。有的看漫畫書、有的折紙、還有的寫作業……
有一個頑皮的同學站在門口“站崗”，老師一來就告訴大家，過來一會只聽見：“老師來了“！把我們嚇了一跳，《七彩課堂》掉在了地上，說時遲那時快，站崗的人捧腹大笑，我們掃興極了。
終于老師來了，在勞動老師的帶領下，我把宋老師布置的`作用完成后，就津津有味的看書，哪知道，張子迅說了背寫古詩。
做操時，紀律要多不好有多不好，有的同學還打鬧、瘋跑。
下午，宋老師回來了，問背寫古詩的情況，我愣了愣，哪知道要背寫古詩呀，我只好厚著臉皮重新背寫。
這就是老師不在瘋鬧的情景。
當老師不在的時候作文11
“叮零零---“上課了，這是一堂與眾不同的課！為什么呢？因為劉老師去上課了，王老師也是如此。我們除了墻上的課表以外，什么都沒留下。
本以為這周那么多體育課會很快樂，可是每當我上完別的老師的課，我一身都在抗拒，每天都在盼劉老師和王老師回家，現在終于周末了，過幾天就又能上劉老師跟王老師的課了，我高興地想上學，但是我覺得有的同學不是那樣想地。
因為，下課就鬧開了。有的從前一桌到最后一桌，天南地北地聊著；有的三五成群地看著漫畫書，時不時發出一陣陣笑聲；他們在教室又打又鬧撒著歡。
突然走道上響起了腳步聲。在玩的同學立刻回到座位上，把漫畫書塞進了桌板，裝模作樣地埋頭看書，一臉嚴肅班級剛才的歡聲笑語瞬間變得鴉雀無聲。可那一雙雙靈巧的眼睛不時地悄悄看著窗外的動靜。
噢，原來是代課老師啊！他們長舒了一口氣。老師看見我們個個端端正正的'坐在座位上，就慢慢地走了。
頓時教室里炸開了鍋，有的打鬧歡笑，有的哼著小曲，有的做著小游戲五花八門，各盡其道，各享其樂。這節課下課的時間，教室都變成了大舞臺。
有些人盼望著老師回家，有些盼望老師不回來，我就想上劉老師和王老師的課，不希望她們再走。
當老師不在的時候作文12
上個星期四、星期五，和這個星期一，陳老師去杭州聽課了，這下班級里可熱鬧極了，尤其是那五大“金剛”。有的在說話，有的哈哈大笑似乎在講笑話，還有的則安靜地在看書、寫作業。
記得在一堂英語課上，洪葉浩好似是一個很久沒有說過話的人一樣，故意偷看別人的'書。后來別人發現了，就說他，不過他好似“初生牛犢不怕虎”，別人看他還是這樣子，于是，使出了殺手锏，說道 ：“再這樣我就叫值日班長扣你的分數。”出乎他意料的是，洪葉浩竟然不以為然的回答道：“扣就扣唄，反正又沒有關系，我很喜歡扣分。”那位同學頓時啞口無言，心中卻恨不得一口把他給吞進肚 子里。“哎，真拿他沒辦法。”那位同學深深的嘆了一聲。
洪葉浩那么令人討厭，原來是他那張嘴巴惹的禍呀！老師不在的時候，我們就要大鬧天空了，真希望老師快點回來。
當老師不在的時候作文13
“叮鈴叮鈴”耳熟的上課鈴聲又想起了，我們跑進教室，教室頓時鴉雀無聲，生怕老師來。
過了幾分鐘，老師還沒來。只聽最愛管閑事的張旭站起來高聲喊道：“蔡老師開會去了。”張旭的聲音剛落，教師里便沸騰起來了。有的拿起書包里的漫畫書看；有的拿出了在書包里收藏了好久的零食出來吃，嘴里還不停地發出了聲音；有的`做起了英語作業；有的下位置和別人講話，還有說有笑的.....盡管班長怎樣高喊，我們也不聽。教室里亂成一團。最后班長不耐煩地 高喊道：“蔡老師開會回來了。”話音剛落1秒鐘，下位置的都回到了自己的位置上；有的坐在中間的被同位置夾住出不去快要掀翻桌子了；吃零食的急忙收起零食；做英語作業的急忙往桌肚里面放；看漫畫書的迅速地藏書，教室又靜得鴉雀無聲。只有班長一人在笑著說：“你們上當了。”我們這才知道上了班長的當，便又沸騰起來了 ……
哎，老師不在的時候，同學們真如一只只猴子似的無法無天了。
當老師不在的時候作文14
星期四的下午第二節下課放學的時候，我們班的語文老師郜老師有事，所以就由數學老師安排我們放學。數學老師說完作業就去辦公室了。于是，我們以為放學了，就高高興興地回家了。 誰知道。第二天早上，我們剛一進班，郜老師就非常生氣的說：“誰讓你們昨天下午逃跑的？也沒寫作業！以后老師不在的情況下，要讓班長問老師作業是什么才能走。”我們聽到以后就非常地慚愧。今天早上的數學課我們又沒有交數學作業，郜老師聽說后變得更加生氣，本以為我們要受到處罰，可老師說再給我們一次機會。老師真好！ 以后，我們我能保證：如果郜老師下午放學時不在，我們一定會等老師布置完作業再走。遇到像昨天的'情況時，我們會讓干部問完作業再走。昨天的情況不會再發生了！
當老師不在的時候作文15
今天下午第三節語文課，因葉老師要去開會而不上課。葉老師在黑板上寫下了幾個醒目的大字：請自覺遵守紀律！
當老師下樓去開會后，班上就開始亂了，有的同學串位；有的同學看漫畫書；有的女生圍成一圈，吃桌子上的零食；有的女同學圍在一起，談笑風生。現任的班長根本管不住，只好向我們兩個已“退休”的班長求援
我們走上講臺對大家說“請安靜，如有違紀，課后送交校長室讓校長親自全權處理!”我們這一招總算把大家震住了，我又說：”現在是上課時間，這兒是教室，不是你們的.游樂場所。如果有人想要玩，那也可以，請出去！”
大家都鴉雀無聲地聽著，我又說：“看你們好像太閑了，布置一篇作文讓你們寫。就寫《當老師不在的時候》，下課交，不交不準回家。”下課了我收了一大疊作文，把作文交給現任班長，并讓他交給老師，當老師得知是我做的的時候，再次在同學面前表揚了我。
雖然這種違紀的場面被我制止了！可如果沒有我出面制止又會怎么樣呢？
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