學習作文300字【經典7篇】
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的學習作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學習作文300字 篇1
我走進跆拳道館的第一天,發現那里很寬敞,有很多學習跆拳道的人。上課了,教練開始讓我們壓腿,第一天上課的時候我非常的緊張,別人給我壓的時候非常的痛,慢慢的'就不痛了,因為韌帶拉開了。
每次去上課我們就反復地壓腿、踢腿、下腰、下蹲、跑步……….每次都累得腰酸背痛,腳也時常抽筋。練了兩周我們就學品式,練習過程中我們對練時常常受傷,經常把我的腳踢破非常痛,我哭了都不想練習了,是教練給我噴藥,并且鼓勵我要好好練習,小傷痛不怕,堅持就是勝利。
練了兩年終于考一品,先考品式。我的動作很標準很快就過關了,然后踢木板,因為是考品式,比一般的要厚一點,只給三次機會。我全身用力一腳就把木板踢破了,一次過關。我非常高興地跳了起來,心想我的辛苦沒有白費,終于考上一品了。
教練表揚了我,我也很高興,我想我要努力練習就可以獲得回報!這樣我可以當世界冠軍,讓五星紅旗冉冉升起,整個世界都為中國的跆拳道喝彩!
學習作文300字 篇2
眾所周知,勤奮才能換回回報,好比想學游泳的人,卻遲遲不肯下水,他會學會游泳嗎?不,當然不會,說過典型的例子吧!同學們,你們都有理想吧!但是,你們是否為自己的夢想努力過呢?偉人?哪個是幼時,勤奮好學的典范呢?即便是“神童”如果不勤奮好學照樣會變成庸人,難道不是嗎?》我相信同學們都略有耳聞吧!人與人不能對比,認真與不認真的就有大大的'不同,如果不信,我們就隨便拿兩個人對比下吧!
有一部分同學可能看過曾國藩與賊這篇故事吧!曾國藩天賦并不高,但是為什么這么說呢?之所以這么說,是因為有一天曾國藩背一篇作文,讀了很多遍都沒有背下來,可賊呢?讀了幾遍就會背了,說明賊是個讀書的好苗子,但是為什么曾國藩卻成為毛都欽佩的人呢?而賊卻不知所終呢?是因為呀!曾國藩認真,刻苦,勤奮,堅持不懈,賊雖記憶力好,但是他名不見經傳,天賦沒加上勤奮,所以成了庸人。
同學們呀!你們是難道想淪為庸人嗎?如果不想的話,現在一定要勤奮,勝利就在不遠處等著你們,看到這么多,天才與天賦不高的人,你們一定有所感悟吧!記住,天才,是靠百分之一的天賦和百分之九九的勤奮。
同學們!讓我們一起勤奮起來吧,做個對社會有用的人吧
學習作文300字 篇3
一個炎熱的夏日,蟬兒在樹上“知了、知了”地叫個不停。下午最后一節課下課了,同學們都三五成群地走出教室活動去了。
這時,教師里靜悄悄的,只剩下小明一個人。他左手按著本子,右手握著筆,坐在座位上認真地做作業。
“小明,別寫了,天氣這么熱,還是出去玩玩吧!”不只什么時候,好玩的'小林拿著一個大鐵環和一根滾環竹竿,站在窗外的對小明急眉弄眼地說。
“去不去呢?”小明停筆,思考著。“不行,我還沒做完作業,還沒有復習好功課呢。”他對小林說:“你自己去玩吧,我要做作業呢。”小明說完,繼續低頭做他的作業。小林搖搖頭,掃興地走了。
小明埋頭寫呀算呀,好不意思才做完了作業。“嗨,這回可要去玩了。”他站起邊說邊收拾東西。當他轉身抬頭時,突然看見墻前那一幅畫,畫中的同學仿佛對他說:“老師讓我們復習完功課才玩哩!”是呵。我還沒復習功課呢!”小明轉念一想又連忙坐下來,翻開課本,復習功課了……
窗前,蟬兒還在“知了、知了”地叫著。一陣涼風吹來,窗外的翠竹頓時發出沙沙的聲響,搖郇著修長的身資,有的還悄悄地向教室探進了身子,望著小明,好像說:“啊,這是個多么勤奮的小朋友呀!”
學習作文300字 篇4
老舍是我所知道的文學家中最幽默的一位。他的文字中所包含的幽默,實在是令人嘆服。
老舍出生在北京,他出國留學過,可寫的文字中依舊充滿著京味。像《趵突泉的欣賞》就利用京味吸引讀者的眼球。
老舍先生用三個方法把文章寫得很幽默。
一是正話反說。《話劇觀眾須知二十則》中,老舍把正話反話進行到底。像“在觀劇時務須打架一場”,本意是很多觀眾在觀劇時打架,非常不應該。老舍就正話反說,非常幽默。
二是抖包袱。《小相聲一則》中,在這個相聲的最后,用了抖包袱的方法。甲說:“大家是不是對你喊,再來一個?”乙答:“喊是喊了,可不是喊再來一個。”甲再問:“那喊了啥?”乙答:“退票。”
最后一個方法是夸張。《胡同中的路》寫道,這些石頭是否古代地層變動之時,整批的由地下翻上來,直至今日,始終原封沒動。有時夸張能營造幽默,是最令人難忘的幽默。
我也是幽默的愛好者,夸張也是我常常使用的.方法,而他對夸張的理解能力是我的兩倍。我要向老舍學習,爭取靈活運用夸張的方法。
學習作文300字 篇5
大多數人都認為:我們是學生,重要的任務是學習.難道我們除了學習什么都不做嗎?
我有一位大伯,他的兒子學習還可以.但是人矮又瘦,大伯只要他的孩子學習,不要孩子運動。就像這次吧!我弟弟去練散打,大伯不要他的孩子去,還說練那東西沒有什么用的。你看吧!這就是結果:孩子長不高,吃再多也長不大。我是小輩,也不敢去和他爭辯,他也很固執。昨天,我說要去游泳,他卻說:女孩子,學那東西干嗎呀!
我真的好想說:“難道我們學生,只要學習,別的`都不可以做嗎?你們說是這樣的嗎?
我的父親是一名普通的人,他管得我很嚴,不準我玩游戲,不準和別人出去逛街。我感到非常孤獨,放假了,我一個人在家中,這也不能,那也不能,就是叫你學習學習在學習。我簡直快要瘋了。雖然我知道父親這樣是為了我好,但我實在是無法忍受啊!
你們一定比我幸運,每天只要看到同學們玩得開開心心,我只有羨慕的份,別癡心妄想了。難道只可以學習嗎?
謝謝你們聽我吐露心聲,謝謝!你們的生活又是怎么樣的呢?可以告訴我嗎?
學習作文300字 篇6
我們身邊有許多的‘’雷鋒‘’似的好少年 ,她們為國家 ,為人民做出了許多貢獻 ,這些精神都值得 我們學習 。她們都是我們學習的好榜樣 ,是我們的驕傲 。
助人為樂 ,為最基本的守則 。我們身邊有許多雷鋒事跡 ,只要你仔細觀察,就會發現 。
有一次 ,在我追被禁小的時候 ,發現一位一年級的.小女孩一不小心被一輛自行車撞倒了 ,但那輛自行車卻飛奔而走 。而小女孩卻在地上哭 ,卻依然沒有一個人去扶她一下。過了好大一會兒 ,一個同學攙扶著她 ,把她送到了班級。之后,她只叮囑了一句 ,連名字也沒留就離開了。之后 ,當小女孩再次找到那位小姐姐 ,向她道謝時 , 那位小姐姐卻不承認 ,小女孩沒有辦法 , 只好回去了 。 勿以善小而不為 勿以惡小而為之 。說的就是這個道理
學習作文300字 篇7
轉眼間,新年過去了,四年級上學期也念完了,我們迎來了新的一年。新年要有新起色,我和爸爸媽媽決定一起制定了寒假學習計劃。
首先,星期一到星期五是我的學習時間:
早上八點起床,刷牙洗臉吃早餐共三十分鐘,大約八點三十的時候開始做英語閱讀,每天做三篇(包括翻譯全文、抄寫不認識的單詞詞組、查不懂的單詞詞組)這三篇大概做一個小時,然后休息三十分鐘。休息了之后幫助爸爸媽媽一起做家務。做完了家務就繼續去坐會兒作業,做英語抄單詞的作業(滿天抄二十個單詞,三天抄完),然后不用休息繼續做數學的口算(每天做二十五道題),然后就和妹妹玩一會兒去吃午飯。吃飯不能超過半個小時否則罰做10個俯臥撐。
中午睡一個小時后起來做一張數學的'黃岡密卷之后讀《青銅葵花》一書,大概讀了半個小以后自由玩一個半小時。
玩了一個半小時之后就幫爸爸管一下妹妹,讓她不要把家里搞得亂遭遭的。陪妹妹玩一會兒后爸爸就做好飯了,這時候媽媽也就回來了,然后我們一家人在一起吃完飯。
晚上我要給爸爸媽媽和妹妹講關于《青銅葵花》的故事呢。這就是我的寒期計劃!
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