【精品】夢想小學作文錦集六篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的夢想小學作文6篇，歡迎大家分享。
夢想小學作文 篇1
在我心中，我的夢想是一位語文老師，我每時每刻都有一個問題，在我心中一直纏繞著我。那個題目就是：我的夢想？我肯定說：“我長大以后要成為一名語文老師！”
我想當一名語文老師是因為我對語文的喜愛，和語文成績差不多好的原因。我想當一名語文老師還有一個原因；我想嘗試一下當一名老師的感受？并且問一問自己是否能實現自己的夢想，每一代的作者為什么寫教師，都有一些教師就像一根蠟燭燃燒了自己，卻照亮了別人。教師就像辛勤的園丁 .......
想成為一名語文老師，我要好好學習，天天向上，成績要好，我要當上老師。
其實，這些都市我心中想的，我明白了，不知道老師是怎樣的累，但是為了我的.夢想我要堅持不懈。
如果，我當上一名語文老師，我一定不會給學生布置太多的作業，在游戲中學習語文，我也不會給他們太多的壓力，這樣既快樂，有學習知識。
俗話說；“一日無書，百事荒蕪”這句話的意思是講只要一日無書，做任何事情，都無法把它做好！
我的夢想就是當語文老師。
夢想小學作文 篇2
我們每個人都會有自己的夢想，有了夢想，人生就有了奮斗的目標和前進的方向。現在有很多人愛談夢想，但最令他們苦惱的是夢想和現實常常會有矛盾。為什么呢？因為有的人雖然有夢想，但不夠刻苦，不夠勤奮；有的人也想為夢想努力，但他們卻不會珍惜寶貴的時間；而另外有些人自認為自身的條件差，平凡無奇，對自己很不自信。所以時間就在平平淡淡中流逝了。
時間的流逝是無情的，是可怕的。我們在我們的不經意間快速成長，在我們日益麻木和封閉的心靈下看時間流淌。有些人從來都沒想過要將時間挽留。對時間的態度，可以看出一個人的'世界觀。沒有夢想的人，就不可能懂得什么是人生，人生的意義又是什么。真正有夢想的人，肯定會把握住人生的每一刻，因為每個階段的奮斗都會關系到目標的實現。
夢想是什么呢？夢想是石，能敲出星星之火；夢想是火，能點燃熄滅的燈；夢想是燈，能照亮夜行的路；夢想是路，能引你走到黎明。讓我們乘上夢想之馬，揮鞭起程吧！
每個人都擁有屬于自己的夢想，夢想能夠帶領我們走向美好的未來。我們如何才能夠實現自己的夢想呢？主要還是要靠自己的努力和奮斗。這個世界能依靠到底的人只有自己，所以，讓我們謹慎著自己雙雙的腳步，我們要一步步踏在泥土上，打上深深的腳印！
夢想小學作文 篇3
我在電視上看見過冬奧會中參賽選手滑雪時的情景，選手們在白茫茫的雪山上英姿颯爽，我看得連眼睛都直了，心想：我的家鄉在南方，很少下過雪，如果我也能滑一次雪，那該有多好呀！終于，在今年的暑假中，我如愿以償地去上海七銀滑雪場滑了一次雪，實現了我的夢想。在那里，我與雪來了一次親密接觸。
暑假中，爸爸駕車帶我去上海七銀滑雪場滑一次雪。我整裝待發，穿上又大又厚的棉襖到滑雪場內。
剛進滑雪場，一股寒氣向我襲來，我不禁打了一個寒顫，因為這里溫度比室外低了很多度。我穿上重重的滑雪時專用的塑料鞋，然后鞋底緊緊地扣在雪撬上，雙手拿著雪叉，乘著電梯來到雪山上。哇！好一片白皚皚的空靈雋秀的雪的天地，雪山一座高過一座，我用手摸了摸地上的雪，嗬，軟綿綿的，冷冷的，一征冰清玉潔。
我站在高高的雪山上，心中有說不出的喜悅。我又開始發愁了，我這是第一次滑雪，我會滑嗎？能順利地從雪山上滑下來嗎？我深深地吸了一口氣，空氣中夾著一絲涼爽的`，說不出口的氣味。我想，這應該是雪的氣味吧，我回過神來，雙手緊緊地握著雪叉，使勁地往雪地上一滑，噢！前進啦！我雙手握著雪叉，不停地來回擺動，在我的耳邊傳來了“呼呼”的風聲，我閉上眼睛，風，在我的臉上撫摸著，我感到非常愜意。不知不覺中，我已經達到了起點。回頭一看，爸爸媽媽被我遠遠地拋在了后面。我成功了！心中滿是自豪！
我又乘電梯到了雪山頂上，然后奮力往下沖，這一次比原來滑得更快了，不一會兒功夫，我學會了轉彎，剎車……在雪地上，留下了我雪撬滑過的兩條彎彎曲曲的線，我已滑到了爐火純青的地步。我滑得走火入魔，到十一點多才回賓館。
雖然在滑雪內感到冷，但是我的心是火熱的。今天我與雪來了一個親密接觸，我的夢想成真了！
夢想小學作文 篇4
每一個人的心中都有一株小小的苗，那株苗就是”夢想”，如果夢想沒有實現，小苗就會枯掉，永遠長不出芽來；如果夢想實現了，它就綻放出燦爛的微笑。
在我的心中，有一個夢想，這個夢想很大，就是成為大家矚目的演員！因為我很喜歡演戲，只要在學校，老師提到要演戲，我的眼睛就會閃閃發光，所以我非常渴望這個夢想可以美夢成真！我覺得，夢想像一個雙面人，實現時，就可以變得很美好；沒實現時，就變得很悲傷。
在大自然界中，有很多的動植物都有夢想，寂寞的小百合的夢想就是可以盛開在春天的陽光下，不受大樹的嘲笑；小小的雜草的夢想就是可以長得高一些，不受別人的指指點點和批評，離開大海的小
魚的夢想就是回到大海找家人們團聚，動物園里的'動物的夢想，就是可以有一座自己的森林。
如果有一天，夢想成真了，我一定會迫不及待的告訴家人，因為當他們聽到了這件消息后，一定會開心的歡呼！而在我自己的世界，將會有很多的顏色，那一定很漂亮。
夢想小學作文 篇5
我想在那三尺講臺上，打造一片屬于自己的天地。
我想成為一名老師，只為了那一聲聲“老師您好”和學生那如花的笑靨。
我想成為一名老師，只為了能夠享受為學生解惑后的那份滿足。
我想成為一名老師，只為了能夠聽到學生說：“我們的老師真好！”
我想成為一名老師——一名語文老師。
我想成為一名語文老師。我會讓學生細細品味那“每逢佳節倍思親”的絲絲愁緒，使他們懂得游子思念的總是故鄉。
我想成為一名語文老師。我會讓學生深深體會“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的拳拳母愛，使他們懂得最放心不下兒女的永遠是母親。
我想成為一名語文老師。我會帶領學生去領略“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯美景色，去感受自然風光之美。
我想激發學生的活力，培養他們學習語文的興趣；我要讓課堂氣氛活躍起來，不再死氣沉沉；我要讓學生積極發言，不再害羞畏縮；我要在課堂上始終面帶微笑，使學生有明朗的心情。
我不僅要做學生的老師，我還要做學生的.好朋友；我不要給學生以老師的威嚴，而要給他們以朋友間的親切信任。我會常和學生談心：談學習，談生活，談理想；談過去，談現在，談未來；談他們內心的喜怒哀樂，談人生的苦辣酸甜。
我要與學生一起分擔憂愁，化解他們心中的不快。當他們苦惱時，我會張開雙臂，說：“來吧，我的朋友，到這里來，向我傾訴你們的痛苦吧！”我要與學生一起分享快樂，我會對他們說：“快樂至上。為了我們的快樂人生，一起努力吧！”
我不要大談為國家培養棟梁之才，只希望我的學生能擁有自己的美麗人生。我也不要學生畢業后時常來拜訪我，只希望他們畢業時對我說一聲“老師，我會記住您的”，我就心滿意足了。
我想當一名老師，我不要評什么“優秀”“特級”“名師”，我只要兢兢業業，給學生以自信，讓他們感受到學習的快樂就可以了。
我想當一名老師，和學生一起學習，談笑。
我想當一名老師，聽學生唱那首《長大后我就成了你》。
我的夢想是當一名老師——一名語文老師。三尺講臺是我的舞臺，語文是我的舞蹈，我要用我最優美的舞姿，帶領學生暢游文學的海洋！
夢想小學作文 篇6
我是一名非常活潑開朗的男孩，在我很小的時候就有一個夢想，當一名飛行員。
你們肯定會問為什么一定要當飛行員呢？當老師，當警察不好嗎？這是因為我從小就喜歡藍藍的`天空。當我看到飛機在一朵朵白云中穿行；看到一群群大雁在 藍藍的天空中飛翔，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字；看到小鳥拍打著翅膀飛向藍天。我心里特別興奮，如果我當上了飛行員，也能和大雁，小鳥一 樣在天空中自由地翱翔，和清風白云游戲。我駕駛著飛機保家衛國，在天空中，把那些敢侵犯我們國家的壞人一個一個消滅掉。
當然要當上飛行員一定要保護好眼睛，我會好好做的，不躺在床上看書，不長時間玩電腦。我還要好好學習，堅持多寫，多讀，多想，多練。打好基礎，掌握 更多的科學知識。我的心里已經埋下 了當飛行員這顆夢想的種子，他會發芽，他會長大 ，我要用辛勤的汗水澆灌它 。我相信，我的夢想一定能實現。
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