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    一節英語課的作文

    時間:2026-02-08 15:01:53 節日類英語作文

    一節英語課的作文10篇[精]

      在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的一節英語課的作文10篇,希望對大家有所幫助。

    一節英語課的作文10篇[精]

    一節英語課的作文 篇1

      今天,有很多老師來聽我們上英語課,所以我們的英語課換到4樓的.教室里去上了。我們都穿著統一的服裝,每個同學的表現都很好。梅老師坐在邊上給我們拍照。班級里來了很多老師,我有一點小緊張。不過,正式開始上課時,我的小緊張就消失了。

      每個人都積極舉手發言,我也回答了一個問題。以后,哪怕沒有那么多老師來聽課,我也要像今天一樣的表現好。

    一節英語課的作文 篇2

      三年級的一次下午,第一節是英語課。我們歡呼了起來,我記的老師每來一次都要聽寫上一節課的內容 我想了想。想出一個好辦法是作弊了。我先拿一個英語本和一個英語書。就開始抄寫上一節課學的單詞抄寫一遍。快要上課了,我正好寫完所學的上一節課的所有內容。

      上課了,英語老師進了班說:“給你們5分鐘的時間復習上一節課 所有內容,5分鐘后準備聽寫上一節的.內容。”5分鐘后,我們撒一張英語紙,而我拿的是一張我抄寫完的上一節課的內容。老師說一個我們寫一個而我在看漫畫書,而我注意到我的同桌劉佳頤正在念英語分開的單詞,直到她寫完為止。我感到非常后悔。該叫聽寫紙了,我把剛作弊的紙給了老師。我又問了劉佳頤,但她說是我一個個背下來了,我問她:聽寫了嗎?她說:是一個個背出來寫的,class是班的意思,我就把class分成c.l.a.s.s。

      終于,該發聽寫分數了,老師先說的是100分的同學,有我和劉佳頤.劉夢儀……,其中我為得了100分感到后悔,別人是辛辛苦苦練出來的,而我是抄寫出來的,我感到非常后悔。

      這件事使我非常后悔,我一一回一定自己練,爭取靠自己的得100分。

    一節英語課的作文 篇3

      今天,我們第一節課上的是英語課。

      在英語課上我們一邊學英語,一邊做游戲。我們玩的游戲叫“蘿卜蘿卜蹲。”老師叫了五個同學,有程湛博、孟圣博、趙悅涵、聞興智和劉玥彤等。他們分別是spring;summer;autumn;winter。”他們用抽卡片的方法來決定誰是哪個季節的。程湛博是季節,孟圣博是夏天,趙悅涵是春天,聞興智是秋天,劉玥彤冬天。游戲開始了,下面的'同學說:“seoson 蹲seoson蹲 seoson蹲完,spring蹲。”這就輪到了聞興智,他也邊蹲邊說:“spring蹲spring蹲完……。”游戲進行的很激烈,下面的同學都在給他們加油助威,真是有趣極了。

      在這節課上,我們不僅學會了這幾個單詞,而且過得很開心,希望老師以后能多領我們做這樣的游戲。

    一節英語課的作文 篇4

      當我還沒有接觸英語時,總覺得學習英語是一件枯燥而又乏味的事。而經過一年的英語學習,我覺得,英語不但沒有我想象當中的困難,而且葉老師給我們上的一節節精彩而生動的英語課,一直讓我記憶猶新、難以忘懷。

      “丁零零!丁零零!”上課鈴聲響了,同學們一陣風似的跑進教室,回到座位上端端正正地坐好。葉老師面帶微笑,腳步輕盈地走進教室,親切地說:“同學們,今天我們這節英語課就來跟著電腦邊學邊玩,好不好啊?”“好!”大家異口同聲地回答。我的心里更是樂開了花:太棒了,這又是一節輕松、愉快的課了!

      開始上課了,葉老師打開電腦,點擊資源包,準備帶領大家一邊闖關,一邊復習前面學過的知識。葉老師問:“那從哪組先開始呢?”“老師,選我們!”“不,老師應該讓我們組先來!”大家舉著手爭先恐后地喊著。葉老師若有所思地說:“那就從第一組開始吧!”

      闖關開始了,同學們一個接一個,這時就連平日里不敢舉手的同學也表現得非常勇敢、積極。無論是英語單詞,還是日常交際用語,大家都能按照電腦上的圖片提示對答如流,偶爾也有說錯的,其他同學也都迅速積極地幫其糾正。葉老師看到我們如此好的表現,不禁連連點頭稱贊,臉上露出了欣慰的笑容。不知不覺中,下課鈴聲響起了,可我仍然沉浸在上課那段歡樂的'時光里。

      正因為葉老師給我們帶來了像這樣一節又一節難忘的英語課,才使我現在對英語產生了濃厚的興趣,也為我的英語學習奠定了一個堅實的基礎。

    一節英語課的作文 篇5

      I am in primary school now, I have many lessons to learn from Monday to Friday, my favorite subject is English.

      Last week, my English teacher gave us a task, she asked us to make the presentation of our favorite English celebrity.

      I chose Avril Lavigne, she is my favorite singer, I have listened to her songs for many years. When I presented the singer, many of my classmates clapped their hands, because they like her, too.

      Then we share many things about Avril, I felt so happy in that class, it is so interesting, we talked happily, we share our common interest. I will never forget about that class, it causes my passion to learn English.

      我現在在上初中,從周一到周五我有很多的課,我最喜歡的科目是英語。上周,我的英語老師給我們布置了一個任務,她要求我們做一個展示,展示我們最喜歡的英語國家的名人。我選擇了艾薇兒,她是我最喜歡的歌手,我已經聽了很多年她的音樂。當我向同學們展示了這個歌手,我的`很多同學鼓起了掌,因為他們也喜歡她。然后我們分享著一些艾薇兒的事情,那節課我覺得很開心,很有趣,我們聊得也很開心,分享著我們共同的興趣愛好。我永遠都不會忘記那節課,它點燃了我學習英語的激情。

    一節英語課的作文 篇6

      今天,我上了一節與眾不同的英語課——是由北京大學教授講的一節英語課,就是在北樓會議室上的這一堂課,想要了解我們的`這一堂課是怎樣的嗎?那就聽我慢慢道來吧!

      下午前兩節課,一晃眼就過去了,活動時杜美逸被叫到老師辦公室說:”現在北樓會議室,正在上英語口語課,你要不要去聽呢?“其實,老師是想讓杜美逸去的,因為千載難逢的好機會,為什么不去呢?但是,杜美逸猶豫地說:”如果有人陪我去就行。“就在這時,王佳璐跑了過來,老師看見后又說:”那你們就去吧,反正這也能讓你們的英語更加好。”在老師的勸導下,他們找好抄作業的人就去了。過了一會兒,她們回來說:“那還需要人,你去不去。”這時,我心想:有這么好的機會,干嗎不去?于是,我便爽快地答應了,我們以小跑到了會議室,去后還在上課,我們就悄悄地坐下。

      剛開始,我一點都不認真聽,有時我還開小差——與同學說話。但是,這只是開始的時候,當課堂進入高潮后。我就跟著老師又唱又跳,老師雖然是外國人,但也與我們又唱又跳的。有些同學說:”要是這個老師能成為我們的英語老師該多好呀!“當然,快樂的事情是很短暫的,很快就下課了。我們依依不舍的離開了,在路上我還想:他能當我們的英語老師該多好呀!

      這節課我們上的十分開心,這個老師把整個課堂都調動起來了。

    一節英語課的作文 篇7

      今天,英語課上一半時間語文老師把我們帶到操場上。

      老師說:“跑步在立定跳遠在扔壘球在短跑,”老師先讓女生跑在讓男生跑,女生跑步李金書第一,男生我第一,最后英語老師來了老師就把我們帶回了教室,我們在上了一會英語課就打鈴了,我們就吃飯了。

    一節英語課的作文 篇8

      “哈哈,我又有一杯了。”我、我、想知道我們在干什么嗎?告訴你,我們在上英語課呢!而且是一節特別有趣的英語課,同學們高高舉起小手,老師在給同學倒果汁,你是不是很想來看看,就讓我帶你“飛”到我們教師吧!

      開始上課了,一個個活蹦亂跳的字母出現在我的眼前,講臺上罷放著一杯杯飲料,有牛奶、有果汁、有礦泉水、有咖啡、有茶葉、還有可口可樂,原來老師使“誘惑”計,讀對了這個飲料的單詞可以讓你喝一小杯這種飲料,如果讀對了所有的單詞,讓你挑一種飲料喝。我們一下子就被濃濃的牛奶,香香的咖啡給迷住了。我就高高舉手回答問題,沒想到老師立馬讓我回答這個小菜一碟的問題,我說對了答案,老師就把橙汁給我喝,同學門向我投來羨慕的眼光,我把果汁倒入嘴中,果汁甜甜的.,涼涼的,好吃極了,不僅嘴甜,心也甜。不一會兒,果汁就被我喝到底了。后來,很多人也槍到了飲料,王思蘊還得了一大瓶可口可樂的獎勵!

      我希望天天上英語課,因為,我們大家都很高興,更重要的事,我們在快樂中學到了知識!

    一節英語課的作文 篇9

      今天,我穿著外小的校服,背上背包,帶著好奇走進了香港保良局方王錦全的小學。

      上課了,我端端正正地坐在座位上,講臺上一位精干的男老師開始講課了。我驚訝地發現他的口音很純正,和外教沒什么分別,但從頭至尾全是英文,還真有些聽不懂。我急得快冒出汗來,慢慢地我的心情平靜了一些,我想,如果在這里一言不發,那豈不是丟咱們外小的臉。于是,我努力地聽老師的讀音,雖然有一些單詞聽不懂,但是,我認真地聽老師的音調、仔細地看老師的動作,慢慢的`,我聽懂了老師說的意思。過了幾分鐘后,老師要我們表演,我試著舉手,老師就點我。第一次站上臺,我緊張極了,硬著頭皮開始說,我說了一大串,真擔心大家聽不懂。但老師卻豎起大拇指鼓勵我,我興奮地回到座位上。后來,老師又點了我幾次,慢慢地,我開始輕松地和香港的小朋友們一起輕松地對話了。我發現,我每一次和別人上臺表演完畢,大家都熱情地為我鼓掌,他們可真有禮貌呀!

      啊,這里的老師真好!叮叮叮,要吃飯了,我才戀戀不舍地離開了教室。

    一節英語課的作文 篇10

      今天早上第三節是英語課。一上課,梁老師先給大家復習昨天學的旅游景點單詞。接著,老師又充當“導游”,給大家介紹廣州著名的'旅游景點——白云山、香江動物園、珠江游、六榕寺等,在老師圖文并茂地介紹下,同學們學得很認真,不時還被老師幽默的語言引得哈哈大笑。接著,老師要大家畫新學的詞組,然后就播光盤給大家看,不料,這時發生了一件搞笑的事,老師不小心按錯按鈕,電視機轉到別的模式,幸好后來梁老師轉回去,她還搞笑地說了一句——哈哈,我不會都能轉回去,真聰明!惹得全班哄堂大笑。

      英語課真有趣!

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