【經典】收獲的作文8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的收獲的作文8篇，歡迎大家分享。
收獲的作文 篇1
收獲的季節總是忙碌的季節，車來車往，金色的玉米點綴著每家的庭院，給黑黑的馬路涂上了新的顏色。這是一個歡樂的季節，對于我而言，對于我的校訊通博客而言更是一個歡樂地季節。從三月溫暖的春風中我開始了寫博之路，度過了夏的熱烈，迎來秋的涼爽。季節變換之間，留下的不僅是歲月的年輪，還有寫博路上的串串足跡。而今，送走了小六的孩子們，我來到了五年級新的崗位上，我要把這份體會也送給現在的學生。蘋果樂園就是我們校訊通的家。
作為青年教師專業成長的活動之一，在我們學校教導主任聆聽心聲的倡議和鼓勵下，我開通了自己的博客。從第一篇的《走進學生的心靈》開始，聆聽心聲每篇都會細心的閱讀，給與積極的鼓勵和評價。之后第二篇《80后教師遭遇90后懶學生》中認識了公主藝琳、雪兒和丁丁開飛機。也許是剛開始寫，字體啊，排版啊都不是很好文章就像是沒有成熟的蘋果，顯得十分生澀。此時，聆聽心聲老師就推薦我先瀏覽一些優秀的博客，開始學習。不學不知道，同行老師對于教育的精彩見解，教育生活中的零金碎玉，都在一篇篇文章中揮灑自如的展現出來。更讓人稱奇的是，在我加入像書香文苑、作文連線、呼笑山莊這些圈子后，我更多地看到小博友們的精彩大作，學習的、生活的、成長趣事的，凡所應有無所不有。就這樣在聆聽心聲老師的鼓勵下，我邊學習邊寫作，摸著石頭在慢慢的往前走。一篇、兩篇，直到寫完第十篇《清明---一段懷念 一曲長歌》的時候，隔一天在我瀏覽完其他博客后，我發現這篇博文戴上了 的小帽子，那時候的感覺就是比領導表揚了還高興。
每當回想起這些覺得就像是昨天一樣，這學期開學之后。我像上學期一樣，擔任數學教學。原本想要組織的班級博客活動被延遲了，覺得這樣做有些喧賓奪主的味道，可能讓語文老師做會更合適些。不過，語文老師是一位新來的特崗老師，由于經驗不足，現在正疲于應對教學和學校的周考月考，無暇顧及此事。而且這些問題我想幫也幫不上，有些事情只能自己去經歷后才有收獲。在上周在看韓愈小學五年級學生的博客時，我就想我們班的孩子也能寫出這樣的文章該多好啊，不寫的話哪怕是先看看不也挺好嗎！我實在按耐不住心中的激動，創建了蘋果樂園這個班級圈子，并回學校告訴了孩子們。
我知道孩子們現在一定像我剛開始時候的'心情一樣，充滿了迷茫。然而我希望自己能夠像聆聽心聲老師一樣引領他們走上寫博之路。將我與校訊通這份情緣在更多的心靈中播下種子。蘋果樂園，現在也許還是長滿萋萋青草的處女地，也許像是一張新的圖畫紙，可我們的開拓者和畫家們馬上就要來了，在接下來的季節里，他們將在這里耕耘和揮灑自己的畫筆，像我一樣開始一段美好的旅程。
后記：在此再一次感謝聆聽心聲老師的鼓勵和幫助，還有藝琳、雪兒、雅茹、心之小語、月牙等等博友的支持和鼓勵，我一定會更加努力的耕耘，讓我的校訊通樂園更美！
收獲的作文 篇2
20xx年9月剛剛開學一個星期，一天放學時，突然一輛汽車駛來，壓斷了我的左大腿，從此改變了我的生活，給我帶來了痛苦，也給我帶來了意外的收獲。
車禍后的一周我從醫院回到家里，雖然醫生已經把我骨折的左腿接上了，可我的腿還是疼痛的無法觸碰，無法彎曲。7歲多的.我，看到父母心疼和惋惜的目光，我的心情非常沮喪，我覺得為什么我那么倒霉，會不會我永遠也站不起來了。我的脾氣越來越暴躁，動不動就生氣，什么都不愿意做，整天躺在床上，即使醫生說過我可以坐起來動動小腿，試試彎彎膝蓋，我也不愿意動。直到有一天媽媽開始給我讀一本名為《假如給我三天光明》的書，我被書中的文章深深吸引。從此我相信我會重新站起來。
我開始每天按照醫生的要求，做著體能的康復運動。在健全人看來彎腿，讓左腿垂直，腳放到地下輕輕著地，是非常容易的事情，但對于當時的我是非常難以實現并且非常痛苦的事情。我經常累得滿頭大汗，手和腋下因為杵著雙拐磨出了水泡，也經常疼痛的哭喊，但隨后我還是堅持著鍛煉。媽媽為了不讓我覺得比別的孩子差，并沒有給我辦理休學。在每天的正常康復訓練后，我還堅持自學語文、數學、英語，并且做大量的練習題。
整整二年級一學年，我都是在家里堅持自學。當二年級期末考試復習階段開始后，媽媽每天推著輪椅，讓我在學校上兩節課。回到家里我抓緊時間，把自己欠缺的知識再鞏固一下。在期末考試中我語文獲得了100分，數學獲得了99分，英語獲得了100分，并且通過了三一口語的四級。
學校老師興奮的打來電話告訴我的成績時，當媽媽拿著三一口語四級證書時，我高興地哭了。我不再埋怨車禍為什么發生在我的身上，因為我從中獲得別人無法獲得的收獲。
我意志堅強了，我對自己有自信，不管遇到什么困難都不會放棄，有夢想就有未來。
現在我是三年級的小學生，我可以快快樂樂的和別的孩子那樣上學了。
收獲的作文 篇3
人生中收獲的感悟與道理有許多，但抓不抓得住，找不找得出，就要看自己在生活中能否仔細與認真了。
那是一個不眠的暑假的夜晚，我躺在家鄉的床上望著窗外皎潔的月光，突然想到李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，心里生騰出一種想念父母的情感。
雖然離開父母只有幾天時間，但仔細想想，我在老家過著安逸的生活，而父母在烈日下為我付出，這使我久久不能入睡，于是穿上衣服，借著明亮的月光，獨自走在家鄉的田間小路上。兩旁不知誰家的玉米瘋長著，在狂風里發出“沙沙沙”的聲音。玉米成熟時間短，一天一個變化，有時在你不經意的時候它就比你高了一頭。
聽著這聲音，突然想起初二、初三時的我，不就是一天一個變化嗎？在不經意間就比爸爸、媽媽還高了。
想著，走著。突然，電話鈴聲打斷了我的思緒，原來是奶奶擔心我呢。一路小跑回家，看見奶奶在沙發上坐著，看著她見到我時那滿臉的愁容散盡了，我還未開口，奶奶就說：“我娃沒事吧！”“沒事！沒事！”我向奶奶微微低下了頭。
躺到床上，不知怎么，閃過了爸媽的`面孔，又閃過了奶奶剛剛的神情，是那么像，那么真！
我突然意識到不止是我在變化，爸爸媽媽也是一天一個變化，想起幾年前爸爸媽媽做事精神百倍，而現在爸爸額頭不經意間爬上了幾條皺紋，媽媽也經不住歲月的沖刷，頭上的白發也多了些許。
這一個月以來，我如果每天為他們準備三頓飯，做好家務，不也是一種孝順，不也是一種收獲嗎？
第二天，我辭別奶奶，向長途汽車站奔去。
收獲的作文 篇4
立夏那天，我在鄉下幾乎是馬不停蹄地玩耍。一會兒賞荷花，一會兒捉蝴蝶，但是我認為最好玩的還是釣魚、烤魚、吃魚。
爸爸去借了幾根魚竿，給我一根說：“走，我們去釣魚，一會兒烤魚吃。”一聽吃魚，我立刻拉著爸爸的手腕跑著去池塘。爸爸一拿出餌料，我就差一點兒暈倒，一只只蜷在一起的蚯蚓，出現在我的眼前。我馬上說：“我不釣了，不釣了，這魚餌也太惡心了。”但一想到香噴噴的烤魚，我又馬上振作起來，拿起一只滑溜溜的蚯蚓，勾在了魚鉤上。把魚竿遠遠的'拋了出去，我在那里坐了五分鐘、十分鐘、十五分鐘，我還差點兒睡著了，過了二十多分鐘，魚終于上鉤了，我看見魚漂一會兒上浮，一會兒下沉，我使勁一拉，終于把它拉倒了岸邊，爸爸立刻用大網把魚網了起來，我看了一眼，這條魚又大又肥，兩斤左右吧，它全身烏黑，長著長長的胡須，一看就知道這是一條鲇魚，我太開心了，因為第一次釣到這么大的魚。看著這條魚，我口水都流下來了，心里迫不及待地想吃烤魚了。
不知爸爸從哪里找來了一些油和鹽，他先用樹枝生起火，再用樹枝把已刨干凈內臟的魚一條一條串上，一邊涂油一邊撒鹽，還不時的翻動魚，在半熟時，把魚肚面向火，要結束之前，再抹上醬油烤一會兒，不久就烤好了。我拿起一條魚就往嘴里送，金黃的外皮又脆又香，里面的魚肉嫩嫩的，別提有多好吃了。
只要勤于動手，并樂在其中，你就會與美美的收獲結下不解之緣。
收獲的作文 篇5
秋天是收獲的季節，各種果實都在這個季節成熟、收獲。“十一”長假的第三天，爸爸要帶我去懷柔摘栗子。
我們開車行駛在寬闊的馬路上，公路兩邊滿眼是青翠的綠。今天的陽光格外燦爛，湛藍湛藍的天空中，飄著一絲絲白云，真是天高氣爽的好天氣。
車在公路上飛奔著，糖炒栗子的美味不時縈繞在我的.腦海，咦，圓潤光滑的栗子是長在什么地方呢？是像蘋果一樣長在樹上呢？還是像花生一樣長在地里？或者像菱角一樣長在水里呢？時間過得可真慢，兩個小時之后，我們終于到了懷柔
我們來到了爸爸的朋友付叔叔家。付叔叔家有一片栗子園，吃過午飯，我們就沿著崎嶇的山路向栗子園出發了。栗子園坐落在一個小山坡上，我放眼望去，看見一棵棵高大的樹木，錯落有致地矗立在山坡上。只見這些樹上結了許多毛絨絨的小刺球，大小如同拳頭一般，遠遠望去就像樹上結滿了小刺猬。
我不禁問小付叔叔：“栗子在哪呢？”小付叔叔笑笑而不答，拿起一根竹竿，“啪啪”兩聲打下一個“小刺猬”，拿起來，輕輕剝開外皮，啊，圓滾滾的棕色栗子露了出來，原來，可愛的栗子穿了一身外衣。我急忙伸手去抓，想好好觀察一下，只覺得手被無數的鋼針狠狠地扎了一下，我“哇——”的一聲慘叫，“痛死我了”，沒想到栗子球上遠遠看起來毛絨絨的外衣其實是由非常堅硬的刺組成的。
小小的栗子也有自己的保護衣，自然界真是很奇妙！小付叔叔給我們講了收獲栗子的方法，并給每人發了一付膠皮手套。原來，收獲栗子和采摘蘋果、梨等其它水果不一樣，先用竹竿把栗子球從樹上打下來，然后再把栗子球撿到筐里，回到家把栗子從栗子球里一一剝出來。
這時，小付叔叔爬上樹，用長竹竿開始打粟子球，噼噼啪啪，栗子球像流星雨似的不停掉落下來……我也學著小付叔叔的樣子，拿起竹竿用力地打了一下，可是并沒有打中，我并不灰心，連著打了幾十下才打下了幾個栗子球，原來看似容易的事，其實也不容易做好。
今天把我累壞了，但回到家，吃著自己摘的栗子，感覺比吃到了蜜還甜，我又看看自己被扎了無數次的手，覺得這次去采摘栗子很值得，因為我收獲了勞動的快樂！
收獲的作文 篇6
要說我開學的收獲，我想，開學以來，我最大的收獲便是又能夠規律的作息，按時早睡按時早起了。
從小我就知道，優秀是一種習慣。沒有人，生來什么都會，也沒有人，生來什么都有。要想擁有自己想要的生活，要想擁有自己想要的成績，那我們就得養成良好的習慣。一個優秀的人，一定是一個擁有良好習慣的人，他值得我們學習的，也就是他那讓他變優秀的習慣。
在在家上網課的日子里，非常慚愧，我沒能保持規律的作息，沒有像往常在學校里上課那樣，保持良好的生活習慣。每天我都因為不用走路回家，而把時間都花在了鉆研學習上，學到了興頭，時間一下就超過了平日睡覺的點，第二天也就相應的不能按時起床了。為此，我制定了許多的計劃。然而，習慣一旦被打亂，要想重新建立起一個優秀的習慣，也就不是一時半會兒的事兒了。
好在終于開學了，我又恢復到了每天如果不能按時起床，我就會遲到，甚至因為心理上的感受，要耽誤一天課的習慣當中，調整了幾天之后，我也能夠重新像過去上學一樣早睡早起了。
有了這樣的良好習慣后，我整個人的學習狀態都變好了。這也就是為什么我認為開學以來我最大的收獲是又能夠規律作息的原因了。沒錯，我開學的.收獲，是我又重新可以規律作息了。這是我的開學收獲其它一切的基本前提。如果我沒有把我的作息調整過來，如果我還是像上網課一樣在家起不來床，那我的學習也會被自己給耽誤的。上網課拖到最后一秒再起床也可以不被影響什么，但正式開學上課，晚起一分鐘便會有晚起一分鐘所要付出的代價，也許是班級紀律，也許是我的成績。
收獲的作文 篇7
學校食堂與宿舍后面開辟出一大片校田，取名為耘夢田園。在這片校田里，每個班的同學在老師的帶領下，精心地播種、施肥、澆水、除草終于，收獲的季節到了！
今天，我們三年級（5）班的全體同學在班主任的帶領下走進耘夢田園，一起收獲我們的勞動果實。
啊！園子里好一派豐收的景象！大大的南瓜躺在地上，長長的黃瓜掛在枝上，茄子穿著紫袍，辣椒披著火紅的外衣；玉米露出金黃的牙齒，高粱舉起燃燒的火把，稻谷和葵花則低下沉甸甸的腦袋。
我們班種的是蠶豆，豆苗已經枯萎，豆莢飽脹得快要裂開似的。正在同學們指指點點議論紛紛的時候，老師一聲令下，同學們都跑到地里拔起豆苗和雜草來。那些枯萎的豆苗很好拔，只要抓住它的`莖用力一拉，就連根拔起來了。
等我們把地里所有的豆苗和雜草拔完后，老師又要選十個同學翻地。同學們都圍在老師身邊，不停地喊：我來！我來！大家熱情高漲，你擁我擠，我慢慢地被擠了出來，只好一個人到處轉轉，看看其它校田。
這時，我發現我們班校田后面有幾株向日葵，成熟的向日葵的花盤都低下來了。帶著滿懷的好奇，我翻轉花盤一看，喲，里面都是成熟了的飽滿的葵花籽呢！我用手捏住一個取下來，剝開皮一看，呀，里面是一顆白生生、嫩靈靈的果肉呢！我趕緊放進嘴里嘗一嘗，嗯，味道不錯！于是我不停地把葵花籽揉下來，裝進了褲兜。
到了勞動結束的時候，我的兩個褲兜都裝滿了葵花籽。再看看同學們，每個人的褲兜都是鼓鼓的，有的同學甚至手里舉著幾個豆莢，比誰的更大呢！大家說著，笑著，每個人的臉上都洋溢著收獲的幸福與喜悅
收獲的作文 篇8
暑假眼看就要結束了，真有些舍不得。不過回過頭來想一想，除了玩得痛快以外，還真有幾項收獲值得回味呢!
收獲一：8月1日，媽媽在網上知道晚上有日食，我們便早早的吃完飯，來到河邊觀看。
天邊的太陽圓圓的，發出奪目的亮光，射得人眼睛發痛。過了一會兒，方才還是圓圓的太陽，像被什么咬去一塊似，慢慢的`，太陽越變越越小，而且被裹上了橘黃色，沒有了刺眼的光芒。我很奇怪，問：“奇怪，太陽應該是全部都發光的，為什么那一塊兒缺了呢?”“因為月亮，太陽和地球十分精確的在一條直線上，月亮把太陽光擋住了，所以才會有日食呀!日食包括日全食和日偏食，這可是難得一見的奇觀呢!”媽媽說，“古時候人們把‘日食’稱做‘天狗吃太陽’，并且認為它是兇兆，因為太陽沒有了，人類就無法生存，所以舉行各種儀式，乞求上天息怒，讓大地重新被陽光照耀。”聽了媽媽的介紹，我覺得這個世界真是奇妙啊!
收獲二：當然是讀書了!暑假時，爺爺給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，這部小說成功地塑造了保爾·柯察金這樣一個無產階級英雄形象，展示了蘇維埃奪取政權、保衛政權和鞏固政權的波瀾壯闊的斗爭場面。我被保爾這種鮮明、倔強、堅強而又堅忍不拔的個性深深的打動了。
另外，我種植我家的寶貝那些有趣的植物太陽花、含羞草、茉莉花……可有意思了!我還看了幾部有意義的電視劇，收獲可大了!
呵呵!我愛夏天，我喜歡暑假，我真想再接著過一個暑假呢!
【收獲的作文】相關文章：
收獲作文【精選】09-23
收獲的作文09-19
收獲的作文[精選]03-16
收獲的作文(經典)03-12
收獲的作文（精選）04-05
收獲作文(精選)04-05
收獲的作文（經典）04-04
收獲的作文(精選)04-01
收獲的作文【經典】10-01
（經典）收獲的作文11-17